昨日で教育実習が終わりました。２人の姿に職員も刺激を受けました。私たち自身が学ぶ機会になりました。

　初日には台風による臨時休校であったため、Ｔ実習生のお父さんが学校まで乗せてこられました。田浦中の教頭時代にＰＴＡ研修会で一緒に宮崎に行ったＴさんでした。一緒に地鶏の刺身を食べた仲です。人はどうつながっているか分かりません。

　月曜にＹ実習生の授業の反省会をしました。最後に「実は、私の祖母は田浦に住んでいます。」、私が「名字は何て言いなっと。」と聞くと。「庵です。」

　私の中学時代の養護の先生です。私が教頭・校長で田浦中に勤務していた時も大変お世話になりました。同級生である、息子さんの城北高校庵教頭先生にすぐに電話を掛けました。「電話かけんばんて思とったけど、本人が実習が終わるまでは黙っとくて言うたったいね。」と言うことでした。人はどうつながっているか分かりません。

　５５年も生きてきましたので「やられたらやり返す！」と言いたくなる時も無いではありませんでしたが、私の母からいつも言われる「人にはようせんば。」を大切にしたいと思っています。人はどうつながっているか分かりません。（Ｈ）

　Ｙ教育実習生の湯浦中卒業文集より

　わたしは、３年間でたくさんの思い出ができました。

　特に心に残っていることは、中学校最後の文化祭です。合唱コンクールでは指揮、伴奏、そしてわたしたち３年生が最優秀賞をとりました。毎日の練習の成果を本番で発揮することができ、１・２年生に先輩としてのプライドを見せることができたので良かったです。そして劇では、素晴らしい演技力で３年間の集大成と言えるものが完成しました。クラスみんなで団結することができてうれしかったです。劇の最後にわたしは、将来の夢について発表しました。とても緊張しました。しかし、文化祭という大きな舞台で自分の将来の夢を発表したことはとてもいい経験になりました。だからその夢を少しでも叶えられるように頑張りたいと思いました。最後の文化祭は、一人一人がベストを尽くし満足のいく文化祭にできたので良かったです。

　中学校での３年間はとてえも短く感じました。つらいときもあったけれど、みんなの支えで乗り越えることができたことが多くありました。わたしはこのクラスが大好きです。（徳丸先生も・・・）。高校でバラバラになっても絶対に忘れないと思います。いろいろ迷惑をかけたこともありましたが、本当に今までありがとうございました。家族、先生方、みんなに感謝です。（T）

　Ｙ教育実習生の湯浦中卒業文集より

　僕の３年間で一番心に残った事は、大きく分けて２つあります。

　１つ目は部活です。僕は３年生になる前の練習中に右ひざを怪我してしまいました。しばらく練習ができなくなってしまい（合同チームを組んでいた）佐敷中の人たちとキャプテンに迷惑をかけてしまいました。中体連大会前には治ってなんとか出場することができました。しかし、１回戦で水俣に負けてしまい、とても悔しい思いをしました。２回ほど自分にあったチャンスを決めることができなかったので、怪我をした自分に公開しました。しかし、サッカーを通して佐敷中の人たちと仲良くなれたので、サッカーをして良かったと思います。

　２つ目は、学習委員長をしたことです。自分からなると決めたことですが、初めての委員会活動はとても緊張しました。１月からのスタートで、初めの２回は前委員長もいて、わからないことがあってもアドバイスなどをもらっていました。しかし、４月になると、計画などすべて自分で決めなくてはならず、最初はとても大変でした。生徒総会でも自分に質問が来るのではないかと、学習委員長として前に座っていて、とても緊張しました。

　１２月の学習委員長としての最後の委員会で、新委員長のために新しい活動について決めることができて良かったです。たくさんのことが３年間あり、とても思い出に残りました。（Ｙ）

　昨夜の修学旅行説明会には多くの２年生保護者の皆様に参加いただきありがとうございました。２３日の田浦中の説明会を始めに、２８日には佐敷中の説明会が終わりますので、ご意見やご質問につきましては、３校分を整理し回答したいと思います。安心・安全な修学旅行となるよう準備を進めたいと思います。

昨日の朝、更新のためにＨＰを開くと、閲覧者カウンターが「６００００」ちょうどになっていました。ありがたいことです。思わずスクリーンショットを撮りました。

　湯浦中HP開設から８年目に入る今年の４月３日が「３５５４３」でした。それから約半年で２４４５７回の閲覧がありました。（そのうちの３００回近くは私が更新のため開いたものですが。）課題はブログのネタが浮かばないことです。（H）

　今日は教育実習生２人の専門教科の査定授業でした。２時間目は理科の「電流と回路」の単元。内容は「直列回路の各点を流れる電流の大きさについての規則性を見い出す。」というもの。５時間目の国語はヘルマン＝ヘッセの「少年の日の思い出」、「ぼく」が友達の「エーミール」の「クジャクヤママユ（蛾）」の標本を盗んでしまう有名な話です。上手下手ではなく、実習生の熱意を感じる授業は良いですね。

　「少年の日の思い出」は、１９４７年に中学１年生の国語の教科書に掲載されて以来、７０年間も授業で取り扱われており、知らない方はいないのではないかと思います。「僕」が謝罪をした時の「エーミール」の言葉「そうか、そうか、つまり君はそんなやつなんだな。」が胸に突き刺さります。学級ではしばらくはやります。

　同世代に「中学校の国語の授業で何を覚えているか。」と聞くと、タイトルは覚えていなくとも「ガを盗んだ」話と「チャーが出てくる」話が双璧です。後者は魯迅の「故郷」ですね。（H）