| 南小国町立南小国中学校 | |
| 校訓『自主 礼節 健康』 |
行事
小国高校交流授業(英語)
本日は、小国高校との交流授業で、坂上先生が来校されました。
関係代名詞「Who」のはたらきや役割について学習しています。
坂上先生が、班を回ってアドバスを送られています。
「Who are you? Who am I?」
と「目標に示してあります。」
Mr Horita is a man who has a black car.
(「ほりた先生は、黒い車をもっている男性です。」:日本語訳)
いくつかの例文が示され、「Who」のはたらきについて予想しています。
予想をたずねると手を挙げて元気に発表する生徒たちがいます。
授業が活気づきます。
また、自分の考えを発表する(アウトプット)ことは、学習の定着に
大いに役立つと言われています。
今後も週1回の交流授業(英語、数学)は行われます。
坂上先生(英語)や湯澤先生(数学)にもどんどん質問して
授業を活性化していきましょう。 教頭 髙田
プレゼン大会に向けて(1年生)
1年生がプレゼン大会に向けて、発表会をしていました。
農業体験学習をとおして、学習したことを発表していました。
農業に対するイメージは、一人一人異なっていましたが、
受け入れていただいた事業の方へのインタビューや実際の
農作業の体験、農作物を使った料理のレシピづくりを通して
農業への印象が変わった生徒たちもいました。
また、野草について興味を持ち、野草について知ると
防災等にも役立つと発表している生徒もいました。
また、農家の方の農作物を育てている思いに触れている
生徒もいました。
心が熱くなり、とても嬉しくなりました。
最後に、担任から「一人一人素晴らしい発表でした。」
とお話がありました。
今日は学級の半分の生徒たちの発表でした。
発表は明日もあります。
とても楽しみです。 教頭 髙田
交流授業
まん延防止等重点措置があけ、小国高校との交流授業が再び始まりました。
今日は、3年生の数学で湯澤先生が来校され、授業をしていただきました。
前半は、少人数教室で
後半は、3年生教室で授業をしていただきました。
コロナの影響で、なかなか交流授業ができませんでしたが
来週から、水曜日午前中、数学、英語に参加されます。
楽しみですね。
3年生の数学の内容は…。
板書をみると…。
何やらなつかしい内容が…。
中学校3年生でこんなに難しい内容を学習していたのか?
と思いました。
関数の「変化の割合」
3年生は、集中して粘り強く問題に向かっていました。
さすがです。
難しくても諦めずに取り組んでいけるといいと思います。
ファィト!!
教頭 髙田
毛虫の大群発生…。
ここ数日、運動場や校舎近くに、時には屋内に黒と
オレンジの「毛虫」が大量発生しています。
ものすごい数です。
特に運動場の斜面と体育館の裏の土手に
みられます。
事務の日田先生が、噴霧器で効き目のある薬を
散布しています。
その後、職員室では、その「毛虫」がフクラスズメという蛾の幼虫で、
毒はなく害もない。
むしろそれを駆除することで、生態系が崩れるのではないか、という話になっていました。
自然の摂理について、もっと学ばないと行けない…と思いました。
教頭 髙田
後期始業式
後期始業式が1校時に行われました。
生徒発表では…
1年1組代表生徒は、勉強に頑張ることと、
授業中積極的に発言することを発表しました。
1年2組代表生徒は、ワークを早めに終わらせ
て定期考査に臨むこと、周りの人たちのことを
考えた言動をすることを発表しました。
2年生代表の生徒は、自らこだわって勉強に取り組み、
成果を上げたことや努力したという事実が大切なこと
を発表しました。
3年生代表生徒は、勉強を頑張ることと
体力づくりに取り組むことを発表しました。
生徒会執行部代表は、自分にできることを
一つ一つ積み上げていくことに取り組んで
いく決意を発表しました。
全ての発表で、生徒たちの「決意」が感じられたあつい発表でした。
校長先生からは「年度のちょうど折り返し地点になるので、ゴールを見通した個々のめあてを設定して、取り組みましょう。」とお話がありました。
10月24日(日)には南中文化の日が実施されます。まずは、そこに向けて取組を進めていきましょう。 教頭 髙田