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４月２６日（金）の６校時は避難訓練でした。地震による火災発生を想定した避難訓練を山鹿消防署鹿北分署及びビル環境熊本の方々に立ち会っていただいて実施しました。講評では、消防署の方から短時間で規律ある非難ができていたとほめていただきました。加えて、点呼及び報告の大切さや、次回はさらに１秒でも早く避難できるようになること、地震への備えなどを話していただきました。これからの訓練にぜひ役立てたいと思いました。その後は代表生徒による消火器の使い方の実践。みんな上手に操作できていましたよ。そして最後は消火栓の使い方を教えてもらい、先生による放水が行われました。代表の先生は数学の先生。放たれた水が描く放物線が似合っていましたよ。山鹿消防署鹿北分署及びビル環境熊本の皆様、ありがとうございました。
４月２６日（金）の５校時は学活でした。今回は全学年共通テーマである「何のために学ぶのか？」を考えます。見て回った時間帯はどの学年も各自で考えたり自分自身を振り返ったりする場面が多く、生徒のようすは写真のとおりです。この後の話し合いでどんな意見が出るのか楽しみです。
４月２５日（木）４校時。生徒の様子をのぞいてみました。まずは２階の２年生。英語の授業です。タブレット上の文章を使ってペアトークをしたり、先生のアドバイスを聞いて再びペアトークをしたりと、会話の練習をしていました。教室を出ると外からにぎやかな声が聞こえてきます。小学校の茶畑で、茶摘み前の草取りが行われていました。「しっかり取らなんよ。がんばれ～」と声をかけて3階へ。３年生は数学の授業でした。「式の展開」の学習です。問題を自力で解いたり、友だちと答えを確認し合ったりしていました。その後は体育館へ。１年生は体育の授業です。授業に臨む心構えを聞いたり集団行動やランニングをしたりと、授業の背骨になる部分を学習していました。どの学年も、みんなよい表情で授業に臨んでいました。
４月２３日（火）の昼休み。２人の生徒が「高１の先輩たちと、２年生が植えたタマネギができたので持ってきました」と来てくれました。写真のようなすばらしい笑顔と一緒に受け取ったビニル袋の中には、大きなタマネギが４個。とてもおいしそうなタマネギです。さっそく持って帰って「新タマネギの卵とじ」にしていただきました。もちろん予想どおりのおいしさでしたよ。生徒のみなさん、ありがとうございました。
４月２３日（火）の１校時。１年生は数学。先生の質問に対して、近くの人と頭を寄せ合って答えを考えていました。２年生は国語。プレ単元テストや漢字の問題に取り組んでいました。３年生は社会。先生とやりとりをしながら近代史の学習をしていました。どの学年もみんな頑張っています！
４月１９日（金）。今日から家庭訪問が始まりました。保護者の皆様よろしくお願いいたします。それに伴って学校の午後は運動会に向けての取組を行います。本校では生徒が主体となって様々なことに取り組んでいますので、今回はダンスリーダーが中心となってのダンスの練習です。リーダーの進行で、班に分かれてタブレットを活用しながら練習が進んでいきました。初日としてはスムーズでしたよ。その調子、その調子。
４月１９日（金）。校内に咲いている花々です。ご鑑賞ください。花を眺めるゆとりも必要ですね…
４月１９日（金）の１校時は身体測定でした。今回は、身長・体重、視力、聴力の測定です。生徒たちは「成長の記録個人カード」をもって班に分かれて検査会場を回っていました。写真は視力と聴力の検査の様子です。みんな楽しそう（？）に検査に臨んでいました。
４月１８日（木）の昼休み。鹿北小中学校大運動会に向けての応援リーダー顔合わせ会を、小学校のランチルームで行いました。まずは全体で団長挨拶。中学校、小学校の団長が元気よく挨拶をしてくれました。さすが団長、気合い十分です。その後は団ごとに分かれて自己紹介をしたり抱負を述べたりして終了。午前中のテストとは異なった、熱気あふれる空気感が漂っていました。生徒たちはメリハリつけて頑張っています！
４月１８日（木）。今日は学力テストです。３年生は全国学力・学習状況調査。１校時は国語、２校時は数学でした。一方、２年生と１年生は標準学力調査です。１～３校時で国語、数学、英語を受けました。どの学年もそれぞれが時間いっぱい真剣に問題に向き合っていました。ピーンと張り詰めた空気感、大事ですね。
