先日もお伝えしておりましたが、この日は3・4年生のNIE公開授業を実施。

「友だちや地域の人に地図にのっていない高森東のよさを伝えよう」というテーマのもと新聞づくりに取り組んでいます。

グループ内で記事を読み合ったり、意見を伝え合ったりする姿、とても意欲的でした。

参観された先生方からも温かい言葉をたくさんいただきました。

２０日（金）に高森町第２回公開授業を行いました。本校にも１００名を越える皆様に子どもたちの学習の様子を参観していただきました。本校では、高森ふるさと学を中心に、異学年や他校との合同学習、専門家と連携した学習を進めてきました。公開授業については、有識者の先生方をはじめ参加された先生方からお褒めの言葉や子どもたちへの温かい言葉を多数いただきました。参加者の皆様及びKAB・熊日の関係の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

１・２年生の体育の学習 

３・４年生　高森ふるさと学 

５～８年生　高森ふるさと学 

９年生　高森ふるさと学

５年生から９年生までの「高森ふるさと学」の学習の様子です。「持続可能な町づくりに向けて自分たちにできること」を課題として、福祉や過疎・観光などのテーマごとに学年の枠を越えてグループをつくり、課題解決へ向け取り組んでいます。学習している内容は、１０月２１日（金）の高森町「新たな学び」研究発表会でお知らせする予定です。

　１４日、保育園との交流会をオンラインで行いました。本来ならば「新入生体験入学」として、新入生と保護者を学校に招いて、もう少し大規模に行うところなのですが、コロナ禍のため学校と保育園をオンラインでつないでの交流会となりました。新入生に対応するのは１、２年生。そういえば彼らも昨年、一昨年は招待される側にいましたね。あれから時間が過ぎましたが、立派なお兄さん、お姉さんになっています。

画面を通して対面中

１年生がタブレットに向かってタイピングしています。

　７、８年生では、年度の「高森ふるさと学」のまとめとして、来年、再来年の子ども議会に向けての「東版子ども議会」の準備をしています。町当局に提案するつもりで、プレゼンを作成中。３月に発表会を行いますが、子ども議会を経験した９年生がその発表に対して助言をしていきます。現在、コロナ対応で、７，８年生は一緒にならず、各教室をテレビ会議システムでつないで授業をしていますが、この日は職員1人と生徒1人が自宅からリモートによる授業参加しており、まさに、日本最先端の授業ではないかと思ったところでした。

４点をつないでの授業。画面の先から職員が指導しています。