学校生活

　今日のお昼休みは、本校の文芸委員７名が日奈久小学校へ「出張」し、小学生に絵本の読み聞かせを行いました。内容は、「ジャックと豆の木」の紙芝居と「おめんです２」の絵本の二本立てです。

この日までに、文芸委員のメンバーは何回も練習を重ねていました。中学生の必死の朗読に、小学生たちも静かにしっかりと耳を傾け応えてくれました。

今日はＡＬＴの先生の来校日。アメリカからやってきたばかりの先生に、日奈久の“good place”を生徒たちが英語で紹介しました。

先生は日奈久在住です。休みの日には、ぜひ日奈久の名所に足を運んで“hinagu life”を満喫してほしいです。

昨日の９月２７日（土）、地元の農家のお声かけにより、たくさんの生徒たちがイチゴ苗の定植体験に参加してきました。

当日は天候にも恵まれ、汗ばむ陽気でしたが、生徒たちは一つ一つポットから苗を取り出し、畑の畝に定植していきました。無事大きく育ち、来年おいしいイチゴの実をたくさんつけてくれることを祈りながら作業していたことでしょう。来年の収穫が楽しみです。

今日の放課後、日頃の英語学習の力試しと今後の励みとするために、多くの生徒が英語検定試験に臨みました。

準2級、3級、4級、5級とそれぞれのレベルにあった試験を受けています。これから英語を使う場面がますます増えてくることでしょう。今日の英検受験が、将来英語を使って日本や海外で活躍するきっかけになってくれればうれしいです。

本校は学校情報科優良校の認定更新の時期を迎えていましたが、このたび更新手続きが無事完了し、日本教育工学協会から新しい認定証が今日届きました。

これからもＩＣＴ教育に学校全体で取り組んで参ります。

今日で前期期末テストが終わりました。すべての生徒が真剣な面持ちでテストに臨んでいました。努力の成果が出せるといいですね。

ところで、テストが終わった日の「きなっせ　ちくわんルーム」の様子はどうかなと思い、のぞいてみると．．．

 「早く帰ってゆっくりしよう」という生徒が多いかなと思ったら大間違い。今日も多くの生徒が残って学習に取り組んでいました。素晴らしい！

　８月３０日（土）に２４時間テレビ募金活動を行いましたが、その活動に対するお礼状が今日届きました。

下の方にスーパー前で活動する日奈久中生の様子が載っていました。社会に貢献できたことが形となって現れ、参加した生徒たちも喜んでいることでしょう。

きょうから前期期末テストが始まりました。

どの学年も真剣にテストを受けています。始業式では「期末テストでいい結果を出す！」と意気込んでいた人が多かったので、ぜひ期待通りの結果になることを祈っています。がんばれ！日奈久中生。

今日、本校の生徒４名が種田山頭火が記した「行乞記」の朗読を披露しました。これは「９月は日奈久で山頭火」イベントの一環として催されたものです。

 昭和初期の文章のため、難しい表現や今ではほとんど使われない言葉（「ゲルトを飲み尽くした」「カルモチン」など）がたくさん出てきて、中学生は大変そうでしたが、地域の皆様のご指導と猛練習のおかげで、当日はよどみなく文章を読み上げていました。３０分間、まるで山頭火と一緒に旅をしているような気分でした。

今日の３・４時間目に３年生を対象とした福祉体験学習が行われました。今回は高齢者福祉に焦点をあてた内容でした。日奈久校区の高齢化率は５６．９％で、１００歳以上の方も３人いらっしゃるそうです。

円背の格好で歩くことや指先の感覚が鈍い状態で紙幣や硬貨を取り出すことを体験し、お年寄りの大変さを理解していたようでした。

相手の気持ちを理解し、みんなが「ふだんの　くらしを　しあわせに」送れるよう、さりげなく援助できるといいですね。

先日発表された全国学力・学習状況調査の国語の結果が良好だったということで、教育事務所・市教委から３名の皆様が来校されました。

 ３年生国語の授業の様子をご覧いただいた後、日頃の授業の取組について話し合いました。今後も研究を重ね、生徒たちの学力向上に全職員で引き続き取り組んで参ります。

１０月４日（土）午後８時からばんぺいゆ前で行われる日奈久十五夜綱引きについて、学校運営協議会長にお越しいただき、その由来や当日までの準備などについて語っていただきました。

