※10月15日(火)午後2時から、大津町役場議場にて、大津町ジュニアリーダー夢議会が行われます。

※本来実施が予定されていた期日よりも延期しての実施となります。

今年度は、本校の生徒会執行部より濵田(会長)と渡辺(書記)が、学校給食に関して提案をします。

当日はインターネットでの生配信が予定されていますので、ぜひご覧いただけたらと思います。

▼当日の生配信は、以下のリンクよりご覧いただけます。

https://ozu-town.stream.jfit.co.jp

10月10月(木)の給食中に、生徒昼会を行いました。

今回も各委員会や生徒議会よりさまざまな報道がされました。

校則改正の進捗や、朝読チェックの意義などの話について、生徒のみなさんも真剣に聞いていたようです。

▼今回の生徒昼会で使用したスライドは以下よりご覧いただけます。

10月10日(木) 生徒昼会.pdf

10月の生徒会広報を発行しました。

今月は、校則改正に関する提案会や生徒会四役の1年間の成果などについて掲載しています。

ぜひご覧ください。

▼生徒会広報10月号は以下よりご覧いただけます。

生徒会広報　10月号.pdf

10月7日(月)に委員会活動を行いました。

今回も先月の活動反省を行ったり、今後の活動の見通しを立てたりするなど有意義な時間となりました。

▼今回の委員会活動で議論した内容についてまとめたものが、以下よりご覧いただけます。

10月7日(月) 委員会活動 まとめ.pdf

10月4日(金)に、「校則改正に関する提案会」を実施しました。会の中では、髪型や靴下に関する校則の改正をはじめとした校則改正についての提案を行い、先生方よりいただいた質問へ応えるなど、実際の改正へと一歩前進する機会となりました。今後は職員側の校則改正に関する見解を伺い、臨時総会の実施に向けて動いていく予定です。

▶会で提案する際に使用したスライドは以下よりご覧いただけます。

校則改正に関する提案会.pdf

9月30日(月)の昼休みに実施された、第6回べタスク会議の様子です。

今回は、各グループのリーダーが先生方へ、校則改正に向けた意見交換会の企画書をお渡ししました。

この会は10月4日(金)に実施する予定です。教頭先生、学年主任の先生方、生徒指導担当の先生、第3学年生徒指導担当の先生へご参加をお願いしています。

今後も活発な議論を行い、生徒の皆さんに納得していただけるようなルール作りを行ってまいりますので、よろしくお願いいたします。

▼先生方へお渡しした企画書

校則改正に関する意見交換会の実施について.pdf

9月24日(火)の昼休みに、第6回べタスク会議を行いました。

今回は前回と同様、グループごとに担当している校則に関しての調査を行いました。

調査というのは、現状の校則の問題点や改正すべき根拠、具体的な改正案などを考えることです。

どのグループも活発な議論が行われていました。

うまくいけば、来週中には先生方との対話を実施する予定です。我々大津中学校生徒会執行部としては建設的な議論ができたらと考えています。

この「校則改正」は我々の大きな目標、公約でもありますので任期満了まで、精一杯スピード感を持ちながら取り組んでいきたいと思います。

▼本日のべタスク会議で使用したスライドはこちらよりご覧いただけます。

第6回 べタスク会議.pdf

9月24日(火)の生徒昼会で、今年度の合唱コンクールスローガンを発表しました。

今年度のスローガンは、「革新 〜フォルテ〜」です。

*フォルテ*は音楽記号で、「強く」という意味を持っているように、今回の合唱コンクールでは、生徒一人ひとり強く頑張りたいものを設定し、何かを強く意識したり努力したりする機会にできたらと思っています。多数のご来場をお待ちしております！

〈合唱コンクールの期日〉

3年生：9月27日(金)実施予定

1・2年生：11月1日(金)実施予定

長い間、生徒会執行部の情報の更新できておらず申し訳ございません。

生徒会広報の8・9月号を発行しました。今月は生徒会四役が選挙時に掲げていた公約の進捗などを掲載しています。

我々、第108期生徒会執行部の任期満了が近づいています。最後まで引き続きよろしくお願いいたします。

令和6年度 生徒会広報8・9月号.pdf

8月6日～9日の3泊4日、赤十字社主催のリーダーシップトレーニングセンターが行われました。

県内の中学校から参加している生徒とともに本校からも6名の生徒が参加しました。

赤十字社の行動目標である

気づき･考え･実行する

をこの期間、あらゆるプログラムの中で実践していました。

プログラムの内容としては、

･VS活動(自分たちに必要なことを実践する)や三角巾を使った救急法、キャンドルの集いなどたくさんのプログラムで多くの学びを得ることができました。

最終日のワークショップでは、研修での学びをどのように活かしていくかを考えるワークショップが行われました。

本校から参加した6名(2年生)は、職場体験学習や修学旅行など、新しい出会いが増える前期後半の生活のなかでの学年や学級で仲を深めるためアイスブレイクの活動やレクレーションの実施を考えています。今後の活動が楽しみですね。