学校生活

　７月２０日（水）は、１学期の終業式でした。
　まず、１学期中に最も多く本を読んだ個人や学級を多読賞として表彰しました。授業日が約７０日ほどしかない中に、２～３日で１冊のペースで本を読んだ生徒もいました。
　終業式では、各学年の代表者が全校生徒の前で１学期を振り返りました。１年生の山中さんは、家庭学習や部活動をよく頑張ったこと。２年生の山下くんは、体育大会や部活動をとおして自分が成長したこと。３年生の那須村くんは、体育大会の実行委員長を務めて得たことや受験生としての自覚を話してくれました。
　次に、校長が１学期を振り返りました。コロナ禍の中にあっても、学校行事や郡中学校総体が予定どおり実施され、多くの生徒の活躍が見られたこと等を話しました。
　最後に、安全教育担当から自転車の安全な乗り方について講話がありました。

　６月１７日（金）に、ＳＮＳ利用に係るマナーやルールについて講演会を実施したことは、このホームページでも話題にしたとおりです。
　その講演会の内容を踏まえ、全校生徒がＳＮＳ利用上のルールを標語にしました。その後、生徒会執行部が優秀作品を取りまとめ、５カ条の「ＳＮＳ利用上のルール」として７月２０日（水）に発表しました。
　や・べ・ち・ゆ・う　の頭文字で始まる５つの標語を次に掲載してみました。

　本校では、毎月、教育相談を行っています。また、毎学期、学習相談会も行っています。
　この学習相談会では、担任の先生から学習方法や学習内容についてのアドバイスを受けたり、学習上の悩みを先生と一緒に共有したりします。
　全ての生徒と担任の先生が面談を行う中で、「勉強はやっているけれども、なかなか結果につながらない。」や「特定の教科の勉強法がわからない。」など、様々な悩みを時間をかけて聞くことができました。また、「今後に役立つアドバイスが聞けて良かった。」など、生徒にも好評でした。

　各事業所の方々をお招きし、２年生の生徒向けに職業講話を行いました。
　ご協力いただいた事業所の皆様には、ご多用な中、ありがとうございました。
　新型コロナウイルス感染の心配がなければ職場へと出向き、３日間の職業体験を行うはずでしたが残念ながら中止としています。
　そこで、これまでの学習のまとめとして、地域の事業所や学校の方々に講話を行っていただきました。日頃の仕事内容の紹介にとどまらず、やりがいや中学生のうちに身に付けておくべき力などについても、お話いただきました。
　生徒たちの多くも、中学校で学んでいることが将来につながっていくのだと感じたようです。
　講話後は、お礼状書きに取り組みました。講話を受けて心に残ったことや今後に生かしたいことなど、一字一字思いを込めて書いていました。
　生徒たちのこれからがますます楽しみです。

　７月２日（土）に授業参観と学級懇談会を行いました。
　新型コロナウイルス感染拡大防止のため、ほとんどのクラスが廊下や体育館２階等の離れた場所からの参観になりました。保護者の皆さんには、暑い中でしたが冷房も停止させていただき、窓越しに参観するなどの協力をしていただきました。ありがとうございました。
　また、本年度は家庭学習の充実にも力を入れていますので、子どもたちが、帰りの会で家庭学習の計画を立てる様子も、授業参観と併せてご覧いただきました。
　学級懇談会等の中では、授業参観の感想や子どもたちの家庭での様子等もうかがえ、貴重な時間になりました。
　本年度は教育講演会を中止しましたので、その代わりとなる教育講演会を夏休み中にオンディマンドでご覧いただく予定です。

　６月２１日（火）に生徒総会がありました。
　まず、生徒会執行部や各委員会から、活動方針や年間計画について発表がありました。
　その後、提案された事項に対して質疑・協議があり、全議案が満場一致で可決されました。
　事前の学級討議から総会当日まで、実に熱心な話し合いの様子がみられました。自分たちの学校を自分たちの手で更に良くしていこうとする意欲の表れだと思います。

