２月１４日、２年生が新委員長として委員会をとりしきる初の専門委員会が行われました。私が出張のためいなかったので、２年生の担任の先生に様子を聞きました。２年生の不安は大きかったようですが、３年生にアドバイスを受けながら、本年度のまとめや来年度の計画等について、司会進行を行っていたようです。新保健委員長の感想を紹介します。「進めることはできましたが、他の委員への指示が難しかったです。旧委員長がフォローしてくれて助かりました。」今後、この委員会活動を通して、２年生のリーダー性が成長するとともに、新たな相良中学校を創っていく原動力となることでしょう。楽しみです。

2月10日、保健委員会が「再挑戦Myハンカチ１００％」の取組を行いました。前回の６月は、最後の日に見事１００％達成しました。今回は、「いつでも１００％であってほしい」という思いから抜き打ちでチェックをするそうです。その第１回目が本日でした。保健委員が結果を給食時に放送で伝えていました。１００％のクラスが３クラス、残念だったクラスが２クラスでした。あと３回抜き打ちハンカチチェックがあるようです。さて、目標達成できるでしょうか。保健委員会の放送で、最後に言う決め台詞があります。「心に優しさを！　ポケットにハンカチを！」です。かっこいい決め台詞です。

２月８日、図書委員１０名に校長室に集まってもらい、「朝の読書応援賞」の賞状と１００冊の本の贈呈を行いました。「朝の読書応援賞」とは、ＹＡ出版会という全国の１２の出版社が、中学・高校生世代に対し本との出会いの場を多く作り、読書環境を整えること、並びに朝の読書運動の広がりと発展等を目的に、平成１６年度より、年間に全国で１つの学校を選出し、賞状並びに１００冊の書籍の寄贈を通して応援されている取組です。本賞の受賞は、熊本県で初めてだそうです。１１月に受賞した「朝の読書大賞優秀校」の受賞に引き続き、本校の朝の読書を中心とした読書活動がまた認められました。人吉新聞社の取材に対して、図書委員長は「１００冊の本を頂くことは初めてのことだと思います。ありがたいです。私たちはあと少しで卒業なので、あまり読めませんが、在校生は色々なジャンルの本があるので楽しみだと思います。朝の読書は、集中力を高めるし、知識を豊かにしてくれていると思います。」と話してくれました。

２月７日、入学者説明会を行いました。来年度入学予定の２２名の子ども達と保護者の皆様に来校いただき、次の４つの内容を行いました。①家庭におけるネット利用について　②授業参観（国語、英語、技術）　③入学者説明会（・学校生活　・部活動　・交通　等）　④部活動見学　の４つです。校長挨拶の中で、子ども達に「中学校入学、『不安』と『楽しみ』どちらが大きい？」と尋ねました。結果は、不安１２人、楽しみ１０人でした。「どちらが大きくてもいいのです。ただ、中学校入学という節目は大きな成長につながります。これは確かなことです。」と話しました。２２人の目が輝いていました。２２名の入学を心から楽しみにしています。待っています。

２月３日、１年生の数学の授業に行くと、生徒の机の上に１００点と書いてあるテスト用紙が見えました。他の生徒の机を見ても１００という数字がたくさん見えました。先生に尋ねると、「歴代２位の平均点です。」との回答。たいしたものです。単元テストは、直前に学んだことをチェックします。だからこそ、授業で学んだ知識や技能等の力がまだしっかりと残っているのです。単元テストに向けた生徒たちの復習の取組も含めて、見事な平均点でした。

２月２日、昨日の朝の読書から読み始めた本「人の支えを生きる力にして」を一気に読み終えました。相良在住の福山洋二さんから、教育委員会を通して村内の小中学校に寄贈して頂いた本です。図書館に置く前に「読んでみたい。」と思い、ページをめくりました。７０歳の古希の節目にまとめられた本で、「小学校時」「盲学校時代」「社会人として」「音楽活動と交流」の４つに分けて、出来事、思い、生き様が綴られていました。本校の身に付けたい４つの力「挑戦する力」「発表力」「思いやる力」「元気力」に関わる内容が多数あり、一気に読み終え、元気をいただきました。先生方や生徒たちにも紹介したいと思います。

２月１日の４校時、全クラス道徳の授業でした。道徳の授業は週１回行われます。担任だけでなく、学年部の輪番制で授業を行っています。全クラスの道徳の授業を参観しました。どのクラスも、教材について考え、自分のことを振り返りながら考え、しっかりと心を豊かにしていました。道徳は「心に栄養を与える教科」です。

