２時間目の様子です。

１年Ａ組数学

計算の問題演習に取り組み、教え合い活動を行っていました。友達に説明することで教える方も理解が深まります。

１年Ｂ組国語

情報を整理する方法としてマッピングの学習でした。書画カメラを使って、シートを拡大提示して共有していました。

２年Ａ組保健体育

交通安全についての学習でした。生活に根ざした役立つ内容だとい思いました。

２年Ｂ組数学

連立方程式の導入でした。バスケットの３ポイントシュートと２ポイントシュートの数と合計点数の関係、リンゴとミカンの個数と代金の関係など、二つの変数の関係から考えていました。

３年Ａ組道徳

「早朝ドリブル」という教材で、規則正しい生活の大切さ、ゲーム依存の怖さなどを考えていました。

３年Ｂ組道徳

「背筋を伸ばして」という教材で、進路決定への葛藤、家族を大切にする思いなどについて考えていました。

なのはな学級

ローマ字についての学習でした。パソコンなどローマ字の報が便利な物はたくさんあるのでしっかりと身につけてほしいと思います。

すくすく学級

カルタを使いながら、ことわざの学習に取り組んでいました。難しいことわざがいくつもありました。

あおざら学級

連立方程式の解法について学習を進めていました。難しい内容にもがんばっていました。

３時間目の様子です。

１年Ａ組なのはな学級

美術

字のデザインの仕上げをしていました。いろいろとアイデアが詰まった作品ができていました。

１年Ｂ組英語

「Are you a student?]という文の学習でした。中学生にもなると身体も大きくなり、先生と見分けがつかない場面があるかもしれない、そんな時には使えるかなと思いました。

２年Ａ組数学

二つのコースで練習問題に取り組んでがんばっていました。

２年Ｂ組国語

図書室で「職業ガイドを作ろう」という単元で、色々な本を参考に職業について調べていました。

３年Ａ組なのはな学級技術科

全自動洗濯機やロボット掃除機の仕組みについての学習でした。「インターフェイス」や「センサー」などの単語が飛び交い、現代的な学習課題だと感じました。

３年Ｂ組すくすく学級理科

電気分解について班で意見を交流して、まとめていました。友達の意見を聞くことで理解も深まったと思います。

すくすく学級数学

三角形の内角や外角について問題演習に取り組んでいました。

あおぞら学級数学

式の計算について問題演習をしながら理解を深めていました。

今週もそれぞれによくがんばりました。

昨日、生徒会のあいさつ運動が朝から行われました。この日の担当は生徒会執行部と体育委員会でした。道路沿いと校舎前にわかれて、登校する仲間や小学生達に元気のよい挨拶をしています。終了後は、ミーティングを行い、振り返りを行っています。あいさつはすべての社会活動の基本だと思います。さらにあいさつ上手な松中生となるようみんなで取り組んでいきたいと思います。

２時間目の様子です

１年Ａ組音楽

松島中学校校歌を動画で鑑賞しながら、学習していました。コロナ禍で校歌を歌う場面もあまりなく１年生が校歌を覚えるのも大変です。

１年Ｂ組数学

整数の割り算の学習でした。「負の数と負の数の割り算の答えは正の数」なかなか難しいですね。

２年Ａ組家庭科

裁縫で針と糸の使い方の学習です。電子黒板で拡大するとわかりやすいです。

２年Ｂ組あおぞら学級社会

世界の人口問題の学習でした。将来的にも大切な現代的な問題です。

３年Ａ組国語

漢字の熟語の読み方でした。湯桶読み、重箱読み・・・。難読漢字にも挑戦していました。

３年Ｂ組数学

先生とやり取りしながら因数分解などの難問に挑戦していました。

７８×７２のように十の位の数が同じで１の位の数の和が１０である２桁のかけ算の答えの秘密を探っていました。ちなみに７８×７２＝５６１６　　４３×４７＝２０２１　　５４×５６＝３０２４です。