　６月１７日（金）に、元県教育委員会指導主事の戸田俊文先生をお迎えし、ＳＮＳ利用に係るマナーやルールについて、講演会を実施しました。
　まず、本校の養護教諭がアンケートの結果を基に、本校生徒の現状を話しました。
　生徒の中には、ＳＮＳ等のメディアの利用時間が長時間に及ぶ生徒が少なからずいること。また、家庭での学習習慣はあっっても、ＳＮＳ等のメディアの利用時間が長いため、寝るのが遅かったり、朝は自分で起きられない生徒がいることを話しました。
　次に、戸田先生からは、ＳＮＳ上のトラブル例をあげながら、表現力やコミュニケーション力が必要であることを話されました。ＳＮＳを使用しなくても話せる家族や友人、先生達との日頃の会話を大切にし、通常の会話を増やすことで表現力やコミュニケーション力が身に付くと話されました。
　決して押しつけではなく、優しい語り口調で笑いも交えて話される戸田先生から多くのことを学ぶことができました。
　今後は生徒会が中心となり、「ＳＮＳ利用上のルール」を作り、全校生徒で守っていく予定です。

　毎月行っている生徒集会の中で、今月、６月１３日（月）は「学力向上集会」を行いました。
　今回の学力向上集会のテーマは「家庭学習」です。先週末まで１年生は初めての定期テストでした。小学校と違うテストのやり方に、だいぶ戸惑った生徒もいたようです。
　そこで、まず２・３年生が、帰りの会を使った「プランニングタイム」での家庭学習の効果的な計画の立て方を発表しました。その後、全員が自主学習ノートを見せ合い、家庭学習のやり方を１年生に教えていました。
　その日の１年生の日記には、集会時の先輩の話が役立ったことが数多く書いてありました。
　今後も機会があれば、学年の枠を越えて縦割りで話す機会を設けたいと思います。

　１年生が、６月２日（木）から１泊２日の日程で集団宿泊教室に行ってきました。
　県立の教育施設である「あしきた青少年の家」に着くと、すぐに昼食を取り、ペーロン船で沖に出ました。船の漕ぎ方にはみんなすぐに慣れましたが、岸まで競争して戻る際には、さすがに息を合わせるのに苦労していたようです。夜は、クラス毎に分かれ、学級のことについて全員で話し合いました。日頃はなかなか話し合う十分な時間が取れませんので、貴重な機会になりました。
　翌日は好天の中、ウォークラリーを楽しみました。２日間とも暑いぐらいの良い天気になり、予定どおりの集団宿泊教室ができました。
　青少年の家に入所して退所するまで、すべてが貴重な学習機会となりました。集団で行動することの意義を学びながらクラスメートとの親睦も十分に図れたと思います。

　５月１８日（水）から１０日間は、生徒会の挨拶運動期間です。
　今回は部活動単位で挨拶をしていますので、より元気な挨拶の声が聞かれます。
　毎日挨拶をしていると、日に日にその声が更に大きくなっていくのがわかります。
　また、不思議なことに、校内で日中交わされる挨拶も、丁寧で元気な挨拶にどんどん変わっていきます。
　なお、昼の放送では、毎日、その日の挨拶運動の様子が報道されています。

　本校には、生徒が自ら呼びかけ、校内の至る所で清掃活動をする日（クリーンデー）があります。
　昼休みは毎日、遊びながら愉快に過ごしていますが、クリーンデーの昼休みは、多くの生徒が自主的に（ボランティアで）掃除をしてくれます。
　今月は、校庭の草が伸びて部活動等の邪魔になっていたので、多くの生徒が草を取っていました。

　５月１４日（土）に体育大会を開催しました。
　新型コロナウイルス感染拡大防止のため参観者は生徒の家族のみとしましたが、３年ぶりに終日の体育大会となり、昨年までより多くの競技や演技を実施することができました。
　当日は、天気予報に反し、雨が朝まで残っていた関係で、１時間半も開始時間を遅らせて開催しました。前日も雨で準備ができなかったこともあり、この１時間半の間には、準備とグラウンドの整備等を協力して行い、なんとか開始時間に間に合わせることができました。
　赤青両団ともに全力で競技や演技を行う中で、ほとんどの種目で点差が開きませんでした。その結果、最終種目の団対抗リーレーで決着がつく展開となりました。
　最後は、青団が５点差で優勝しましたが、本当に両団共によく頑張りました。練習の時から、団長や副団長、リーダーたちが団員を鼓舞する姿がよくみられた成果が僅差の勝敗につながったものと思います。

