１学期の終業式にて、生徒指導主任が下のスライドを使用して「スマホ・ゲーム等の使用時間を考えよう。」という話をしました。脳科学の視点から、科学的な根拠に裏付けされた話でした。その中で、「毎日長時間スマホを使う子は脳発達がほぼゼロ！？」これはわかる気がします。しかし、次の事実には驚きました。「スマホやタブレットの使用時間が１時間未満の場合は成績に支障はない。むしろ、まったく使っていない子よりも成績がいい。」

家庭教育のことですが、村の「幼・保、小、中連携会議」で協議をし、共通実践事項の１つとして「メディアコントロール１H（ワンエイチ）」（メディアコントロール〔スマホ・ゲーム等を控える〕：原則１日１時間以内）に取り組むことにしました。以前は週１回ノーメディアデー（木曜日）としていましたが、現実的に、これからは、メディアをコントロールする力が必要です。各家庭で積極的に考動しながら取組を継続していってください。村の子どもたちのために、そして我が子のために。

保、小、中連携カリキュラム：R5改訂版.pdf

９月１日、３年生パワーアップタイムが始まりました。これは、３年生共通テストに向けた復習の取組です。昨年までは放課後に行っていましたが、本年度は日課表を工夫し授業中に行うことにしました。１０月中旬まで週２回程度、合計９回行います。朝自習と１校時目で６５分間を確保し、本日は、社会（３０分）＋休憩（５分）＋理科（３０分）で復習しました。学力向上に復習は不可欠です。受検勉強ファイトー！

９月１日の「防災の日」に合わせて、相良村給食センターでは、「給食で非常食を食べる経験を！」という目的のもと、「救給カレー」が出されました。袋には「ごはんも入ってそのままおいしく食べられます」と書いてあります。実際食べてましたが、具材がたっぷり入っていて、冷たくてもおいしく、また２５０ｇも入っているので、お腹も満たされました。「もしもの時」を考える時間となりました。

８月２９日、体育館に部活動の練習を見に行きました。すると、男子バレー部と女子バレー部がそれぞれ集合してくれました。男子バレー部には、「先日の宇土大会、優勝おめでとう。」と伝えました。女子バレー部には、「郡市でもとても多い人数だと思う。優勝目指して、また、賞状目指して頑張ってください。」と伝えました。そして、ふと黒板を見ると、写真のように、女子バレー部の目標が書いてありました。ビジョンは、共有することにより達成に近づくものです。ファイトー！

８月２５日、始業式の校長講話では、「考動力」について話しました。１学期の学校評価で、７３点と一番点数が低かったのがこの「考動力」でした。生徒に「考動力とは何？」と問うと「考えて動く力」と答えました。その通りです。もう少し詳しく言うと、「考動力」とは、「目標達成に向かって、積極的に考え動く力」です。目標は立てて終わりではなく、その後の考動力が大切です。１２月の学校評価では、７７点を目指そうと伝えました。楽しみです。