学校生活ブログ
本日の学校生活
今日の授業の様子(2/25)
3年生:数学科
三平方の定理についての単元テストでした。
余白に計算を書き込み解答している姿が印象的でした。
2年生:国語科
話し言葉と書き言葉の特徴を理解しコミュニケーションにいかすことを学んでいました。
友達と相談しながら普段の言葉を思い出し、学びを深めていました。
1年生:保健体育科
バスケットボールの学習でした。一定のルールに沿ってゲームを楽しんでいました。
フリーのシュート 結果は如何に
3年生:英語科
3人の大切な人に宛てて書いた手紙について学習していました。書いた人の気持ちが分かる部分はどこかなど詳しく学んでいました。
2年生:理科科
期末テスト返却で、詳しい説明があっていました。
1年生:数学科
投影図を使って立体を正面や側面、上方から見た図について学習していました。
立面図や平面図を丁寧に作図していました。
本日の学校生活
生徒集会
前回の生徒集会に引き続き今回も3年生から1,2年生へのメッセージがありました。
思いをしっかり伝え、下級生へ思いを託していく3年生。今まで八中の先頭になって大活躍してくれて、本当にありがとうございました。
今日の授業の様子(2/21)
1,2年生は期末考査最終日となります。「今のところ順調です」「今日で終わりなのであと3教科頑張ります」と今日も朝から話をしてくれました。無事終了したことでしょう。大変お疲れ様でした。
1年生:期末考査 美術科
鉛筆による表現技法や色の三原色、絵画作品名等について解答していました。
2年生:期末考査 保健体育科
ベースボール型のルールや保健領域等での課題に取り組んでいました。
3年生:社会科
国際社会で日本の果たすべき役割について学んでいました。
1年生:期末考査 技術家庭科
タブレットを使って解答を記入したり、解答用紙に手書きで記入したりしていました。
2年生:期末考査 音楽科
「旅立ちの日に」の歌詞の内容や「さくらさくら」の演奏、音符や休符記号等について解答していました。
3年生:理科科
模擬試験問題に集中して取り組んでいました。
1年生:期末考査 社会科
戦国時代の出来事や活躍した武将、戦(いくさ)の名称等について解答していました。
2年生:期末考査 英語科
リスニング問題を終え、会話文や長文問題に取り組んでいました。
3年生:保健体育科
ハーフコート毎に課題を設定しスキルアップに取り組んでいました。
本日の学校生活
今日の授業の様子(2/20)
1,2年生は期末考査2日目となります。朝から「昨日は頑張って勉強しました」「学年最後のテストなので頑張ります」など意気込みを語ってくれる生徒が多数いました。明日は最終日、さらに頑張ってくれることでしょう。
1年生:期末考査 理科
音や力の伝わり方や重力の大きさ等について真剣に取り組んでいました。
2年生:期末考査 数学科
図形における合同の証明や角の大きさについて等に集中して取り組んでいました。
3年生:技術科
情報活用の授業でした。何やら楽しそうに活動が進んでいました。
1年生:期末考査 国語科
書写の点画や古文等の課題に頑張って取り組んでいました。
2年生:期末考査 美術科
絵画の作者や題名、浮世絵や水墨画等について集中して取り組んでいました。
3年生:社会科
難民問題の解決に向けて、どのような取り組みが必要かについて学習していました。
本日の学校生活
梅の花が開花しました
「校長室前に植えてある梅の花が開花しています。いよいよ春ですねえ。」と校長先生がおっしゃいました。寒さが厳しい中にも、植物は春を感じさせてくれます。卒業式まで12日。梅の木が3年生の新たな門出をお祝いしているようでした。
移動式黒板贈呈
生徒通学路側面にあたる用水路工事が11月から行われ、今月末まで定期的な通行止めとなっております。その工事担当業者様より、生徒の学習のためにと移動式回転黒板を贈呈していただきました。本日贈呈式を行い校長先生に贈呈品を受け取っていただきました。教室黒板半面がプロジェクター用のスクリーン設置となっておりますので有効に活用させていただきます。本当にありがとうございました。
今日の授業の様子
1年生:期末考査 保健体育科
朝早く登校し、教室で事前学習している生徒が多かったです。
2年生:期末考査 国語科
文章を黙々と読み、集中して解答していました。
3年生:英語科
スピーチ原稿を完成させていました。
日本語でメモし、英文に直していました。
1年生:期末考査 数学科
コンパスや定規を使って丁寧に作図していました。
2年生:期末考査 社会科
とても集中して解答していました。
3年生:国語科
3年生の集中力はさすがでした。
1年生:期末考査 英語科
リスニングテストや英作文等にも取り組んでいました。
2年生:期末考査 理科
難しそうな実験考察にも解答していました。
3年生:数学科
見取図と展開図との関係から条件にあうよう作図していました。
本日の学校生活
スクールカウンセラーによる授業
寺田スクールカウンセラー来校日でした。今まで1,3年生対象に授業を行っていただいておりましたが、本日は2年生対象に授業をおこなっていただきました。