すくすく学級は数学で面積の学習、なのはな学級は国語で新聞記事を読んでまとめる学習に取り組んでいました。

６月に入りました。６月は「心のきずなを深める月間」です。

１年Ａ組家庭科

望ましい食生活についてＶＴＲを見ながら学習していました。身近な生活の様子と照らし合わせる内容でわかりやすかったようです。

１年Ｂ組国語

旧暦の月名で、６月は「水無月」。梅雨時なのにと思ったら、天井に水がなくなる月なんだそうです。

２年Ａ組理科

マグネシウムを燃焼させて実験を行った後、酸化マグネシウムとの関係をモデル図で表していました。

２年Ｂ組社会

江戸時代の文化についての学習が進みました。松尾芭蕉などのビッグネームが出てきました。

３年Ａ組美術

風景画の取り組みで、写真をもとに紙枠をあてて、構図を考えていました。

３年Ｂ組数学

少人数両コースとも、問題演習で教え合い学習に取り組んでいました。

すくすく学級数学

さまざまな形の面積の求め方に取り組んでいました。

今日は午後から暑くなりました。みんな元気に学習に取り組んでいました。

３校時の様子です。

１年Ａ組・なのはな学級美術。風景画の題材選びパソコン室で行っていました。校区のたくさんの風景写真の中から自分なりに書きたい風景・主題を選んでいました。

１年Ｂ組理科

「生物の身体のつくり」で、節足動物の学習でした。無せきつい動物には突然出会ったらなかなか驚く仲間も多そうでした。

２年Ａ組社会。江戸時代の３大改革についての学習です。「大塩平八郎の乱」などの出来事から学んでいました。

２年Ｂ組・あおぞら学級保健体育

体力テストの持久走に挑戦していました。自分の記録更新めざしてがんばっていました。

３年Ａ組英語

ジェイソン先生と完了形の学習でした。Ｗｅ ｈａｖｅ～　をＷｅ｀ｖｅと省略していいことを知りました。

３年Ｂ組国語

情報の信頼性についての学習でした。同じネットからの情報でもＳＮＳと公式ホームページでの情報での信頼性について考え、自分の考えを書いていました。

なのはな学級自立活動

タブレットで色々調べて言葉を探していました。

すくすく学級

都道府県の漢字について学習していました。「ぎふ」など読めるけど書くのは大人でも難しいなと感じました。

５月も今日で終わり。明日から６月。また、気持ち新たにがんばってほしいと思います。

１年生の集団活動教室を実施しました。心配された天候も、雨が降ることもなく、暑すぎることもなく、絶好のコンディションでした。

体育館で出発式を行いました。

」

天草青年の家までの行程も地の利を生かして徒歩です。今津小前を通って山道に入ります。

最初は防災プログラム。新聞紙を用いての器やスリッパ作りに挑戦です。避難所では十分使えるものとなります。

次はオリエンテーリング。千厳山を班ごとに協力しながらまわります。国立公園の風景の良さを感じながら歩きました。

昼食は食堂でお弁当を静かにいただきました。

午後からは「ペタンク」です。基準となるボールに、鉄球を投げてより近づけた方が勝ちというカーリング的な要素もあるニュースポーツです。とても盛り上がりました。

青年の家からまた徒歩で帰校しました。終日、充実した活動を行うことができました。

本日は３年生が全国学力学習状況調査を受験しました。昨年度は実施されませんでした。今年度は時期を約１ヶ月ずらして国語と数学と質問紙調査が本日行われました。３年生は真剣に集中して問題に向き合っていました。

６校時の様子です。

１年Ａ組社会

日本の都道府県や各地方の学習でした。「近畿」の「畿」の字が話題になっていました。確かに難しい。

１年Ｂ組英語

ジェイソン先生と英語カルタを作って楽しく活動していました。

２年Ａ組数学

少人数コースで「文字式の利用」の学習でした。３つの連続する整数の和は３の倍数になる。５つだったら？真ん中の数の５倍！文字の便利さがわかりました。

２年Ｂ組英語

フジコ先生と不定詞ｔｏ＋動詞の原形についての学習でした。

３年Ａ組国語

漢文で論語の学習でした。生徒達で現代文を黒板に書いているところでした。「子いわく・・・」

３年Ｂ組音楽

言葉のリズムに注目して、相談しながらオリジナルのラップ作りに挑戦していました。かっこいい曲ができたでしょうか。

すくすく学級では数学の問題演習、なのはな学級では英語をＰＣを用いて学習が進められていました。

１時間目の様子です。

１年Ａ組家庭科

授業の冒頭はタブレットを用いて、件の技術家庭科教育研究会の生徒アンケートに答えていました。便利だなあと感じました。

１年Ｂ組英語

単元テストに向けて、振り返りの学習をしていました。

すくすく学級国語

指示語についての学習に取り組んでいました。

なのはな学級国語

ニュース記事をＰＣで入力する学習活動でした。タブレットやスマホ全盛ですが、キーボード入力は大切な技能だと感じました。

２年Ａ組英語

不定詞ｔｏの使い方でした。「～すること」「～するため」など文脈で判断するのが難しそうです。

２年Ｂ組理科

塩酸を用いた化学反応の実験準備でした。「腐卵臭」というワードにマスクをしていて良かったなと感じました。

３年Ａ組社会

日本の歴史も第２次世界大戦終戦まで進みました。いよいよ戦後、現代に近づきます。

３年Ｂ組数学

少人数コースで、これまでの復習に取り組んでいました。