２月１２日（木）の朝活動の時間に「読み聞かせ」をしていただきました。講師は、地域ボランティアグループ「シモンちゃんS」の皆様（３名の講師の皆様）に読み聞かせを行っていただきました。地域ボランティアグループの皆様には、今年度も大変お世話になっていますが、子どもたちも楽しみにしていますので、今後ともどうぞよろしくお願いします。

２月９日に「卒業生を送る会」を開催しました。卒業を目前に控えた３年生の思い出づくりにするとともに在校生が３年生への感謝を伝える場とすることを目的に行いました。開会式のあと、はじめに、縦割り班対抗のバレーボール大会等の２つのレクリエーションを行い、全員が楽しく活動できました。感謝の気持ちを込めて様々な準備をしてくれた生徒会の新役員のみなさん、大変ありがとうございました。閉会式では、３年生からお礼の出し物があり、主役自ら花をそえてくれました。３年生のみなさん、楽しい出し物ありがとうございました。全体として大変有意義な時間となったようでした。３月８日の卒業式まであと４週。３年生の皆さんには、後期選抜等をしっかりと乗り切って残りの中学校生活を充実させてほしいと思います。

２月６日に令和８年度新入生「学校説明会」を開催しました。校区の小学校の６年生とその保護者の方に参加をしていただきました。当日は感染症等の欠席もなく全員の方に参加していただいたことに感謝いたします。はじめに６年生の児童とその保護者の方全員に向けてオリエンテーションを行い、校長あいさつと日程の説明をさせていただきました。次は、児童と保護者の方に分かれていただき、６年生の児童には、本校職員が案内して、中学１，２年生の授業の参観と特別教室や学校施設等の見学をしてもらいました。保護者の方には、校長と教頭から本校の概要や入学に際しての連絡やお願いをさせていただきました。その後、１０分間の休憩をとり、児童と保護者の方全員に本校生徒会執行部の生徒から本校の紹介をプレゼンテーション（スライド）を使って行いました。具体的な内容は、日課、学習、生活、行事、部活動等々の紹介をさせていただきました。その後、６年生の児童や保護者の方からの質問を出してもらい、生徒会執行部の生徒が応えるやりとりをさせていただき、多くの質問が出され、有意義な時間となりました。説明会の終了後は制服の採寸や体育服等の注文をそれぞれの業者さんに対応していただきました。２か月後の新入生の皆さんの入学を心待ちにしています。本日は、６年生の皆さん、そして保護者の皆様、説明会にご参加いただき、大変ありがとうございました。

２月５日に１年生の「車いす」体験学習を天草市社会福祉協議会倉岳支所にて行いました。車いすに乗ること、車いすの介助をすることを通してバリアフリー社会の大切さに気づくとともに乗っている方の気持ちを少しでも理解し行動できるようにすることを目的として学習を進めました。はじめに、「天草市の福祉の概要」について支所長さんから講話をしていただきました。次に車いすの乗車の仕方や介助の仕方を映像と社協の職員の方の実演とでくわしく教えていただきました。最後に段差のある場所の昇り、降りをそれぞれ乗車と介助の計２回、体験させていただきました。生徒たちの様子をみていると学習の目的に迫る貴重な体験学習になったようです。次の時間に学習のまとめを行う予定としています。天草市社会福祉協議会倉岳支所の皆様方には様々な準備をしてくださり、大変ありがとうございました。感謝申し上げます。

本日から３年生は、最後の定期テストです。前期選抜が終わったばかりですが、最後の定期テストに向けて頑張ってほしいと思います。また、テスト関連の提出物等も今回は、最後となりますので、しっかり期日までに出せるようにしてほしいと思います。後期選抜等も控えていますので、頑張れ！３年生！

本日、１，２年生の「基礎基本テスト」を朝活動の時間に実施いたしました。基礎基本テストとは、５教科の基礎基本の内容から各学年ごとに輪番で各回２～３教科ずつ実施しています。各学年の実施教科から一定数の問題を事前に配付し、その問題に朝活動や家庭学習で取り組み、定期テスト２週間前に「基礎基本テスト」としてテストを行うものです。本校では、基礎学力の定着を含めた学習の基盤づくりの取組の一つとして行っていますので、２週間後の後期期末テストに向け、今日の基礎基本テストの結果も活かしながら家庭学習（テスト勉強）の充実につなげてほしいと思います。

１月２７日（火）に「給食集会」を実施しました。学校給食週間にあたり、給食に関する講話を通して、学校給食の意義や役割等について関心を高め、「食」について考える機会とすることを目的に計画をしました。はじめに給食に関する標語の表彰を行いました。校内での優秀賞とともに給食センター賞も３名の生徒が受賞しました。次に、栖本学校給食センターの学校栄養職員の先生を講師に講話（講話の内容は、「コンビニエンスストアでの昼食の選び方」と「給食センターの仕事」について）をしていただきました。日頃の何気ない食事についてどう選択したらよいのか大変参考になりましたし、給食センターのみなさんが本当に安心・安全でおいしい給食を提供するために頑張っておられることがよくわかりました。講師の先生に感謝申し上げます。ありがとうございました。最後は、健康委員会の生徒たちが考えたレクリエーション「豆つかみ大会」を班対抗で実施しました。小さな豆等を箸でつまんでお椀にリレーしていく形式で行いました。正しい箸の持ち方ができているかがつまむスピードに大きく関係するゲームです。これを機に自分の箸の持ち方を確認してみるのもいいですね。（給食週間中には、生徒玄関に正しい箸の持ち方が掲示してありますので。参考にしてください）