テーマは「自分のつながり力を知ろう」でした。自分の考えをしっかりと持ち、友達に伝えることの大切さを学んでいました。
本年度、生徒へのカウンセリングや教職員の相談等におきまして、的確で分かりやすいアドバイスをいただいておりました。本当にありがとうございました。
全校集会
2月の全校集会があり、校長先生から表彰していただきました。
八代子ども工作・創作展
八代小中特別支援学校書写展
八代市総合バドミントン選手権大会
今日の授業の様子(2/18)
3年生:音楽科
卒業式を成功させよう これまでの学校生活の思い出を曲に乗せて歌おう
いよいよ卒業式まで登校日あと13日です。
3年生:国語科
3年間の歩みをふり返ろう
冊子の表紙がずいぶん完成してきました。
2年生:英語科
明日から始まる期末テスト対策でした。
本年度最後のテストです。頑張ってください。
1年生:理科
大地の変化について学習していました。
地震について知っていることや疑問点などについて班で確認し合い期末テストに備えていました。
3年生:数学科
三平方の定理を利用した体積の求め方について学習していました。
2年生:国語科
めあて「付属語(助詞)について理解しよう」
変格活用などの復習をして明日に備えていました。
1年生:社会科
自分でめあてをもち歴史や地理について復習していました。
1,2年生は明日から期末テストです。
1年生:保健体育 数学 英語
2年生:国語 社会 理科
1,2年生の皆さん。頑張ってくれること大いに期待しております。
本日の学校生活
宮地校区コミュニティ・スクール運営協議会
本日第5回宮地校区コミュニティ・スクール運営協議会を開催しました。本年度の活動を振り返り、ご意見等いただきました。本部役員の皆様には、学校と地域住民、保護者が力を合わせて学校運営に取り組めるよう、地域ならではの創意や工夫をいかした特色ある学校づくりに大いに寄与していただきました。1年間本当にお世話になりました。
各学年の授業の様子を参観いただきました。
【1年生:社会科 2年生:保健体育科 3年生:理科】
朝のあいさつ運動
本日も生徒会執行部によるあいさつ運動がありました。一週間のはじまりにさわやかなあいさつありがとうございます。
今日の授業の様子
1年生:保健体育科
3人組(スリーメン)でのパス シュート 折り返し の練習をしていました。
ボールにも慣れ、動きを知り、シュートまでできていました。
2年生:英語科
比較表現を復習していました。比較級や最上級について学び、期末考査へ向けて学習していました。
大切なところをマーカーで引き、学習していました。
3年生:国語科
3年間の歩みをふり返ろう 冊子の表紙を完成するよう取り組んでいました。
自分の好きな言葉を入れて作成していました。
1年生:国語科
単語の性質について学習していました。単語の種類や活用について学んでいました。
2年生:理科
回路の電圧について学習していました。乾電池の数によって豆電球の明るさやモーターの回り方が変わるのはなぜか学んでいました。
3年生:数学科
三平方の定理について単元テストに頑張って取り組んでいました。
3年生:社会科
「貧困や飢餓の問題解決について自分の考えを持つ」学習でした。班で考えをまとめ発表していました。
2年生:国語科
付属語についてまとめとドリル学習でした。
1年生:数学科
正四角錐や円錐の展開図について学習していました。
コンパスや定規を使って丁寧に作図していました。
本日の学校生活
本日の学校生活(2/14)
1年生調理実習
本日1年生家庭科の学習におきまして調理実習がありました。前回は肉料理として煮込みハンバーグでしたが、今回は魚料理です。メインメニューはサバの味噌煮込みでした。
包丁の扱いがとても上手な生徒が多数いました。
手際よくサバの切り身に切り込みをいれていました。
予想以上のできで、おいしそうに食べていました。
朝のあいさつ運動
本日も生徒会執行部によるあいさつ運動がありました。朝日を浴びながら正門前で行っていました。
外庭清掃活動
美化委員会を中心とした外庭清掃活動がありました。
活動終了後に美化委員長からあいさつがありました。わずかな時間でしたがたくさんの草を集めてくれました。
1年生:理科科
期末テストが来週に迫りました。テスト対策としての復習でした。
2年生:数学科
めあて「四角形にどんな条件が加わると平行四辺形になるか考えてみよう」
条件を考えながら証明に挑戦していました。
3年生:国語科
目標「3年間の歩みをふり返り、テーマを設定する。場の状況によって言葉を選び、自分の考えをわかりやすく伝える。」
1年生:英語科
一般動詞過去形の否定文について学習していました。
2年生:国語科
「走れメロス」の単元テストに集中して取り組んでいました。
3年生:数学科
めあて「三平方の定理を利用していろいろな線分の長さを求めてみよう」
本日の学校生活
新入生説明会(2/13)
本日、来年度入学予定の生徒及び保護者対象の説明会を実施しました。目的は本校の教育内容や活動状況について理解を深めてもらうことです。また、中学生生活についての不安を和らげ、中学校入学に希望を持ち、中学校生活を具体的にイメージできるようにすることです。