　体育大会の開始時間を更に遅延しましたので変更プログラムを掲載しました。

　令和４年度体育大会プログラム【開始遅延のための変更版（最終版）】.pdf

　令和４年度体育大会の案内通知とプログラムを掲載しました。

令和４年度体育大会開催案内（４月２１日付文書）.pdf

令和４年度体育大会プログラム.pdf

　４月２５日（月）には、体育大会に向けた各団の活動が始まりました。
　結団式では、まず、体育委員長や生徒会からの激励がありました。その後、団長の堀くんと水田さんが体育大会に向けた決意を語りました。また、各クラスから選ばれたリーダー達と共に、早速、応援練習があり、体育大会に向けた盛り上がりにつながったようです。
　放課後の体育大会の練習は既に始まっており、各団のリーダーたちが熱心に民舞等を教えています。
　体育大会当日の競技・演技にご期待ください。

　４月１１日（月）は入学式でした。
　新型コロナウイルス感染対策で、本年度もあいにく、新入生とその保護者だけによる入学式となりました。
　生徒会長の「歓迎の言葉」に対し、新入生代表の藤山くんが「誓いの言葉」を力強く述べました。
　真新しい制服を身にまとい、緊張した様子がうかがえましたが、すぐに学校生活に馴染んでくれることと思います。
　３年後には、思い描いた将来の夢を全ての生徒が叶えて、笑顔で卒業していけるようにしていきます。
　なお、学校の近隣で高速道路工事をされている建設会社１１社（城平地区安全協議会）から１００鉢のプランターをいただきました。色とりどりの花々が、式に彩りをそえてくれました。

　４月１４日（木）には、新入生のための「生徒会入会式」を行いました。目的は、１年生に本校のことを知ってもらい、不安を和らげることで中学校生活への期待や意欲を高めるためです。
　まず、生徒会執行部の進行により、各生徒会委員会の委員長や副委員長が、日頃の活動を説明しました。１年生が今後、どの委員会に所属するかとても参考になったことと思います。
　部活動紹介では、ユーモアを交えながら紹介することで、１年生も楽しみながら聞くことができたようです。また、体験コーナーのある部活動では、１年生の生徒が率先して参加していました。
　新入生にとっては、有意義な会になったと思います。

　４月６日(水)から１５日(金)までの１０日間は、春の全国交通安全運動期間です。
　４月１２日（火）には、山都警察署が行う啓発チラシ等の配布に本校生徒数名が協力しました。
　学校行事の準備等で忙しい時期ではありましたが、中学生が手伝うことで啓発活動の効果も高まったように思います。

　熊本地震からちょうど６年目にあたる４月１４日（木）は、上益城郡の「命と防災」の日でした。
　そこで、本校でも、地震と火災を想定した避難訓練を実施しました。あいにくの雨で避難場所は体育館となりましたが、短時間で避難場所に集合する等、みんな真剣に訓練に臨んでいました。
　近年は、これまでの想定を越える災害が頻発していることから、校長講話では、東日本大震災を例に、「災害時は過去の想定にとらわれないこと」や「自分の命を自分で守ること」等の話をしました。また、担当者から災害時の心構えについて話がありました。
　非難訓練後は、熊本の地震関連教材「つなぐ」を使って道徳の授業を行い、命を守る行動について考えました。

　４月８日（金）、新年度がスタートしました。
　まず、就任式では、矢部中学校に転勤してきた９名の先生達からあいさつがあり、生徒会を代表して２年生の増本くんが歓迎の言葉を述べました。
　引き続き、１学期の始業式を行いました。式の中では、各学年の代表生徒２名が、新学期の抱負を述べました。まず、２年生の平野さんが、新学期は優先順位をつけて、やるべきことを先にやるようにすると発表しました。次に、３年生の岩部さんが、将来の夢の実現に向けて日々の勉強を頑張るという目標を発表しました。２名とも日頃から実行力のある生徒です。今後が期待されます。
　その後、担任の先生やクラスの発表がありました。新しい担任先生やクラスメートと共に、全員が安心して過ごせる学級づくりを目指していきます。