４月１７日（水）の４校時。２年生が技術の時間にタマネギの収穫をしました。やはり収穫は楽しいようで、写真のような満面の笑みで作業をしていました。収穫後は並べて乾燥させます。今、調理室の前には大小様々なタマネギがおいしそうに並んでいますよ。ところで、このタマネギを植えたのは昨年度の１年生と３年生。高校１年の先輩方、おいしそうなタマネギができましたので、ぜひ取りに来てください。待ってます！ なお、受け取りは４月いっぱいで～す。
４月１７日（水）の１校時。３年生は全国学力・学習状況調査の質問紙調査に臨んでいました。８０余りの質問項目に、タブレット上で１問１問考えながら答えていました。２年生は理科の授業。電気分解装置の使い方を練習していました。次回の授業が実験だそうで、本番に向けて備えていました。１年生は家庭科。中学校での初めての家庭科の授業でしたので、授業開きがあっていました。先生の自己紹介とその後のやりとりが微笑ましかったです。どの学年もみんなそれぞれに頑張っています！
４月１３日（土）の最後は交通教室でした。鹿北の駐在さんに来ていただきましたが、今回は山鹿警察署からもパトカーで駆け付けてくださり、山鹿市の交通事故の現状や自転車も車両であることなど専門的な話をしていただきました。生徒たちはしっかり話を聞いていましたので、交通安全への意識高揚と交通事故防止につながってくれることを期待します。お忙しい中おいでいただきありがとうございました。
４月１３日（土）。歓迎会に引き続き地区生徒会を行いました。生徒は体育館で９つの地区に分かれて集合し、連絡網作成や通学路・危険箇所の確認などを行いました。地区生徒会関連行事として、夏休みのグランドゴルフや独居高齢者への年賀状書き、地域への花苗配付などを行っています。生徒たちは１年間の見通しを持ちながら、地域と関わる大切な組織であることを再認識する時間となりました。
４月１３日（土）の５校時は１年生と転入された先生の歓迎会。３年生が中心となって企画・運営をしてくれました。生徒会長による歓迎の言葉で始まり、新しく来られた先生へのインタビューではそれぞれの先生の特技が披露されました。その後は歓迎ドッジボール大会。各学年チームと職員チームの４チームによる総当たり戦で少々疲れましたが、みんなの笑顔や歓声があふれる楽しい時間となりました。最後は１年生の決意の言葉で終了。とても楽しく温かい会でした。３年生のみなさん、ありがとうございました。
４月１３日（土）の３校時にPTA総会を行いました。今年度も鹿北小と連携し、鹿北中が午前中に、鹿北小が午後に授業参観とPTA総会を実施しました。そのため６０分でPTA総会・部活動総会・歓送迎会を行うという少々厳しい日程でしたが、新旧役員さんと議長さんのすばらしい運営・進行と、１００％に近い出席率の会員の皆様のご協力により無事に６０分で終了。今年もまた鹿北中保護者のすごさを思い知らされました。保護者の皆様、１年間のご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。
４月１３日（土）の２校時は授業参観でした。１年生は道徳、２年生は体育、３年生は学活でした。どの学年もたくさんの保護者が来てくださり、生徒たちの学ぶ姿や教師の関わり方などを見ていただきました。生徒にも教師にも保護者にも笑顔があふれる授業参観でした。たくさんのご参加、ありがとうございました。
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行事予定
SCHOOL LIFE
リンク
ようこそ「清流の里」へ
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校歌
すごいぞ鹿北中！！
廣松 春香 さん
内閣府特命担当大臣表彰
（R2.11.27）
鹿北中ＰＴＡ
全国ＰＴＡ会長表彰
（Ｒ2.11.27）
廣松 春香 さん
ボランティア・スピリット・アワード
ブロック賞
（Ｒ2.12）
鹿北中生徒会
ボランティア・スピリット・アワード
コミュニティ賞
（Ｒ2.12）
女子ハンドボール部
県新人ハンドボール大会
兼九州選抜大会予選
第３位
