学校生活

4月22日（月）光Timeにて生徒集会を行いました。

今回の集会内容は5月19日（日）に行われる二見小中合同運動会のスローガン決めでした。

体育委員長さんが中心となり生徒全員で事前に考えていた3つの案をもとに考えました。

小学生の意見と自分たちの意見を混ぜながら、小学生にもわかりやすいような言葉選びを考える姿はさすが中学生と思えるものでした。

運動会まで一か月を切りました。最後まで二見っ子全員で力を合わせて頑張りましょう。

本校の生徒はほとんど自転車で学校まで通学します。

そこで、安全な自転車の乗り方について学び、自転車に不備がないか点検する交通安全教室を本日の５時間目に実施しました。

はじめに、二見校区の危険箇所について話し合い、警視庁のビデオを視聴しました。

みな真剣に「自転車安全利用５則」のビデオを視聴していました。

また、自転車の点検でも不備はありませんでした。

１年間、無事故で安全に通学しましょう。

引き続き、６時間目に新入生を招いての対面式・交流会を行いました。

生徒会長の挨拶のあと、ビンゴゲームで楽しいひとときを過ごしました。

 ゲームの中で一人一人の個性が出ていて、大変盛り上がりました。

「ビンゴ」の生徒たちは、今年の抱負を語ってくれました。

この１時間で生徒同士の心の距離がかなり縮まったようでした。

昨日までで大きな行事も終わり、今日から通常の学校生活がスタートします。

中学校生活は小学校生活といろいろな点が違ってきます。

新入生がスムーズに生活に適応できるよう、オリエンテーションを２時間目に行いました。

テストや宿題などの学習面、身だしなみや集会での動きなどの生活面、その他給食や交通安全などさまざまな説明がありました。一度にはなかなか理解できないかもしれませんが、少しずつ身につけていってくれることでしょう。

本日午後に、令和６年度二見中学校入学式を挙行しました。

今年度は昨年度と違い、保護者だけでなく地域の皆様も来賓としてお招きして、お祝いすることができました。

新入生は終始緊張した面持ちでしたが、指名点呼では元気よく「はい！」と返事をしていました。

いよいよ明日からは、中学校生活がスタートします。

早く中学校に慣れて、新しいことにチャレンジしていってください。

いよいよ本日、４月８日（月）から二見中の令和６年度が始まりました。

まず、新しく転入された先生方の就任式が行われました。

今年度７名の先生方が新たに仲間入りされました。

一緒に二見中を盛り上げていきましょう。

引き続き、１学期の始業式が行われました。

まず、校長先生から、今年度の学校教育目標についてのお話がありました。

 今年度の学校教育目標は、昨年度に引き続き「自ら学び続け、自ら成長する二見っ子の育成」です。

「自ら学び続ける」とはどういうことか、校長先生は自らの英検受験の話を例えに話されました。 

また、「自ら成長する」とはどういうこうとか、飛行機の話を例えに話されました。

 グライダーではなく、ジェット機のように自らのエンジンでより高く、より遠くに飛んでいってほしいと願っているそうです。二見小学校とも連携して、９年間でこのような子供たちを育てていきます。

６月の「心の絆を深める月間」にあわせて、本校でも「心の絆を深める授業・標語作り」等に取り組み、６月２０日(火)にその集大成として、「心の絆を深める集会」を開催しました。

各学年から、授業で学んだことや考えたこと、標語を発表しました。

後半では「差別に関する動画」を視聴し、その中で考えさせられたことを出し合い、学習を深めました。

５月１４日（日）、第１５回となる小中合同運動会を行いました。

幸いにも天候に恵まれ、児童生徒たちが二見小のグラウンドで躍動しました。

本年度のテーマは「絆～きずな～」、スローガンは「みんなが協力し、個性が輝く運動会」。

春休み中から新３年生が中心となり、応援演舞やマスコット作成に取り組み、当日を迎えました。

開催にあたっては、前日（１３日）が雨のため、当日早朝より、多くのＰＴＡ役員や保護者の

皆様のご協力で予定通り実施することができました。また、午前中開催で昼食（弁当）時間も

ないことから、児童生徒を早く帰宅させるため、片付けも多くの片に協力していただきました。

大変ありがとうございました。

スローガンにもある、協力し個性が輝く様子を写真で紹介します。

　４月１１日（火）の午後に本年度の入学式を行いました。

　本年度も来賓の参加を見合わせてた形での挙行でしたが、新入生と保護者、在校生、本校職員が参加して、厳かな中にも温かい雰囲気が漂う式となりました。　　

　本年度は６名の新入生が入学しました。今後の活躍が楽しみです。二見中学校でますます成長してくれるものと思っております。

１２月１３日(火)～１５日(木）の３日間、日奈久中学校との合同で大阪・奈良・京都方面へ修学旅行に行きました。

新型コロナウイルス感染症の流行後としては、初めて九州を出ての修学旅行です。

心配されたウイルス等の感染症もなく、全員が３日間を大いに楽しみ、学習しました。

１１月１１日(金)の午後から、令和４年度の学習成果発表会「（テーマ）１１colors～個性を発揮し、二見中の花を咲かせよう～」を開催しました。

新型コロナウイルス感染症対策を取りつつ、多数のお客様をお迎えして、各学年や各委員会、教科での学習の成果や取組等を、ステージ部門と展示部門で見ていただきました。

各学年、総合的な学習の時間で取り組んだ内容の発表に向けて、生徒自ら振り返り、趣向をこらした発表内容とするために、話し合い、協議を重ねて作品化していく姿が見られました。

