Ｒ７年度　学校経営グランドデザイン4.1.pdf
【　校訓　】

－ 磨き・鍛え・学び・創る－ 

【教育目標】

「自律・探求・挑戦・協働し、心身ともにたくましく生き抜く生徒の育成」

　～「夢」「目標」の実現をめざして～　【２つの努力】楽しい学校×鍛える学校＝成長

《めざす学校像》　

　『信頼され、活力ある学校』
　　○愛情と信頼に満ちた学校
　　○美しく整備された潤いのある学校
　　○家庭、地域から信頼され､開かれた学校

《めざす生徒像》

　『自ら学び、伸びゆく生徒』
　　○心を磨き、やさしい生徒（心）
　　○自らを鍛え、たくましい生徒（体・健康）
　　○自ら学び、生かす生徒（学び）
　　○新しい校風を創る生徒（愛校心・郷土愛・挑戦）

《めざす教師像》

　『認め、ほめ、励まし、鍛え、伸ばす教師』
　　○教育的愛情をもち、生徒から信頼される教師
　　○授業力向上を目指し、学び続ける教師
　　○自他を高め、協力し合う教師
　　○いじめを見逃さず、愛情をもって指導する教師

【松島中学校　教育努力目標】

《知》『確かな学力の育成』

　・授業力の充実　　　　　　　

　・学習習慣の定着

　・基礎・基本の定着と学ぶ力（好奇心・意欲等）の育成

《徳》『豊かな人間性の育成』

　・豊かな感性と人権感覚の育成

　・倫理観やコミュニケーション力の育成

　・特別支援教育や共生の教育の充実

《体》『健やかな心身の育成』

　・健康管理能力の育成

　・危機管理意識と実践力の育成

　・体力の向上

　今回のアンケートを分析すると、生徒・保護者・教職員の平均値で最も高かった項目は、「生徒は、友だちとなかよくしていると思いますか。」と「学校は、新型コロナウィルス感染症対策等、生徒の安全と事故防止に努めていると思いますか。」と「学校では、校舎内外（花壇や掲示物など）がきちんと整理されていると思いますか。」の３項目で平均３．５でした。昨年度に引き続き、最も低かった項目は、「学校は、読書活動の充実に向けて取組を工夫していますか。」で平均２．９でした。本校の読書活動の充実に向けた取組としては、ポップコンテストを実施し、おすすめの本の紹介を行います。また、学級文庫の入れ替えを行うなど、図書委員会の活動を活発化しているところです。

Ｒ7 上期学校評価アンケート結果.pdf

松島中校歌.mp4（歌詞・映像つき）

松島中校歌.mp3（音楽のみ）