学校生活

2021年2月の記事一覧

各学年とも総まとめの授業を頑張っています(2021/2/10)

今日の牛深は、朝から自動車が凍りつくほど冷え込みましたが、快晴に恵まれています。

昨日は公立高校前期選抜の合格内定が通知されました。

今日はいよいよ後期選抜の出願に、小多先生が行ってくれています。

「春遠からじ」と感じるところです。

 

さて、各学年とも総まとめの授業を頑張っています。

うみかぜ1年生は、上級学校の入試問題で力試しをしました。

しっかりと復習をしていました。

うみかぜ3年生は、英語のリスニングの練習です。

根気強く、繰り返し挑戦しています。

1年生は理科で、大地の歴史のまとめに取り組んでいました。

橋口先生の問いかけに、活発に反応していました。

 2年生は社会です。

移動教室で誰もいないのかな?と思うほど静かに集中していました。

各自で確認テストの勉強をしていました。

3年生もいよいよラスト・スパートですね。

英語の総復習の問題に取り組んでいました。

シャープペンの動くかすかな音だけがしていました。

5時間目の授業 英語クイズとタイ一本釣りもよろしく(2021/2/9)

「天草牛深 第2回魚市場感謝祭 小中高生によるタイ一本釣り体験」

のご案内をいただきました。

本校生は3/7(日)11:00~13:00に参加できます。

釣り具やエサは準備いただけて、1人2匹まで釣り上げて持って帰れるそうです。

本日配布のチラシの申し込みを学校に提出するか、

QRコードから申し込んでください!

1年生はブレフニ先生と、いろいろなbe動詞について学習しています。

1年生は反応がいいですね。

また、職員室前のパソコンコーナーでは、

「英語のクイズ」がオープンしました。

手を消毒しながら、チャレンジしてください。

2年生は理科の復習問題に取り組んでいました。

先日まで学習した、電流をはじめとした、高校入試対策の問題だそうです。

難しいですが、教え合いをしながら頑張っていました。

3年生は、学活で、ハンセン病について学びました。

厚生労働省作成の「ハンセン病の向こう側」という資料を使って、

現実に起きた出来事ち向き合いながら考えていました。

 

 

市教委と河浦中からお客様(2021/2/8)

今日は朝から小春日和のいい天気です。

 

今日は、お客様が2件ありました。

 

まず、3時間目に天草市教委から3名の先生方が、

生徒の皆さんの授業の様子を参観に来られました。

 

2年生の英語の様子です。

ヒアリングテストの練習で、静かに集中している様子に感心されていました。

3年生の理科です。

SDGsについてのレポートを書くという、難しい課題でした。

山下くんのレポートがお手本として紹介されていました。

1年生は社会科です。

地理の学習で、世界のエネルギー問題について考えていました。

世界を視野に入れての学習とは、1年生の学習も難しくなっていますね。

1年うみかぜです。

NIEの一環として、新聞記事を題材に学習していました。

2年生の立志登山の記事も見つけて、上手に読んでいました。

2年うみかぜでは、英語の授業があっていました。

難しい構文の復習ドリルです。2人とも答えを丁寧な文字で書いていました。

 

5時間目は、河浦中から初任者研修の一環として、

下城先生の数学の授業を参観に来られました。

1年生が頑張っている様子を、ご覧いただきました。

みつばちラジオ「校歌プロジェクト」録音風景(2021/2/5)

生徒会四役が、ラジオ番組の録音にチャレンジしました。

みつばちラジオ「校歌プロジェクト」の牛深東中学校編です。

このプロジェクトは、天草の校歌を守る会(天草郡市退職校長会)が

天草の全小中学校151校(閉校した学校を含む)の校歌を、

ラジオで全国に発信しようと進めておられるものです。

 

番組は、学校の沿革の紹介、インタビュー、校歌演奏で構成されますが、

今回は、本校編のインタビューの部分に、現役の生徒会四役が出演しました。

内容も生徒会で考えて、現在の本校の様子がリスナーの方々に伝わるようにと工夫しています。

本編の番組の放送は、4月以降順次行われるそうですが、

一足早くその様子をご覧になりませんか。

 

録音は、うみかぜ教室をお借りしました。

まずはマイクテストです。

 

本番はなんと一発OK!

 

天草の校歌を守る会(天草郡市退職校長会)の村端先生には、

四役に激励の言葉をいただきました。お世話になりました!