準備にかける時間（期間）には当然限りがありましたが、生徒は企画運営面で自主的・意欲的に取り組むことが多く、お互いに協力し楽しみながらこの期間を過ごしているように感じました。また、個人の作品提出、劇での何役もの台詞覚えなど大変でしたが、日を追う毎に上達していきました。ある日の練習では「本番泣いてしまうかも」などの言葉も聞こえてくるほど想いを込めて練習していました。

少ない人数での発表ではありましたが、テーマにもあるように一人一人が個性を発揮し、二見中の花を咲かせることができました。午後半日、会場の皆様には大いに楽しんでもらうことができました。場面場面でたくさんの拍手も戴きありがとうございました。

　マリンバ独奏　　　　　　　　　　　　展示発表

　琴合奏

　１年発表

　２年発表

　３年発表

　全校合唱

　９月１５日(木)、市内の県営運動公園で行われた八代中体連陸上競技大会に参加しました。夏休み中の１６回の練習を含め２学期になってからも練習を続けて、各自の記録向上はもちろん、体力も大きく向上した期間となりました。
　今年度の結果は、３年生の羽多野友介さんが、男子走り幅跳び記録５ｍ２３ｃｍで見事３位になりました。おめでとうございます。さらに、３年生の山﨑美空さんが女子走り幅跳び記録３ｍ８７ｃｍで入賞（７位）、１年生の溝口琴巳さんが女子砲丸投げ記録６ｍ８１ｃｍで入賞（８位）という見事な結果でした。競技には不参加だった生徒も補助員として大会を支えました。少ない人数の中、他校もしっかり応援する（集団宿泊教室や修学旅行を合同実施する日奈久中にはより大きな拍手で応援）、そして、全力を尽くす二見中生でした。

８月３０日(火)の午後に、毎年恒例となっているJICAの青年海外協力隊に参加された方などをお招きして講話をしていただきまいした。

はじめに八代市役所 市長公室 国際課の川上善久さんから、八代市に住む外国人の方々のことや「多文化社会」についてご紹介いただきました。

続いて、ベトナムから通訳として来られているグエンさん、技能実習生として来られているタンさんのお二人から、母国ベトナムについてお話をいただき、クイズなどで交流を深めました。

後半は青年海外協力隊に参加された堤昌宏さんからの講話となり、派遣先のタイの風物や文化、隊に参加されたきっかけ、現地での仕事などを語っていただきました。

生徒たちは真剣に話を聞き、活発な質問を行うなど、学習を深めました。

　６月２３日（水）に、全校生徒が参加して「心のきずなを深める集会」を開きました。

　６月が「心のきずなを深める月間」であることに合わせ、毎年開催しています。

　「温かい人間愛」や「かけがえのない生命の尊重」、「差別や偏見のない社会の実現」に関する道徳科の授業で学んだことや、「心のきずなを深める（学校）学級づくり」に関する授業で学んだこと、「心のきずなを深める」や「いじめを許さない」という視点で各自作成した標語を各学年で発表しました。

　また、集会の後半ではいじめについての映像教材を視聴し、意見交換しました。

１年

２年

３年

６月３日（金）～４日（土）の２日間、日奈久中学校と合同の集団宿泊教室がありました。

１日目の午前中は水俣市に行き、水俣病について学びました。午後からはあしきた青少年の家でカッター艇をこいだり、夜にはナイトゲームをしたりしました。

２日目はフォトウォークラリーを行いました。

天気に恵まれ、とても充実した２日間でした。

５月１５日(日)に令和４年度の小中合同運動会を開催しました。

過去数年と同じく新型コロナウイルス感染症対策を取りつつ、生徒児童のご家族をお招きしての運動会です。

後半はあいにくの小雨となりましたが、大きな支障とはならずに無事に予定したプログラムをこなすことができました。

運動会テーマ「絆」～きずな～、中学校スローガン「仲間と共に新たな道を切り拓き、輝く未来へ突き進め」の下、中学生は団長を中心に小学生をよくリードし、自分の参加プログラムには全力で挑みました。また、前日まで繰り返し何度も取り組んでいた演舞やダンスの練習の成果を存分に出し切ることができました。運動会準備から当日までの全体を通して、仲間と共に頑張り抜いた中学生一人一人の成長した姿を見ることができました。スローガンにもあるように輝く未来へ（今後の学校生活にも）繋がることを祈っています。

