２月８日（金）昼休み、２月２８日に行われる第４回期集会の事前打ち合わせ会が行われました。２期（小学５年・６年・中学１年）と３期（中学２・３年）は、中学校のランチルームで行いました。１年間の振り返りと、次年度に向けての課題を児童・生徒が中心となり考えていきます。

　期集会は、鹿北の「４・３・２制」の教育を進めていく上で大切な取組の一つです。特に２期は小中合同で児童・生徒の自治的な活動を通して、リーダー育成を図っていきます。

　会を重ねるごとに、子どもの成長を実感できる集会。２８日が楽しみです。

　２月７日（木）朝７時３０分、健康委員会の生徒が「メディアコントロール」ののぼり旗を持って中学校清流門坂の下、鹿北小学校正門前に立っています。また、小学校の保健室前の通路でも小学生が「メディアコントロール」を呼び掛けています。

　今週は、毎月１回の「メディアコントロール」週間です。自分で自分の生活をコントロールする力、いわゆる「生活設計力」をつけてほしいということで、鹿北の保育園、小学校、中学校で設定しています。各ご家庭で、ぜひ、家庭での時間の有効活用にチャレンジしてほしいと思います。

　よろしくお願いします。

　２月６日（水）１５時００分より、鹿北小・中学校合同校内研修会を中学校ランチルームで行いました。今回の研修では、鹿北小・中学校の連携教育コーディネーターの作守順子先生に「鹿北小・中学校の連携について」との題で講話をしていただきました。

　鹿北の５年間の教育活動を丁寧に振り返っていただき、鹿北の教育の基盤となる「インクルーシブ教育システム」について、そして、「保小中連携の教育」がなぜ大切なのか、「地域学校協働活動」により、どのような力をつけていくのかなど、鹿北小・中学校の先生方、生徒、保護者の皆さま、地域の皆さまで創ってきた鹿北の教育の姿を丁寧に、また、力強くお話してくださいました。

　お話をうかがう中で、私たちの教育実践を客観的に見つめ直すことができ、さらに、これからの教育の方向性についても明確となりました。約１時間２０分のお話でしたが、時間の流れがあまりにも早く感じられる研修でした。

　作守先生、ご多用の中、私たちのために、貴重なお話をしていただき、本当にありがとうございました。これからの教育実践をさらに協力して進めていきたいと考えています。

　２月５日（火）今日は、鹿北小学校の持久走大会が行われる日です。曇り空ですが、おだやかな天気の中、鹿北町グラウンドからは元気のよい声が聞こえてきます。

　３時間目の中学３年生の体育は、ランニングや体力づくりの合間に、小学校３・４年生の持久走大会の応援も行っていました。

　中学３年生の代表生徒が「きついけど、頑張ってください！」とのメッセージを送り、その後、鹿北町グラウンド、小林歯科医院前、弓道場、鹿北中グラウンドなどに移動して小学生が来るたびに「ガンバレ！」と声をかけていました。

　ちょっとしたことですが、こんな形での交流もよいものだと思いました。

　中学校のグラウンドを走る小学生の姿は、かわいらしいです。

　２月３日（日）小雨が降る中、恒例の鹿北町駅伝競走大会が開催されました。今年も、鹿北小・中学校チームが出場し、児童・生徒とともに、小中学校の先生方もたすきをつなぎました。

若手の男の先生（Ｈ先生）は、「走ることは大丈夫だけれど、上り坂がとてもきつかった。」と話していました。

　地域行事に参加し、地域の方々と交流できることは、鹿北の教育の充実には欠かせないことだと思います。これからも、このような交流の場面を大切にしていきます。

　みなさん、今日はお疲れさまでした。