　３月２４日（木）に本年度の修了式をしました。
　まず、サッカー部の県大会３位等の各種表彰を行い、その後、代表者（１年生の荒木くん・西田くん、２年生の藤本さん・矢ノ根くん）に修了証をわたしました。
　式の中では、各学年の代表生徒２名（１年生の浜田さん・２年生の藤川さん）が、３学期を振り返ってとてもいいまとめをしてくれました。発表した内容からは、きっと次年度も活躍してくれることが感じられました。
　最後に、校長が１年間を振り返って式辞を述べ、終了しました。

   ３月５日（土）は卒業式でした。
　新型コロナウイルス感染対策で、卒業生とその保護者だけによる卒業式も今回で３回目です。
　式の当日に会いたくても会えない１・２年生からは、個別のメッセージと黒板アートでのメッセージを卒業生はもらいました。
　今年の卒業生は、誰一人欠けることなく全員が式に参加しました。歌も祝辞もない卒業式でしたが、深く思い出に残る式になったと思います。
　式後の学活では、一人ひとりの思い出話と感謝の言葉が聞かれました。

　明日（３月５日）は卒業式です。そこで、３年生はお祝いのラスト給食がありました。
　早朝から、調理の先生方が腕を振るって、義務教育最後の給食づくりに励まれました。
　おいしい給食が矢部中学校の学校自慢の一つです。初めて食する人たちが、いつも矢部中学校の給食のおいしさにビックリされます。卒業生からも、このおいしい給食をもう食べることができないと思うと残念で仕方がないという声が聞かれました。

　２月２４日（木）と２５日（金）は公立高校（後期）入試日でした。３年生は、これまで頑張ってきたことを本番で発揮してくれたものと期待しています。
　入試日に合わせて、１・２年生は期末テストを実施しました。
　テスト勉強の意欲につなげるため、生徒会学習委員会が家庭学習の時間を調べてくれました。調査したのは、１５日（火）から２１日（月）までの普通日の家庭学習の時間です。
　１年生は、平均で１００分ぐらいの学習時間でした。また、２年生は、平均で１２０分ぐらいの学習時間でした。数字からもわかるように、家庭学習に熱心に取り組む生徒が増えてきています。

　２月１６日（水）に生徒集会がありました。新生徒会による初めての生徒集会でしたが、新型コロナウイルスの感染拡大防止のため、残念ながらオンラインでの開催となりました。
　新執行部と新委員長・副委員長からは、これからの１年間で生徒会活動として取り組みたいことが発表されました。また、１月の活動報告や２月の活動目標・計画等が報告されました。
　その後、新生徒会長からは、生徒会スローガン「煌（きらめく）」の発表がありました。このスローガンには、一人ひとりの個性を大切にし、個々の生徒の持つカラーを輝かせて欲しいという意味が込められています。全校生徒の煌めく姿に期待しています。

　昨年１２月に、県下の小学校３年生から中学校２年生までを対象に実施された「県学力・学習状況調査」の結果が分かりました。
　本校の全体的な結果は、１・２年生ともに（国・数・英の）いずれの教科についても、この１年間で学力の伸びがみられました。
　今後、個々の生徒の学力を更に伸ばしていくためには、継続したサポートが必要と考えます。そこで今週は、じっくり時間をかけて学習相談会を担任の先生と１・２年生の生徒で行っています。
　個人の結果が書いてある個人票を基に、担任の先生から学習方法や学習内容についてのアドバイスを受けたり、学習上の悩みを一緒に共有したりできるこの学習相談会は、とても貴重な機会になっています。
　また、学習相談会と同時進行で、これまでの未定着な学習内容を補うため、課題克服のためのプリント学習にも取り組んでいる最中です。

　２月８日（火）から２月１８日（金）までの間は、生徒会の挨拶運動期間です。
　コロナウイルスの感染対策を施したうえで、毎朝、相互に元気な挨拶を交わしています。
　挨拶運動の良いところは、毎日挨拶をしていると、その声が大きくなっていくことです。
　また、本校の良いところは、上級生ほど挨拶が丁寧なところです。その様子を見ながら、下級生も挨拶がどんどん上手になっていきます。
　昼の放送では、毎日、その日の挨拶運動の様子が報道されています。その際、特に挨拶が上手な人は「挨拶マイスター」として紹介があります。