１年１組は教材「全校一を目指して」　主内容（集団活動をより良いものにするためにはどうしたらよいか？）

１年２組は教材「花に寄せて」　主内容（星野富弘さんの生き方から考えてみよう）

２年１組は教材「左手でつかんだ音楽」　主内容（あなたは夢や目標に向かって進めていますか？）

３年１組は教材「しあわせ」　主内容（お互いの違いをどのように認めればよいのか？）

２月１日、３年生前の廊下には、卒業カレンダーが掲示してあります。画用紙１枚に１日分です。それには、「日にち」「各入試まであと〇日」「卒業まであと〇日」、そして、中央に大きく「やる気がわいてくる言葉」が書かれていました。１月１１日から始まっており、担任の先生が「人は挑むことで自分を変えることができる」との言葉を贈りました。現在１月３０日まで掲示してあり、その日の生徒は「人間は努力する生き物だ」との言葉を贈りました。２月１日時点で、卒業まであと３２日です。卒業という節目が近づいています。卒業までの１日１日を大事に過ごしている３年生です。

２月１日、１年２組で朝の読書を楽しんでいました。今日は、相良村在住の福山洋二さんの本「人の支えを生きる力にして」を読みました。２０分後、静寂の中、日直がすうっと前に出て「朝の会」が始まりました。「朝の会って、どのようにしているのかな？」と思い、そのまま生徒席に座っていました。日直が司会をし、次の５つを行いました。①健康観察（保健委員が行う）②提出物・宿題の確認　③今日の日程の確認（時間割の確認と、必要な係からの連絡）　④今日の目標の確認（この日の目標は「問いかけられたことに反応しよう」でした。）　⑤先生の話（・今日から２月　・当たり前のことを当たり前にすることを大事に　・数学のミニテスト平均点満点を目指そう。）約７分でした。生徒が自分たちの１日について確認していく時間です。まさに「自治力の基礎」です。

１月２６日、生徒会執行部任命式が行われました。生徒会三役（会長、副会長、書記）の５名、執行委員５名、専門委員長９名、校旗１名の旧役員に感謝状を贈呈し、新役員に委嘱状を交付しました。旧役員２０名、新役員２０名の合計４０名です。旧生徒会長の挨拶の最後の部分を紹介します。「１・２年生の皆さんは残りの中学校生活での新たな挑戦を、３年生はそれぞれの未来への挑戦をし、これからもお互いに頑張っていきましょう。」

令和４年度、「挑戦」というキーワードで、相良中学校を引っ張ってくれた２０名の旧役員の皆さん、本当にありがとうございました。そして、令和５年度、更なる「元気で成長できる雰囲気」を作ってくれるであろう２０名の新役員の皆さん、よろしくお願いします。楽しみにしています。

１月２６日の給食時、給食委員が給食のメニューを放送していました。１月２４日から１週間は、給食週間の特別メニューとして、日本各地の郷土料理が出されるそうです。まさに、「日本味めぐり」です。今日は、長崎県でした。「皿うどん」「浦上そぼろ」「びわのシロップ漬け」でした。大変おいしくいただきました。相良村の給食は、「美味しい」と先生方の間でも評判です。給食センターの皆様いつもありがとうございます。写真を撮り損ねたので、明日の給食を撮りアップします。明日は、山口県で、「けんちょう」「チキンチキンごぼう」「はすのさんばい」です。今から明日が楽しみです。

１月２０日、３年生が十島菅原神社に合格祈願に行きました。一人一人合格を祈願してお参りした後、（株）さがらの皆様から「十島菅原神社のお守り」を一人一人にいただきました。明日の１月２４日が前期（特色）選抜で、２月２１日と２２日が後期（一般）選抜です。すでに受検を終えた生徒も含め、全員の合格祈願が成就いたしますように、十島菅原神社の神様である菅原道真公、どうかよろしくお願いいたします。

１月１９日の放課後、校長室に４名の生徒が、「失礼します。」と礼儀正しく挨拶をして入室してきました。前期選抜の面接の練習です。今回が５回目ということもあり、礼儀正しく、志望動機もしっかりと伝わってきました。また、質問へも、適切に応答していました。自分の思いや考えを原稿に書き、練習してきた成果がしっかりと表れていました。４人それぞれに良かった点や改善点を伝えて終わりました。「ありがとうございました。」元気な挨拶で校長室を退室した４人です。生徒たちは、夢の実現に向けてしっかりと頑張っています。その生徒の頑張りを先生たちがしっかりと応援しています。進路指導主任が１２月に１回、１月に７回の面接の練習を設定し、先生方にお願いしました。放課後の時間外ですが、面接指導や作文指導等、しっかりと関わってもらい、しっかりと応援してもらっています。先生方ありがとうございます。

