９月のカレンダーを見て、「初日は日曜か。」と一瞬思いましたが、今日から新学期でした。式辞では、私からはネコ型ロボットの秘密不道具についてちょっと触れた後、夏休みの研修の中で聞いた「中・高の勉強が列車の切符のようになっている。」ということ、「子どもたちに凧のようになって欲しい。」ということについて話をしました。

　各学年と生徒会代表の発表では、４名が１学期と夏休みを振り返り、２学期の決意を述べました。その後は、Ｙ先生によるソーシャルスキルトレーニング。夏休みに頑張った事を友達と交流させました。

　続いての身なりの点検で、生徒指導主事のＳ先生は「身なりを整えるのはなぜか？」と、問いかけました。生徒からは「礼儀正しさを身に付けるため。」「学校の評判を上げるため。」等の回答がありました。「なぜ礼儀正しさが身につくのか？」、「なぜ～か？」、さらに「なぜ～か？」と質問を重ねると、どんな回答に行きついたでしょうか。

「身嗜（みだしな）み」の「嗜む」には、ふだんから心がけておく。用意しておく。自分のおこないに気をつける。言動をつつしむ。見苦しくないように整える。等の意味があるようです。他者との関係をヒントに「身なりを整えるのはなぜか？」、「おしゃれをするのはなぜか？」と比較して考えさせてみると良いですね。（Ｈ）