 

天草法人会婦人部から寄贈いただきました(2021/2/5)

天草法人会婦人部の皆さんから、本校生徒のために寄贈をいただきました。

毎年、本校生徒のために役立ててほしいと、

部活動で使う道具等を寄贈いただいています。

今年は、吹奏楽部のために2台のメトロノームをいただきました。

吹奏楽部は現在、感染症予防のために、いくつもの教室に分散して練習しています。

しかし、メトロノームが増えたおかげで、練習も効率的に行えるようになるでしょう。

校長室での贈呈式でメトロノームを手渡された、部長の濵元(佑)さんは、

「このメトロノームを大切に使って、次のコンクールでは、必ず入賞します!」

とお礼の言葉を伝えてくれました。

天草法人会婦人部の皆さん、ありがとうございました!

 

天草教育事務所 中村指導主事来校(2021/2/5)

今日は松下先生の研修のために、

天草教育事務所の中村富男指導主事が来校されました。

1年生の登校時から、クラスの様子をご覧になり、

1時間目の国語、2時間目の道徳と参観いただきました。

 

1年生朝の会で、「先見」をしているところです。

3時間目保体→4時間目理科→給食準備と

素早く移動・準備しようという気づきが発表されていました。

1年生1時間目の国語です。

今日は後輩への作文の推敲・清書・発表(相互評価)です。

表現技法等を使って、印象的な文章ができていました。

2時間目の1年生の道徳です。

「全校一を目指して」というクラスづくりについての題材でした。

私たち1年生のクラス目標もみんな意識して、よく発表していました。

授業の最後には、中村指導主事から、

1年生の意欲的な学習ぶりをたくさん褒めていただきました。

1年うみかぜでは、自立活動の授業があっていました。

黙働掃除の仕方を、田中先生と丁寧に確認していました。

この後、実際に掃除場所に行って練習するとのことでした。

2年生は数学のコース別学習でした。

図形の学習のまとめに近づいているようです。

2年生もよく反応し、発表していました。

3年生は、最後のテストの最後の時間、保体のテストです。

昨日の朝、にぎやかに笑いながら登校している3年女子に声をかけたら、

「テストばっかりで、笑ってないとやってられませんよ」とまた笑っていました。

しかし、テスト中は真剣に全力を尽くしていますね。

★2年生 立志登山(権現山へ登る)

4日(木)に本校2年生が「立志式」に向けた取組の一つである「立志登山」を行いました。天候が心配されましたが、出発する時には、雨も上がり、険しい権現山の道のりをみんなで協力しながら登りました。

立志の決意

「常に高みを目指し、己を磨き続けるような大人になりたい。」と立志の決意を叫ぶ山口祐昂くん

◎決意表明を終えての感想 

川端颯一郎くん

「高い所から牛深の広大な景色を見て、自分が叫んだ目標に向けて努力を続けていきたい。」

榎田輝音くん

「親の手紙を読んで、親の気持ちを知ることができた。大人になっても、親の想いにしっかり応えられるように頑張っていきたい。」

山下優輝くん

「人の決意表明を聞いて、とても感動した。これから僕は、人に対する言葉遣いや行動を越えていきたいと思った。」

◎ボランティア活動を終えての感想

宇左美蓮音くん

「最初は、きつそうだなと思ったけど、作業を進めていくにつれて、楽しさもでてきた。今後は、学校内外に関わらずいろんなボランティア活動に参加したい。」

 

今回の登山を終えた後の帰りの会では、このような話をしました。

「登山とは、人生そのもの」である。目指す場所はみんなと同じ山の頂上、そこまでの道のりはとても険しい。途中で引き返したいと何度思うことか・・・。しかし、そういう時に、ふと後ろを振り返ると、確かに登った分だけ見える景色が変わっている。遅くても、遠回りをしていても、確実に登っている。そして、いよいよ頂上に着いた時、初めて目にする光景がある。今までの苦労が大きければ大きいほど、その景色から感じるものは、重く尊いものとなる。つまり、きついことや苦しい時そこ、我慢して強くなりなさい。そして、立派な大人になりなさい。君たちならできます。

今回の登山を終えた2年生は、今後も立志式に向けた仕上げの取組を行います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生最後の定期テスト(2021/2/3)

3年生最後の定期テストが、今日から始まりました。

先日の公立高校前期選抜から間のない、ハードスケジュールですが、

3年生たちは元気に頑張っています。

写真は2時間目の国語のテストです。

解答用紙には原稿用紙のようなマス目がたくさんでした。

また、密を避けるために4Fに引っ越した、3年生の教室の壁面には、

12月に2年生の後輩から送られた、応援のエールが掲示してありました。

1,2年生は、2週間後が定期テストです。

2年生では、県学力調査の個人票が配布され、

自分の学力分析結果などの見方の説明があっていました。

その後、定期テストに向けての学習計画づくりに取り組んでいました。

1年生の技術では、タブレットを使った、ポスターづくりのつづきに取り組んでいました。

みんな真剣にフォントや色使い、レイアウトを工夫していました。