今日は次年度から本格的に行う道徳のローテーション授業のテストとして、１年生を東先生が、３年生を私が授業を行いました。１年生は「ゴミ箱をもっと増やして」、３年生はプロスキーヤーの三浦雄一郎さんが７０歳でエベレスト登頂に成功した話を題材にした「高く遠い夢」を扱いました。３年生は高校卒業後にどんな姿でありたいか、そのために何を大切にして３年間を過ごすかについて考えました。

昨年から２月の祝日が２回になりました。ただ単に休みが増えたという理解で終わっては、おかっぱの５歳児から「ぼ～っと生きてんじゃねえよ。」と叱られそうです。

「国民の祝日」（祝日）については、国民の祝日に関する法律（祝日法）の第1条に「自由と平和を求めてやまない日本国民が、美しい風習を育てつつ、よりよき社会、より豊かな生活を築きあげるために、国民こぞつて祝い、感謝し、又は記念する日である。」と定義されています。今日は建国をしのび、国を愛する心を養う「建国記念の日」です。　

祝日法を読むと、他の祝日がすべて祝日法で日付を定めているのに対し、「建国記念の日」のみが「政令で定める日」とされていることがわかります。どうやってこの日が決められたのでしょう。

日本書紀によると初代の神武天皇が旧暦の紀元前660年1月1日に即位されたと伝えられており、それをグレゴリオ暦に換算すると２月１１日になります。

この日は明治6（1873）年に、「紀元節」と定められ、翌年から祭日となりましたが、第二次世界大戦後のＧＨＱによる国家神道の徹底的排除の動きの中で廃止されました。

その後、「建国記念日」を制定しようという議論が国会でなされ、昭和41（1966）年に「建国記念の日」と定められ、翌年から国民の祝日として復活しました。「建国記念の日」には「の」があり、５月３日の「憲法記念日」や今年から２月２３日と定められた「天皇誕生日」には「の」がない。この違いは分かりますか？（Ｈ）

今日、卒業アルバム用の集合写真を撮影しました。登校するのは卒業式を入れて残り２１日です。

放課後に校長室で一人一人に熊本県立高校の前期（特色）選抜の結果を伝えました。最後に「面接の練習をしていただきありがとうございました。合格鉛筆もありがとうございました。」とお礼を述べて退出した生徒も２人いました。やってよかったなという気持ちになりました。「誰かのおかげ」と振り返ることができるのはこれから大人になっていく上で大切なことです。

　明日から後期選抜の受付が始まります。ここからは学級力が特に大事です。励まし、支え合い進路決定に向けて一致団結し頑張りぬきましょう。３月１６日の合格発表の時、「あなたのおかげ」と思われることを実践してみましょう。

早朝のランニングの後の水やり。Ｍくんの毎朝の風景です。ここには写っていませんが、他の朝ランニングに取り組んでいるみんなも水やりを終えてから教室に上がっています。とても素敵ですね。ありがとう。