　１月２７日（木）に山都町の子ども議会が開催されました。
　本年度で５回目を迎えるこの子ども議会は、町内３中学校を代表する子ども議員の質問について、町部局の関係各課長から回答していただけるものです。
　本年度は残念ながら、議場と学校をリモートでつなぐオンライン議会となりました。
　本校からは、４名の生徒会役員が議員となって一般質問を行いました。４名の子ども議員の質問概要は、次のとおりです。
　①　増本議員（１年生）：安全な下校のための街灯設置について
　②　井手議員（２年生）：高齢者専用施設の設置とＳＤＧｓの推進について
　③　荒木議員（２年生）：子ども向けアスレチック施設の設置について
　④　山本議員（２年生）：山都町の農業ＰＲと運動公園内の水道設置について
　いずれの質問も、町政に迫る大人顔負けの質問内容でした。答弁された課長さんからも、お褒めの言葉をいただきました。このような機会をいただいたことに、まず感謝したいと思います。
　一般質問後には、梅田町長から総括がありました。また、藤澤議長から講評がありました。
　議場内を見ることさえめったにない生徒たちにとって、この子ども議会は、政治参加について考える貴重な機会となりました。

　１月２４日（月）からの１週間は、全国学校給食週間です。この間、学校では給食をとおした様々な啓発に取り組んでいます。
　まず、月曜日（２４日）には、全クラスでＤＶＤ（「山都のおいしい有機野菜・お米を食べてＳＤＧｓを考えよう！」）を視聴しました。ＤＶＤ内の説明を聞いて、子どもたちが最も関心を寄せていたのは、「山都町は日本一有機農家が多い町です。」という言葉でした。
　有機野菜を食べることはＳＤＧｓの実践にもつながっています。今週一週間は、様々な有機野菜を給食で提供しています。また、有機野菜を食べながら啓発用ＤＶＤを金曜日まで毎日視聴しています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　さらに、今週から無農薬米をずっと食べています。これは、山都町有機農業協議会から無償で提供いただいたものです。ありがとうございます。
　最後に、２５日（火）には、全国学校給食週間に合わせて、１年生はＳＤＧｓに関する講座を受講しました。地元産のお茶等を販売されている下田円美さんのお話を聞き、食をとおして身近なＳＤＧｓについて考えました。

　生徒会が毎朝、「書き損じハガキ回収運動」を行っています。
　１月２８日（金）まで行いますので、未投函の年賀状や官製ハガキ等、家庭にある不要なハガキを生徒に持たせてください。
　集めたハガキは換金され、カンボジアの子どもたちのために使用されます。
　ハガキ３枚程度（約１００円）で、地雷原１㎡の安全が確保されます。ハガキ２５枚程度（約１，０００円）で、学校に通えない子ども１名に奨学金を渡し学校に通えるようにできます。ハガキ２３０枚程度（約１０，０００円）で、地雷撤去作業員１名を１ヶ月間雇うことができます。
　ちなみに、昨年は５９０枚集めました。およそ２ヶ月間、地雷撤去作業員を雇うことができる数でした。

　新型コロナウイルスの急速な感染拡大に伴い、１月２４日（月）に行う予定であった「令和４年度入学生のための学校説明会」を中止し、紙面での説明のみとしました。
　入学予定の児童を対象にした体験授業を計画するなど、本年度から内容を大きく変更していましたし、実施ができずに非常に残念です。新型コロナウイルスが終息傾向に向かい、入学式は何も気にせずに盛大に行えることを期待しています。
　なお、説明資料は、後日、小学校をとおして配布します。添付写真のような「新入生のしおり」と「大事な点をまとめた資料」等を配ります。

　１月１１日（火）に３学期の始業式をしました。県内でも新型コロナウイルス感染者が増えており、今年は残念ながらリモートや放送での実施となりました。
　式の中では、各学年の代表生徒３名が、３学期の抱負を力強く発表しました。
　まず、１年生の宮崎さんが、間違った問題を確実に復習することや運動による健康づくりについて抱負を述べました。次に、２年生の三浦さんが、生徒会の委員長や先輩としての心掛けを述べ、毎日の家庭学習で心掛けたいことを発表しました。最後に、３年生の砂田さんが、受験生としての冬休みが充実していたことを述べ、受験を迎えるにあたっての抱負を発表しました。
　発表した３名は本校のリーダーであり、今後の活躍が期待されます。
　始業式後は、各学級で３学期や今年の目標を決めました。また、今年の抱負を語り合っていました。