4月21日(木)に1学期の授業参観を行いました。

1年生は「屏風」（美術）

2年生は「ストレスと向き合う」（学活）

3年生は「スポーツの力」（保健体育）　の授業でした。

生徒たちは自分の考えをしっかり述べ、活発な授業が展開されました。

多くの保護者の皆様が参観に来られ、生徒たちの学習を見学されました。

授業の後にはPTA総会に部活動総会、学年懇談会が開かれました。

参観者の皆様、ありがとうございました。

　４月１１日（月）の午後に本年度の入学式を行いました。

　新型コロナウイルス感染症拡大予防のために、昨年度同様、来賓の参加を見合わせてた形での挙行でしたが、新入生と保護者、在校生、本校職員が参加して、温かい雰囲気の中で実施することができました。　　

　新入生は落ち着いた中にも力強い言葉で「誓いの言葉」を述べ、在校生からはそれを迎えるにふさわしい「歓迎の言葉」がありました。

　閉会後の新入生退場時には、本校の近年恒例となった在校生サプライズも行われました。

　昨年の１０月に総合的な学習の時間「二見発見学習」で講話をお願いした山本記央さん（吉本興業所属「もっこすファイヤー」二見中出身）のレモン農園「二見レモン（仮）」にてレモンの植え付けを行いました。レモン農園は、おれんじ鉄道の乗客からも見える位置にあります。この農園を作った目的には、「卒業生がおれんじ鉄道で高校に通う時に、荒れていた農地からレモン農園に変わった景色を眺めて通ってもらいたい」、「地元二見を元気付けたい」など、関係者の様々な思いがたくさん込められています。この日は、山本さんとそのスタッフの皆様、地域の皆様、二見中学校生徒、今年度卒業生、本校職員で、レモンの植え付けを行いました。スタッフの丁寧な指導のもと、生徒たちは笑顔いっぱいで活動し、植え付けを無事に終えました。

　生徒たちにとっては地元に貢献し、地元の魅力を見い出していく良い経験となりました。

　山本記央さんやスタッフの皆さんをはじめ、関係者の皆様、本当にありがとうございました。

1月17日(月)の午後に、毎年恒例の書き初め競書会を行いました。

1年生は「不言実行」、2年生は「新たな目標」、3年生は「無限の可能性」の各文字を、2時間かけて丁寧に仕上げました。

　１１月１２日(金)の午後に、令和３年度学習成果発表会を開催しました。

　昨年度と同じく、新型コロナウイルス感染症対策を取りつつも、入場者の制限を若干弱めての実施で、会場には保護者の方々をはじめ、たくさんのご来場をたまわりました。

　学習成果発表会テーマは、生徒会が決めた、「奏（かなで）～未来へ響け希望の調和（ハーモニー）～」です。発表会当日に向けて、生徒たちは一生懸命にステージ発表の練習をしたり、各教科の展示作品を仕上げたりしてきました。生徒からは、数日前に「先生、もうなんかテンパってます」という声が聞かれたり、当日の朝に「緊張し過ぎてます」などの声が聞かれたりしました。当日の発表会に向けて全力投球で取り組んできたからこそ、このような言葉が生徒から出てきたのでしょう。午後の短い時間の発表ではありましたが、琴演奏「荒城の月」や英語暗唱、各学年の「総合的な学習の時間」の発表、全校合唱「地上の星」（四部合唱）・「明日への勇気」（二部合唱）と充実した内容になりました。テーマに掲げたとおり、合唱のハーモニーだけではなく、各発表の中で、様々な「響き渡る調和、ハーモニー」が感じられた素晴らしい発表になりました。展示発表もそれぞれ工夫し、充実したものでした。来場者には、生徒の役になりきって演技する様子や頑張って練習してきた英語暗唱、琴の演奏、そして、パート毎の美しい歌声、響き合いなどを最後まで参観していただきました。生徒たちは、久しぶりに多くの地域の人の前で発表ができてとても喜んでいましたし、発表会後の感想等からは多くの達成感も感じられました。学習成果発表会を通して、また一歩、学校教育目標「自ら学び続け、自ら成長する二見っ子の育成～夢実現に向けて、将来をたくましく生きていく基礎力を身に付けた人材の育成～」に近づくことができました。ありがとうございました。

【琴演奏】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【英語暗唱１年】

【英語暗唱２】　　　　　　　　　　　　　　　　　【英語暗唱３年】

【総合的な学習の時間発表　１年】　　　　　　　　【総合的な学習の時間発表　２年】

【総合的な学習の時間発表　３年】　　　　　　　　【総合的な学習の時間発表　３年】

【音楽発表】