校内研修・日々のＩＣＴ活用

　２８日（金）の５時間目に、８年生の技術の遠隔授業が行われました。秋ギクの成長に差が出た理由について、高森中学校の生徒と一緒に話し合い、考えをまとめていました。グループ学習で行われましたが、日頃からタブレットを使用していることもあり、機材をさっと準備し、話し合いをスムーズに始めていました。
　
　遠隔授業は、他校の生徒との交流ができたり、地域による違いを実際に見ることができたりなど、学習が深まるきっかけとなる要素がたくさんあります。去年に引き続き、機会があれば、さまざまな学校とつながり、ひと味違う学習ができるようにしていきたいと思いました。技術科の先生、授業お疲れ様でした。

９／２６（水）
校内研修で、１学期前半授業実践報告会を行いました。「たかもり学習」「ICTの効果的活用」「思考ツールの活用」などを視点として、それぞれの教員がプレゼンで報告をしました。さまざまな実践があり、意見交換が活発に行われました。互いの実践を知ることにより、より今後の実践に生かしていこうと意欲づけになりました。課題については、２学期の授業において改善を行い、本校の教育の質を向上させていきます。

　先日、８年生で授業研究会を行いました。教科は家庭科で、「住生活と自立」という

　７／２（月）台風が接近し、不安定な天気の今日、休み時間の教室で何やら３年生と４年生がタブレットをのぞき込み・・・。「何してるの？」と聞くと、４年生が３年生にローマ字入力を教えているようで、「これは・・・。分かった？」という声。「あー！」と言いながら入力する３年生。３年生はまだローマ字を学習していませんが、ローマ字練習ソフトを活用し、練習に取り組んでいます。雨の日は、外で遊ぶことができないため、東学園の子どもたちは、よくタブレットを開いています。こうして入力が上手になり、授業の中でもすぐにタブレットを活用できるようになります。日々の練習が、子どもたちの力になっています。

　６／７（木）３年生は国語で「気になる記号」の学習に入りました。見たことはあるけれど、どんな意味なのかは知らないという意見がたくさんありました。そこで、校内で見つけた記号をタブレット端末で撮影し、それを自分のフォルダに保存しました。その中から２つ選んで詳しく調べ、報告する文章を書きます。早く調べたい！と張り切っている子どもたち。これからの授業が楽しみです！

　５／３０（木）これまでに学校のまわりの様子について調べてきた３年生。いよいよ今日からそれを白地図にまとめていきます。
　「ここはどうだったかな？」と探検の時の写真をタブレット端末で確認しながら
地図に記入していきました。３つの地域をまとめ終わったら、それを合わせて一つの大きな地図にします。できあがりが楽しみです！

　５／１（火）道徳の時間に「高森の心」を活用した授業を行いました。この「高森の心」は高森町独自で作成されている道徳の資料です。高森町のことについても、多く学ぶことができます。また、ＤＶＤもあり、写真や挿絵のスライド共に、高森町の方が資料を朗読されているのを聞くことができます。町内の小中学校は、「高森の心」で学ぶ時間を年間計画に位置づけ、計画的に授業を実施しています。教科となった道徳。これからも授業研究を重ね、子どもたちの心に響く時間になるよう努めます。

　４／２４（火）３年生の算数の時間です。１０より大きい数のかけ算の方法を見つけて、ノートに書きました。その後、電子黒板を使って自分の考えを説明しました。聞いている子どもたちも、自分の考えと同じなのか違うのかを考えながら聞くことができました。この経験を積み重ねてきたことで、だんだん説明が上手になってきた３年生。更なる成長が楽しみです！

　３／１６（金）２年生の学活では、養護教諭から「耳のおはなし」がありました。３月３日は、「耳の日」だったので、耳の中のことを学習しました。電子黒板に、耳の中の様子が映し出されると、「へー！」と言いながら、興味津々で見ていました。
　その後、１年間の生活のめあてがどうだったかを振り返りました。まだまだ〇にならない項目もありましたので、これからも意識して健康的な生活が送れるようにしてほしいと思います。

　３／５（月）文部科学省において本学園が取り組んで来た遠隔事業の最終となる成果発表会が行われました。実証地域それぞれからの成果発表が行われ、遠隔合同授業の効果について、再確認することができました。ポスターセッションでは、本学園の石井教諭が高森町の取組についてプレゼンを行いました。また、教育委員会の古庄審議員が、パネルディスカッションに登壇されました。これから遠隔合同授業を取り組んでみようと思っている地域は、まずは先進校とつないでみよう！というお話もありました。ぜひ、本学園とつないでみませんか？？