昔は、観光客も飛び入りで参加したりして綱を握れないほど人が多かったこと、綱がどのようにして作られるのかなど、興味深いお話をしていただきました。そして、「綱練り」「綱引き」に、中学生が参加してくれるとありがたいとのことでした。

また、大坪町でも１０月６日（月）午後７時から日奈久阿蘇神社で十五夜綱引きが行われるそうです。

２学期が始まり２週間が経とうとしています。始業式の時には靴箱の靴がすこし乱れていましたが、最近は１学期同様きれいに並んできました。

 これは今日の下駄箱の様子です。八代スピリッツの３番目に「靴のかかとを靴箱の手前のへりにそろえる」とありますが、すべての生徒が実践できています。「今日も１日がんばるぞ」と心の中でつぶやきながら、かかとをそろえている様子が目に浮かびます。なにより、見た目がきれいで、写真をとっていて気分がよくなりました。

下の写真は、一昨日の「きなっせ　ちくわんルーム」の様子です。

 この日は１８名の生徒が放課後自主的に学習していました。右側はグループで教え合ったり先生に質問したりして学習したい生徒たち、左側は１人で黙々と学習したい生徒たちです。教頭先生が机のレイアウトを考えてくれ、１人学習の生徒たちの前には間仕切りも設置してくれました。短い時間ですが１６時４５分までここで学習し、「続きは家で」取り組むようになってくれればうれしいです。このように日奈久中では「ツァイガルニク効果」を活用した家庭学習に取り組んでいるところです。

今週は、先生たち同士でお互いの授業を参観し合う週間になっています。

 お互いの授業のよいところを学ぶことが目的です。生徒たちが安心して自分の意見を言えているか、目的をもって協働しているか、などの視点をもって授業を見ています。全職員の授業力がアップすることによって、学力向上を図っているところです。

昨日から、日奈久中学校では「三点固定運動」に取り組んでいます。９月７日（日）まで実施します。

これは、「起床」「家庭学習開始」「就寝」時刻を決め、それを守って生活することで、生活リズムを整えて健康な生活を送ることができるようにすると共に、学習習慣を確立しようとするものです。

また、毎月１日は「ノーメディアデー」にもなっています。できるだけメディアに触れないようにし、家庭で過ごす時間を読書、運動、会話などにあててみてはどうでしょうか。メディアは使用時間が２時間を超えると心身に悪影響を及ぼすことが科学的に証明されているそうです。ご家庭でのご協力をお願いします。

一昨日の８月３０日（土）午後４時３０分から６時００分まで、日奈久婦人会の皆様と一緒に、募金活動を行いました。

１時間３０分、マルショク日奈久店前に生徒５人が募金を呼びかけました。夕方の買い物客の皆さんがたくさん募金に来て下さり、やりがいを感じていたようです。ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

今日の放課後、全校集会で呼びかけた「きなっせ　ちくわんルーム」の解放初日でした。どれぐらい生徒が集まっているか見に行ってみると．．．

ほぼ満員御礼状態でした。みんな真剣に家庭学習の自習に取り組んでいました。特に、明日は英語のテストがあるようなので、その勉強を行っている人が多かったようです。続きを家でもう一度復習して、明日のテスト合格するようがんばってほしいです。

　今日の放課後、八代消防署日奈久分署にご協力いただき、心肺蘇生法及びＡＥＤの使用法について、先生方で研修を行いました。

　ほとんどの先生方が毎年行っているためか「上手ですね」とお褒めの言葉をいただきましたが、ノルマの２分間心臓マッサージを続けるのはとても体力が必要だと感じました。心臓マッサージの有無で、その後の生存率が大きく変わるそうです。万が一の時には、今日学んだことを思いだし、子どもたちの命を救えるようにしなければと心新たにしました。

昨日の放課後に、全校集会を行い、以下の４点について生徒へ説明を行っています。

①夏休み明けの「心アンケート」の結果について

②「拠点校部活動」「合同部活動」について

③自習室の開設について

④陸上練習について

①については、夏休みでスマートフォン等の利用時間が延びているため「２時間以内」を目標に、生活リズムを整えるよう話しています。

②については、保護者のお手元にも「部活動地域展開に関する瓦版」が届いていると思います。同じ内容を生徒にも説明していますが、不明な点があれば、遠慮なく学校までお問い合わせください。

③については、２学期から会議室を「自習室」として放課後解放します。名前も「きなっせ　ちくわんルーム」としました。どんどん利用してくれることを期待しています。