管理者ブログ

　ホームページのリニューアル中です。楽しい作業ですが時間がかかります。まず、トップページの写真を校舎遠景に変更しました。卒業アルバムの写真をフジ写真館さんに了承いただきスキャンして使っています。オリジナルからはかなり解像度が落ちています。

　「学校だより（隔週更新）」のページはそのままで、トップページからバックナンバーを開けるようにしました。

　「学校生活（随時更新）」は年度別に整理中です。作業は令和元年度を終え、平成３０年度に入りました。ブログのフォーマットに変えたので見やすくなっていると思います。写真もかなり追加しました。行事ごとに更新する予定です。卒業生の皆さん、少しずつ情報を増やしていますので、ぜひ開いて下さい。

　「校長ブログ（毎日更新）」は毎日更新継続中です。新学期が始まり、書くことがあるので助かります。別に月ごとＰＤＦファイルをつくり、月末にまとめ読みができるようにしました。昨年９月１２日から書き始めたブログも３５０回を数えます。こんなに長く続いたのは呼吸をすることくらいです。

　その他のページも随分更新しました。学校に電話しなくともＨＰを見れば事足りるような情報発信手段にしたいと思っています。（Ｈ）

　朝２時に目覚めました。張り替えたばかりの網戸は２日と持ちません。近所のシロと、うちの「ふわり」がうなり声をあげて外でにらみ合っていました。ふわりは押され気味でしたが、私が外に出たとたんに強気になって、声が大きくなりました。毎度のパターン。とーちゃんがいる時だけ最強です。シロが去ると満足げでした。家の中に入るとすぐにカリカリを一口食べ、ばりばりと爪を研ぎ始めました。ストレス解消のルーティーンです。

　午前中は「子どもたちのいじめ防止推進事業」の進捗状況の確認と説明のため県教育庁教育指導局学校安心・安全推進課から木山主幹と山口指導主事が来校されました。少人数・単学級の共通課題は、人間関係の再構築です。特別活動、道徳の授業、交流活動を核にした取組を工夫したいと思います。

　県内の３地域が同じ指定を受けているそうですが、その内の一校である球磨中学校は人吉三中で同勤した竹内校長先生と、私と田浦保育園・小学校・中学校の同級生である片山教頭先生の勤務校です。気心の知れた間柄、しっかり情報交換をしながら、実のある事業にしたいと思います。（Ｈ）

　９月のカレンダーを見て、「初日は日曜か。」と一瞬思いましたが、今日から新学期でした。式辞では、私からはネコ型ロボットの秘密不道具についてちょっと触れた後、夏休みの研修の中で聞いた「中・高の勉強が列車の切符のようになっている。」ということ、「子どもたちに凧のようになって欲しい。」ということについて話をしました。

　各学年と生徒会代表の発表では、４名が１学期と夏休みを振り返り、２学期の決意を述べました。その後は、Ｙ先生によるソーシャルスキルトレーニング。夏休みに頑張った事を友達と交流させました。

　続いての身なりの点検で、生徒指導主事のＳ先生は「身なりを整えるのはなぜか？」と、問いかけました。生徒からは「礼儀正しさを身に付けるため。」「学校の評判を上げるため。」等の回答がありました。「なぜ礼儀正しさが身につくのか？」、「なぜ～か？」、さらに「なぜ～か？」と質問を重ねると、どんな回答に行きついたでしょうか。

「身嗜（みだしな）み」の「嗜む」には、ふだんから心がけておく。用意しておく。自分のおこないに気をつける。言動をつつしむ。見苦しくないように整える。等の意味があるようです。他者との関係をヒントに「身なりを整えるのはなぜか？」、「おしゃれをするのはなぜか？」と比較して考えさせてみると良いですね。（Ｈ）

①夏休み前

『強いイシ』この石に誓ったことを破ると、石が攻撃してくる。

『ノーリツチャカチャカ錠』これを飲むと、勉強や仕事が能率的に、テキパキできる。

②宿題提出日

『まあまあ棒』これで相手の口をふさぎ「まあまあ」と言うと、相手の怒りが収まる。

『シズメバチの巣』怒っている人を刺して、怒りを静める

『ツモリガン』撃たれた人は、してはいないことをしたつもりになり、すっかり満足してしまう。　　　　

③テスト直前

『暗記パン』暗記したいものの上に乗せると、文字が写る。食べると写した内容を暗記できる。トイレに行くと効果がなくなる。

『タイムマシン』時間と空間を越えて移動する機械、夏休みの初日に戻るとき使う。

『もしもボックス』もしもこんなことが？と言うことを実際に試してみることができる。宿題やテストのない世界も可能である。　

明日から２学期がスタート！「助けてぇ～、ドラえも～ん（涙）」の人には今すぐ欲しい秘密道具でした。（Ｈ）

　土曜日です。夏休みも残り２日となりました。終業式のブログに、ちびまる子ちゃんが「夏休みは何日あると思ってんのさ。宿題なんていつでも出来るよ。それより今を大切にしなきゃ。」と言っていると書きました。２１日の時点で各担任に聞いてみたところ、まるちゃんの考えに同意した生徒は合計で１０人程度のようです。最後の週も学校で宿題の仕上げに頑張っていました。家でやるから「宿題」だし、「homework」なのですが。

　宿題は適量になるよう各教科で調整をしており、保護者の皆さんが中学生だった頃よりかなり少なくなっています。昔は涼しい時間に起きて勉強する、涼しい場所（図書館）を捜すという努力もセットでした。某中学校勤務の頃はまだエアコンもなく、ぬるい風が回る扇風機と、水の入ったバケツを教室に持ち込ませて宿題をさせたりもしていました。創意工夫を削いでいるかもしれません。

　所ジョージさんは、夏休みについてこんなことを言っています。

「少年少女に言っておこう。夏休みは、夏休みの宿題があるから充実するんだよ。宿題を溜めて、『あー、早くやんなきゃな。宿題やんなきゃな。あー、月末に溜まってくな。』っていうのがあるんで、遊びが充実するんだから。夏休みをいくらでも遊んでいいですよってなったら、退屈でしょうがないよ。」（H）