（Ｒ3.1.16）
祝 九州大会出場
鹿北中生徒会
防災甲子園
チャレンジ賞
（Ｒ3.1.18）
女子ハンドボール部
県中体連大会
第３位
（Ｒ3.7.25）
女子ハンドボール部
JOCｼﾞｭﾆｱｵﾘﾝﾋﾟｯｸ
全国大会出場
（Ｒ3.10.3）
中島 とあ さん
県科学展県知事賞
（Ｒ3.11.4）
鹿北中学校
学校情報化優良校として認定
（Ｒ3.12.15）
女子ハンドボール部
JOCｼﾞｭﾆｱｵﾘﾝﾋﾟｯｸ
九州地区予選会優勝 ＆ 全国大会出場
（Ｒ4.10.2）
魔法のコトバ
壁の向こう側
は楽しかった！
きついけど、
楽しい！
卒業生が中学生の時に残してくれた言葉です。
中学時代に、本当の感動、本当の達成感を味わった生徒は、将来、たとえきついことがあっても、逃げることなく、その先にある本当の感動、本当の達成感を求めて、チャレンジすることができます。
鹿北中学校には、目の前の壁にチャレンジしようとする空気があふれています。
まずは
自分たちから
令和３年度、「あつまれ芸術の森in鹿北」の取組の中で、３年生徒が集会でみんなに伝えた言葉。
先生方から言われる前に、自ら動く、自ら気づく。先生方から指導される前に、自分たちで直していく、解決していく。
こんな姿勢を一人ひとりが身につけることが、もう一歩レベルアップした鹿北中を創っていくための扉を開くことにつながる。
ＰＴＡ関係
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８月３１日（火）、１９時００分より、鹿北小中学校合同ＰＴＡ役員会を中学校ランチルームにて行います。
議題は、以下の３つです。
①コロナ禍での運動会開催について
②前日の準備
③当日の役割
執行部、各部長のみなさんのご出席をよろしくお願いいたします。
鹿北中学校の挑戦
小中連携・一貫
鹿北小・中学校は、学校が併設していることもあり、小中交流から連携、そして一環へと教育のあり方を模索しています。
現在、「６・３制」からゆるやかな「４・３・２制」への移行や、教育目標や研究主題の統一、鹿北版学習過程スタンダード、鹿北版ＵＤ化チェックリストの活用、授業力向上プロジェクトの実践、９年間の諸計画（全体計画）作成など、９年間の連続した学びの構築に取り組んでいます。
地域連携・貢献
鹿北小・中学校は、小中合同学校運営協議会を発足し、コミュニティースクールとして地域の皆さまと共に教育を創っています。
学校応援団の発足、地域学校協働活動推進員の方との連携のもと、「鹿北サポーター会議」を設立し、小中学生が積極的に地域活性化に向けて取り組んでいます。
音楽部のサロン会ツアー、かほくまつりへの企画段階からの参加等、社会の接点での学びを充実させています。
清流人
学びの時間
生徒アンケートの結果、一番学習時間として取りやすい時間帯が、２０時３０分から２１時３０分ということがわかりました。
そこで、この時間帯を、ＭａｉｌやＬＩＮＥ、ゲームやテレビは控え、全生徒が家庭学習に取り組もうとの趣旨で、「清流人学びの時間」として設定しました。
この１時間は最低限の家庭学習時間となります。
マイプランデー
毎週水曜日は、ＮＯ部活動です。そこで、家庭での生活が長くなる水曜日の帰りの会で、一人一人、マイプランカードに家庭での過ごし方を計画立案し、一日の終わりに振り返りを記入することとしました
そして次の日、担任の先生に提出します。
生活設計や自己決定の意識化・習慣化は自立に向けて大切な一歩であると考えています。
鹿北タイム
清流タイム
鹿北タイムは、主に生徒会活動の話し合いや活動時間を確保するために、月２回水曜日に設定しています。
清流タイムは、主に学級内での話し合い活動や班活動を推進するために、毎週月曜日に設定しています。
月曜日、水曜日は、7時間授業で時間割を組んでいるので、教科の授業時数は十分に確保しながら、話し合いスキルを高めることができます。
本校では、話し合い活動を通して、「なかまづくり」と「民主的な集団形成」を推進しています。
定期テストから
単元テストへ
本校は、１学年１学級の強みを生かして、一斉に行う定期テストではなく、教科ごとに、1単元終了後に単元テストを実施しています。
また、単元テストの前には、プレテストを実施し、学力定着状況を事前に確認できるようにしています。
