学校の様子

学校の様子

にっこり 今日の玉南中

①地域の方からうれしい電話が…一昨日、国道を横断した本校生徒が「ありがとうございました」と大きな声で上り下りの車に礼をする姿にとても感心した、と連絡がありました。
②3年生個人写真撮影…アルバム用、受験用の撮影をしました。そんな時期になったんですね

③今日の給食:牛乳、コッペパン、大根スープ、コールスローサラダ、スティックドッグ

3ツ星 どうしたらラリーが続くだろうか

5時間目に2年生保健体育の研究授業を行いました。今日の目標はバレーボールにおいて、ボール操作の基本とポジションに応じて定位置に戻る動きを身につけることです。全員が考えたり修正しながらラリーを続けることができました。

今日の課題をつかみます

課題解決に向けた活動を行います

自分たちの動きを動画撮影して確認修正した後、再度ゲームをします。

今日の学習を振り返り、めあてが達成できているか確認します

お祝い 熊本県教育委員会からの表彰

令和5年度熊本県体力向上優良校に玉名荒尾の中学校から3校、その中で玉南中が選ばれました。体力向上への取り組みを通して体力テスト等で顕著な成果を得られているという評価を得ました。今後も授業を含めて多くの場面で体力向上に力を入れていきたいと思います。

喜ぶ・デレ 老若男女が一緒になって

11日土曜日に玉名市勤労者体育センターで福祉レクレーション大会がありました。玉南中からも3年生12名が参加。障がいがある人ない人一緒になって相互理解と福祉の向上を目指し25回目の開催だそうです。車椅子競争やペタリングなど6つの種目で一緒になって楽しむことができました。参加してくれたみなさん本当にありがとう!

キャッチ輪投げ:励ましている姿がいいですね。

ペタリング:玉中、岱明中の生徒も一緒になって活動しました

生徒たちにも意外と難しいペタリングでした。

理科・実験 「音」の正体は何だろう?

本日1年生理科の研究授業を実施しました。「音はどのようにして伝わるか」6ブースに分けて全部の班が実験を行い、結果を考察してまとめました。いろいろな音源が振動することに気づきみんな意欲的に活動できました。

水の中で…

スプーンで叩くとサッシの音はどうなるか?

紙コップを使って振動を与えると…

音叉を使って音を出すと…

風船を使って音の伝わり方を調べる

音叉の横に壁をつくるとどうなるか?

 

花丸 魂の歌声再び

本日3年生は玉名荒尾中学校音楽会に参加しました。学習発表会の時からさらにレベルアップした歌声で荒尾総合文化センターのホールに響き渡りました。他の学校の先生方からも玉南中の素晴らしい歌声に「感動しました」とのお褒めの言葉を多数いただきました。さすが3年生!!

さあ出発!絶好の合唱日和、力を出し切るぞ!

1曲目「群青」~玉南中を含めて6校が歌いました。その中でも大変印象に残りました。

2曲目「あなたへ~旅立ちに寄せるメッセージ」4校が歌いました。これも高い評価を受けました。

こんな立派なステージで歌えるなんて…うらやましい限りです

ほっと一安心! みんないい笑顔 今から帰ります!

 

興奮・ヤッター! 逃走中(鬼ごっこ!?)

今日の玉南タイムでは代議委員が計画した全校レクリエーションを行いました。シンプルなルールですが臨場感あふれる効果音をバックに楽しみながらかなりの運動量で盛り上がりました。

変装したハンターも追いかけます

捕まっても、じゃんけんに勝ったら再び逃走します

学年関係なく笑顔と緊張感をもって逃げ回りました

 

ハート 小中意見交流会

本日5時間目に先日実施した藤森さんの講話「生命誕生」を聞いて、命について考えたことを伊倉小、八嘉小6年生、玉南中1年生とリモートでつなぎ意見交流を行いました。お互いの意見を聞き自分の考えを深めることができたようです。

小学校の懐かしさを感じつつ、改めて「命の大切さ」について考えました。

重要 低く 頭を守り 動かない

本日10時ちょうどに県下一斉「熊本シェイクアウト訓練」をしました。これは5日の津波防災の日に関連した取り組みで、生徒たちは3つの安全行動に努めました。

全クラス迅速な行動ができました

会議・研修 県大会~頑張った3年生!

本日は熊本県中学校社会科研究会玉名荒尾山鹿大会が本校で行われ、県下各地から社会科の先生が来られました。本校井島教諭が3年生公民的分野「裁判員制度」について授業を行いました。普段とは違って体育館で実施しましたが、全員これまで調べた内容を根拠に積極的に発表し、議論を深めていきました。参観者の先生方からは素晴らしい授業でしたとお褒めの言葉もたくさんいただきました。

裁判員制度は国民ためになっているのか?

裁判員制度を続ける意義は? 今後自分がどのように司法と関わっていくか?