１月１８日、図書館に本を借りに行きました。この日は、「自閉症の僕が跳びはねる理由」を借りました。そして、司書の先生に「１２月の『図書だより』で紹介してあった新刊の『運動脳』はありますか？」と尋ねました。すると、「１年生の生徒が借りていきました。」という返答。この頃読んだ本の中で一番面白かった本です。早速、その生徒に尋ねると、「この本面白かったです。」との返答。隣にいた生徒が、「次借りよう。」と話していました。司書の先生に調べてもらうと、相良中生は、本年度、現時点で１人平均６１冊の本を読んでいるそうです。中学生の読書量としては。全国でも類を見ない読書量だと自負しています。面白い本や素敵な本は人によって違います。違ってよいのです。今年になってから新刊が約３００冊図書館に入っています。自分にとって面白い本・素敵な本とたくさん出逢ってほしいと思っています。

１月１８日、１冊の本を持って１年１組教室に入りました。８時５分から「朝の読書」が始まります。生徒の机に座り、８時２５分までの２０分間、１年１組の生徒とともに、静かに読書を楽しみました。３学期は、できるだけ生徒と一緒に朝の読書を楽しみたいと思っています。今読んでいる本が数冊あるのですが、その中から本校の図書館にある漫画の本「夏目友人帳」を読みました。正月、人吉市の田町菅原天満宮に初詣に行きました。そのこともあり、遅まきながら「夏目友人帳」を読んでみたいという思いになったからです。

１月１３日、相良村保健福祉課とタイアップし、精神保健福祉士の先生を講師に招き、本校の１年生に対して「こころの健康づくり講演会」を実施しました。講演内容は「アンガーマネジメント」についてでした。講師の先生からは、アンガーマネジメントとは、「怒り（アンガー）で後悔しないように、トレーニングしながらコントロールすること」との説明があり、「怒りの正体」「コントロールする方法」「怒りの温度を測ること」「怒るときの３つのルール」等、大変興味深い話をいただきました。生徒たちもうなずいたり笑ったりしながら、しっかりとメモを取り聞いていました。きっと今後の学校生活や家庭生活に活かされていくことでしょう。

１月１０日、授業を参観しに３年教室に入ると、絵馬が教室のドアの上に飾られていました。みんな、受検に関する願いを書いていました。４人紹介します。「①　この先、苦労することもあるだろうけれど、一生懸命取り組んでかなえたいことをあきらめずにつき進む」「②　自分の夢を叶えるために、絶対行きたい高校に受かる」「③　志望している高校、志望している学科に入れるように残りの日数の努力を頑張る」「④　受検が受かって、自分の目標が見つかりますよーに」

相良中職員一同からの絵馬は、３年生靴箱に！「合格祈願　夢の実現に向かって、挑戦と元気で成長する年になりますように」

１月６日、十島地区営農生産組合長の永尾様から、受検生全員へ「勝米（十島奉納米）」をいただきました。このお米は、昨年１１月、日本遺産「勉学の神様　菅原道真公祭神『十島菅原神社』」にて新米を奉納されたお米だそうです。その奉納米を「勝ちに気持ちをコメて」という意味で「勝米」と命名し、本校の受検生全員へ２ｋｇずついただきました。この経緯とお米の量の多さに驚きとともに、感謝で一杯になりました。

生徒たちには、１月１０日の始業式で紹介し配付しました。「受検は、個人戦ではあるが、団体戦でもあります。地域の皆さんの応援も受け、夢の実現に向けて、しっかり頑張ってください。」という話をしました。この勝米を食べて、さらに元気に受検に立ち向かってくれることでしょう。本当にありがとうございました。

１月１０日、３学期の始業式が行われました。校長講話では、３つの話をしました。１つ目は「元日、元旦、正月の違い」、２つ目は「学級の雰囲気（支持的、前向き、自治的）を創っていこう」、３つ目は「受検生へ『夢の実現に向けて』」でした。すべての生徒が、挑戦と元気で成長する年になりますように願っています。

少し遅いですが、あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。

１月１０日、３学期がスタートしました。その中で各学年の生徒発表がありました。抱負の一部を紹介します。１年生代表「学級委員長として、下級生のお手本になれる学年にしていきたい。」、２年生代表「家庭学習では、意味のある学習をしていきたい。」、３年生代表「３年生全員が、めざした道へ進めるように、笑顔で卒業できるように、クラスの雰囲気を高めて勉強をがんばっていきたい。」

新年の始めは、子どもも、そして大人も、抱負を、目標を、ビジョンを描き、気持ちを新たにしたいものです。ちなみに私の抱負（ビジョン）は、「元気な学校・成長できる学校をみんなで創っていきましょう。」で、４月から継続のビジョンです。