ある授業の一場面です。何の授業の写真でしょう。

答えは、２年１組の「音楽」の授業のラストの場面です。

１２月１２日、音楽の授業のめあては、「『Joyful,joyful』の曲にふさわしい表現を工夫して歌おう。」でした。また、本時の課題は「AとBの違いをどのように表現する？」でした。この曲は、しっとりしたＡの曲想で始まり、途中からアップテンポのＢの曲想に変わるのです。３つのグループで話し合ったり、練習したり、体でリズムをとったりしながら、班で発表し合ったそうです。私が音楽室に足を踏み入れたのは、この後でした。そして、最後に３グループ一緒に歌い終えた瞬間が、上の写真です。音を感じ、音を創作し、音を表現し、音を楽しんでいました。まさに「音楽」でした。