１１月２日の朝、体育館、音楽室、教室から歌声が聞こえてきました。１１月１２日（日）の文化祭の学年合唱発表に向けての朝の練習が、本日からスタートしました。１５分間ですが、生徒主体で、合唱のレベルを高めていました。この生徒主体で合唱を高められるのは、普段の音楽の授業の成果です。合唱曲は、１年生が「Yes!!」、２年生が「新しい世界へ」、３年生が「群青」です。当日をお楽しみに。

１１月１日、校長授業として２年１組で道徳の授業を行いました。３週間前に授業した２年２組の授業の成果や課題をもとに、加除修正して授業に臨みました。テーマは「誇りを胸に」で、教材は「四十七年に感謝をこめて」です。やはり２年１組の「発表力」もお見事でした。授業の最後に、自分たちの学校である「相良中の誇り」について書く時間を設けました。３人の考えを紹介します。

「相良中の誇りは、給食がおいしいことだ。理由は毎日栄養たっぷりで種類が豊富だからだ。」「相良中の誇りは、あいさつだ。遠くからや背中への挨拶が多いし、みんなの挨拶が元気だから。」「相良中の誇りは、個性的な人が多いことだ。みんなが一人一人の個性を認め合って楽しく過ごせているから。」

１０月３１日、３年生の家庭科の授業で「保育実習」を行いました。相良村内の２つの保育園に依頼し、引き受けていただきました。様子を見に行きましたが、園児にとってのスターがたくさんいました。「おねえちゃん。こっち来て！」「お兄ちゃん、一緒に登ろう！」と園児から手をつながれ、引きずり回されながら一緒に遊んでいました。園児に負けないぐらい、素敵な３年生の笑顔がいっぱいでした。

１０月３０日、敷地内がスッキリしていました。低木が選定され、土手や素心館周りの草もきれいに刈られていました。１０月２９日（日）にシルバー人材センターの皆様に来校していただき、きれいにしていただきました。本当にありがとうございました。１１月１２日（日）の文化祭に向け、外庭の環境が整いました。

１０月２７日、鍵盤ハーモニカ演奏者のＣｈｉｋａさんとピアノ演奏者の島田さんに来校していただき、芸術鑑賞会を開きました。途中、生徒とのコラボがあり、生徒たちは「０から１を創り出す面白さ」を感じていました。１つ目のコラボは、お二人の創作音楽に合わせて、４名の生徒と１名の先生がリレーで創作絵画を創り出すコラボでした。完成作品は、早速校長室前廊下に掲示しました。２つ目のコラボは、生徒のジャンベや鍵盤ハーモニカの音に合わせて、お二人が素敵な合奏を創り得だすというコラボでした。Ｃｈｉｋａさん島田さん、音楽を楽しむ素敵な時間をありがとうございました。

１０月２７日、１時間目に教室を回っていると、移動教室で生徒がいない２年生の黒板に「今日が中学校の折り返し地点です。」という板書が書いてありました。朝の学活で担任の先生が生徒たちに話した足跡でした。私も机に座り、その板書を読みました。背筋が伸び、やる気が起こってきました。中学校はたったの３年間ですが、その中で、土台を作り、経験をし、開花させる場になればと願っています。とっても素敵な板書でした。

１０月２６日、２日目の朝、団長の教頭先生から「今日も元気です。」の報告が届きました。２日目は、あしきた青少年の家で「朝のつどい」「朝食」「部屋の片づけ」「ビンゴオリエンテーリング」「昼食」「退所式」と活動し、最後の訪問地「星野富弘美術館」で見学をし、これから相良中に向け出発するそうです。待っています。

１０月２６日、深い朝霧の中、生徒たちは自転車の明かりを点け登校していました。視界が悪いので、明かりをしっかり点けて登校することが大切です。今日は、私も自転車の明かりを点けて通勤しました。始めは寒かったのですが、自転車をこいでいるうちに体がポカポカしてきました。昨年は、少し寒くなる今頃から、お家の人の車での送迎が多くなってきたように思います。朝から少し運動することによるメリットは大きいと実感しています。まさに「運動脳」です。

１０月２５日、朝霧の中、１学年が集団宿泊教室に出発しました。水俣病資料館と熊本環境センターで学習した後、あしきた青少年の家に到着しました。本日のメインは、マリン活動です。２つの班に分かれて、大きな船をこぎます。「海だー！」「みんなで協力していくぞー。」「はーい。１～２、３」みんな元気に、全速前進です。

１０月２４日の朝、車で学校に向かうときに、相良村運動公園の看板設置所に、「朝の読書大賞」の看板が掲げてあることに気づきました。早速、相良村教育委員会にお礼を伝えました。相良中学校の朝の読書の取組を、村行政も一緒に応援して頂いていることに感謝です。