「瞬間最大学力」をテストするのではなく、「学力定着状況」をテストすることにシフトした取組と考えています。
さらに、いくつかの単元を範囲として、定着度テストも、教科ごとに実施しています。
朝の１０分間読書
ビブリオバトル
毎日１０分間の読書時間を設定し、本の世界に入り込んで感性を磨き、心が揺さぶられる時間を大切にしています。さらに、語彙力や読解力がつくことも期待しています。
ビブリオバトルでは、感動を素直に表現することを大切にしています。お気に入りの本をどんな風に表現すれば、わかってもらえるのかなど、楽しみながら、表現力育成に取り組んでいます。
放課後
合同トレーニング
放課後の部活動では、最初のアップを全部活動生一緒に行っています。
キャプテン会がリーダーシップをとり、約１５分、体操やランニングを行い、それぞれの部活動へと分かれていきます。音楽部も参加しています。
合同トレーニングにより、全部活動生のモチベーションがかなり高まるので、その後の各部の活動での集中力、切磋琢磨などにも好影響を与えています。
無言掃除からの
ステップアップ
無言掃除は、あくまでも手段。目的は、短い時間に主体的に掃除に取り組めること。そのために、無言掃除からの脱却を目指しています。
友だちと、気づきを伝え合いながら、より効果的に、効率的に行える掃除を、生徒一人一人が考えています。
「返事」「反応」
ができる学校
「頑張ってください」「元気ですか」「鹿北中の良いところは」など、様々な言葉をかけていただいた時に、反応できる、答えられる、そんな生徒が育っています。
生徒集会で、司会の生徒が、「先生方何かありませんか」と言った時、「あります」、「ありません」と先生方も答えています。
それが、年齢や性別に関係なく、相手を尊重することにつながると考えています。
壁の向こう側
は楽しかった！
きついけど、
楽しい！
卒業生が中学生の時に残してくれた言葉です。
中学時代に、本当の感動、本当の達成感を味わった生徒は、将来、たとえきついことがあっても、逃げることなく、その先にある本当の感動、本当の達成感を求めて、チャレンジすることができます。
鹿北中学校には、目の前の壁にチャレンジしようとする空気があふれています。
遠隔交流
２年生の修学旅行で訪れる宮古島。そして、宮古島市立結の橋学園との交流。出会いの素晴らしさを体感しています。
実際に訪問するのは１回ですが、遠隔交流により、日常的な交流にも取り組んでいます。鹿北とは環境が違う地域で暮らす中学生との交流を通して、大きな刺激を受けています。
震災復興への取組
東日本大震災、熊本地震、豪雨災害など、多くの方々が、現在も復興の途上で懸命に生きています。
鹿北中では、３年前より、熊本地震からの復興に向け日々生活再建に取り組んでおられる方々のことを忘れないようにと、復興応援の歌である「しあわせ運べるように」を手話をつけて歌い続けています。
そして、令和２年度からは、東日本大震災を風化させないようにと、「花は咲く」を手話を付けて歌うことに取り組んでいます。これらの取組を通して、命の尊さ、日常への感謝を忘れないようにしたいと考えています。
自宅学習支援
家庭学習のサポート動画
ぜひ活用してみましょう！
新しい生活様式
健康管理
・毎朝、検温と健康状態の確認をしてください。
・三蜜を避ける行動変容をお願いします。
・「十分な睡眠」「適度な運動」「バランスの取れた食事」など規則正しい生活習慣を心がけ、心身の健康管理に努めてください。
・適度な運動は、一度に大人数集まって人が密集する運動にならないようにしてくだい。
大切なこと
・人と人の距離（ソーシャル・ディスタンス）をとり、密にならないように考えた行動をしてください。しかし、人と人の心の距離が開かないような言動は続けてください。
・感染者に対する偏見や差別がないよう、家族で人権感覚を高めるようにしてください。
・常に、自分と家族、他の人の命を守ることを大切にした生活を心がけてください。
・生徒の家庭生活について不安や心配がある時には、遠慮なくご連絡ください。
・保護者の皆様には、引き続き新型コロナウイルス感染拡大防止対策に対するご理解、ご協力をお願いいたします。
鹿北中動画
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