１２／１５の朝、放送で、選挙管理委員長が、当選者の発表を行いました。当選した生徒の皆さん、おめでとうございます。是非、生徒会としての「VとW」を練り上げてほしいと思っています。そして、当選者も、残念ながら当選できなかった人も、応援者も、そして立会演説を聞いた生徒たちも、全校生徒で「さらによりよい相良中学校」を創っていってほしいと願っています。

１２月１４日、立会演説会と投票が行われました。会長に３名、副会長に７名、書記に３名の合計１３名の立候補者と１３名の応援者が体育館のステージ上で自分の思いをスピーチしました。聞きながら、３つのことを思いました。

会長賞受賞作品「税金が〇〇と〇〇支えている」　さて、〇〇には何が入るでしょう？

１２月１４日、人吉税務署と租税教育推進協議会から３名来校され、校長室にて賞状等授与式が行われました。２学期の社会の授業で税について学び、標語を全校生徒が書きました。その中から「人吉球磨租税教育推進協議会会長賞」という素敵な賞を２年生の生徒が頂きました。標語は次のとおりです。「税金が　笑顔と未来　支えてる」

１２月１３日、各学年で人権学習を行いました。２学期は、先週と今週の合計２時間で、１年生と２年生が「ハンセン病回復者等の人権」、３年生は「部落差別問題に関する人権」を学習しました。各学期で「人権旬間」を設定していますが、メインは人権学習という授業です。様々な差別の歴史や現状から、自分たち自身を見つめ直す時間であり、「思いやり思考」と「思いやり言動」を向上させる大切な時間です。

ある授業の一場面です。何の授業の写真でしょう。

答えは、２年１組の「音楽」の授業のラストの場面です。

１２月１２日、音楽の授業のめあては、「『Joyful,joyful』の曲にふさわしい表現を工夫して歌おう。」でした。また、本時の課題は「AとBの違いをどのように表現する？」でした。この曲は、しっとりしたＡの曲想で始まり、途中からアップテンポのＢの曲想に変わるのです。３つのグループで話し合ったり、練習したり、体でリズムをとったりしながら、班で発表し合ったそうです。私が音楽室に足を踏み入れたのは、この後でした。そして、最後に３グループ一緒に歌い終えた瞬間が、上の写真です。音を感じ、音を創作し、音を表現し、音を楽しんでいました。まさに「音楽」でした。