校長先生から本校の概要説明、八中三道「優しく 強く 正しく」について等の話がありました。
生徒会執行部から1年間の学校生活をスライドで紹介し、各委員長から常時活動紹介がありました。学習面、生活面、保健面について学校から説明し、SNSの安全な利用について動画視聴してもらいました。4月の入学式に真新しい制服姿で晴れやかに登校してくれること楽しみにしております。
本日の授業の様子(2/13)
3年生:理科科
「太陽と恒星の動き」についてまとめの学習でした。
2年生:社会科
関東地方の多様な産業について学んでいました。テーマ「なぜ他の地域との強い結びつきがみられるのでしょうか」
教科書や資料を使い、班で協力して調べていました。
1年生:数学科
空間図形を面の移動という見方でみて解決する学習でした。
3年生:社会科
地球環境問題について学んでいました。
めあて「温暖化対策への関わりについて考える」 自力解決する場面と班で話し合う場面がありました。
2年生:保健体育科
応急手当の意義と基本について学んでいました。AEDにより助かる命について映像を真剣に視聴していました。
1年生:国語科
教材「少年の日の思い出」の学習でした。めあて「最後の場面での僕の心情を考える」
自分の考えをたくさん記入していました。
3年生:数学科
めあて「三平方の定理の逆は成り立つかどうか考えてみよう」
2年生:理科
めあて「抵抗器に加える電圧を変えたときの電流の大きさを調べよう」
1年生:保健体育科
12分間走に挑戦していました。
本日の学校生活
朝のあいさつ運動
新生徒会執行部による朝のあいさつ運動がはじまりました。
さわやかな朝のあいさつで始まる一日にしてくれてありがとうございます。
授業作りサポート
3年生道徳科授業において八代市教育サポートセンター松本サポーターに来校いただき、授業に対するアドバイスをいただきました。3年生は普段通り落ち着いて集中した授業でした。
題材は「熊本スピリッツ」で、ラフカディオ・ハーンが熊本在住時に五高(現在の熊本大学)学生に語った熊本精神について学び、自分の考えをまとめていました。
本日の授業の様子(2/12)
1年生:保健体育科
バスケットボールでのスキルアップ学習をしていました。
見事なシュートフォーム 結果はいかに
2年生:国語科
構成や展開を工夫して書く学習でした。ある日の自分の物語を書くことに取り組んでいました。
3年生:社会科
新興国の台頭と経済格差の学習で、グローバル化による国際関係の変化について学んでいました。
とても丁寧な字で学習シートにまとめていました。
1年生:社会科
北アメリカ州のまとめとして発展した背景や移民が多いことについて学んでいました。
自分の考えを端的にまとめ、種類分けして記入できていました。
2年生:保健体育科 198 204
柔道の学習で「支えつり込み足」について学んでいました。
技を受ける方は膝立ちの状態から動きを学んでいました。
3年生:技術家庭科
水産生物を育てる技術について学んでいました。
天然魚と養殖魚の違いについてじっくりと考えて班で意見をまとめていました。
本日の学校生活
スペシャル・イングリッシュ・タイム(2/10)
本日3名のALT(クイン ハンナ カテリン)に来校いただき、1・2年生対象に実施しました。目的は「生徒がALTとの交流を通して、これまでの英語学習の中で学んだことを活用し、さらに英語科学習への意欲付けを図る」です。
ALT一人と生徒一人の対面での英会話で、自分の発音や表現が適切かどうかを判断してもらい、自信とアドバイスを受けます。
みんなの前での会話と1対1での会話は、違う緊張感があると思いますが、生徒は臆することなく堂々と話をし、ALTからの質問にも答えることができていました。
1年生は発表テスト、2年生は会話テストでそれぞれ自信を持って挑戦していました。
生徒集会
本日第9回生徒集会がありました。企画コーナーでは「3年生より後輩に向けて一言」があり、出席番号で前半の生徒が発表してくれました。
受験勉強で眠くなったときの対策法 効果的な時間の使い方 体調管理の徹底など 1,2年生にとってはとても参考になる話をしてくれました。さすが3年生でした。
本日の授業の様子(2/10)
1年生:社会科
なぜアメリカ合衆国への移民が多く見られるのかについて学んでいました。
2年生:保健体育科
柔道の学習で技の一つである足裁きの基本動作を学んでいました。
3年生:総合的な学習の時間
自分の生き方について学びを深め、意見を出し合う学習でした。
2年生:美術科
俯瞰図を用いて自分の現在及び将来の部屋を描いています。
3年生:美術科
点描画を用いて3年間学んだ校舎を描いています。
今日の昼休み(2/10)
卒業式のピアノ演奏練習をしていました。素敵なメロディーを奏でる3年生。
数学ステディサプリに挑戦する1年生。見事正解でした。
昼休みも勉強に余念がない3年生。目指す進路に向けラストスパートですね。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者 校長 坂本太郎
運用担当者 教諭 坂本由子