１月２３日（金）の夕活時間に「花の苗植え」実施しました。これは、３月中旬に地域交流として地域の施設等（コミセンや福祉施設等）を訪問し自分たちが苗から育てた花（プランター）を置かせていただくための最初の活動として行いました。プランターにボラ土を入れ、腐葉土を加えたあと、小さな花の苗を植えていきました。また、苗と苗の間にはチューリップの球根も植えて育ったときのプランター全体の彩りがよくなるように工夫をしました。本日から２か月近く、水掛等も含めて花の世話を生徒たちで行う予定となっています。きれいな花へと育ってくれればと思います。なお、各施設に花を届ける際には、民生委員の皆様には、大変お世話になりますが、どうぞよろしくお願いします。

１月２３日（金）の２年生道徳は、「和食の心」という教材で授業を行いました。本校では、道徳の授業におけるゲストティーチャー（以下ＧＴ）の活用を年間をとおして行っています。この日は、元家庭科の教師をされていて、現在本校の「心の教室相談員」をされている西上先生を「ＧＴ」としてお迎えし、導入部分の「和食」についてさまざまな視点から子供たちに問いかけをしていただきました。また、先生は、この授業のために和装（着物を着用）をしていただくなど和の雰囲気を高めてもいただきました。その後は、本時のねらいである「伝統文化の継承・発展について」考えていく学習（担任の先生が授業）となりましたが、子供たちの考えや発言にも導入時のＧＴの効果がよく出ていた授業となりました。お忙しい中、ＧＴを務めていただいた西上先生、大変ありがとうございました。感謝いたします。

１月２４日から「全国学校給食週間」が始まることにあわせて、本校でも関係の委員会生徒が給食週間に向けての展示等の準備を１月２２日にしてくれました。展示の内容は、学校給食の歴史（メニュー等の変遷）や正しい配膳等の仕方そして生徒一人ひとりが考えた給食標語等です。１月２７日（火）には、学校栄養職員の先生をお迎えして「給食集会」等も予定しています。日頃食べてる給食についてあらためてその意義等を考えることができる取組となればと思います。

１月２２日の夕活の時間に、クロスロード「ＳＳＴ」（防災編）を実施しました。活動のめあてを「クロスロードを使って災害時に自分たちができることを考えよう」として取り組みました。クロスロードとは、岐路、分かれ道という意味で、災害時を想定した設問にＹｅｓかＮｏを自分で考え、その理由をそれぞれ述べたあと、自分の理由より納得する理由には挙手をして、そのことについてさらに意見を述べる方法でＳＳＴを実施しました。クロスロードの設問は４つありましたが、どれも判断が迷うものばかりで、他の人の意見を聞くことが大変参考になる活動となりました。

１月２２日（木）朝活動の時間に新年最初の「読み聞かせ」を実施いたしました。　講師は、地域ボランティアグループ「シモンちゃんS」の皆様（３名の講師の皆様の他に読み聞かせボランティアの見学で１名参加していただきました）に読み聞かせを行っていただきました。地域ボランティアグループの皆様には、今年度も大変お世話になっていますが、子どもたちも楽しみにしていますので、今後ともどうぞよろしくお願いします。

　令和８年度熊本県立高等学校入学者選抜では前期（特色）選抜、中高一貫教育（連携型）に係る入学者選抜、後期（一般）選抜、全日制の二次募集への出願において、全ての熊本県立高等学校でインターネット出願となりました。出願変更を行う場合も、インターネット出願となります。本日２０日から前期（特色）選抜の出願開始となり、さっそく本校もインターネットでの出願をしたところです。出願方法等が大きく変わりましたので、一層の点検確認をしながら丁寧で正確な入試事務を行っていきたいと思います。

１月１０日に銀天街「スマイルパーク」で行われたＡＭＡＫＵＳＡＤＡＹ令和７年度「つながる力で天草の未来を創る教育推進フォーラム」における研究成果ポスター発表会で本校生徒が発表をしました。実施主体は、天草市教育委員会主催による天草「体験学習の島づくり」実行委員会と、天草県立学校長会主催による「魅力発見！すごかバイ天草」実行委員会により構成されているものです。天草の未来を担う児童・生徒が一堂に会し、地域と学校の連携による体験活動や地域資源を生かした探究活動の成果を発表する機会とし、学校・子ども・家庭・地域・行政が一体となって子どもたちの生きる力を育み、学校の魅力づくりと学校教育や社会教育などあらゆる分野の教育力を図ることを目的とされています。当日の研究成果ポスター発表会には、本校から３年生生徒が、今年度の発明工夫展に出品し、賞を受賞した作品について、実物を示しながら、製作のきっかけや工夫したところ、便利なところを参加者の方々にポスターセッション形式で計３回の発表を堂々と行ってくれました。（大変すばらしい発表でした）そして、回を重ねる毎によりわかりやすく伝えることができました。本校生徒の発表ブースを選んで聞いていただいた皆様にも感謝申し上げます。大変ありがとうございました。

本日、３学期の始業式を実施しました。式の前に、各種の表彰を行いました。式では、校長先生からまず、お話をしていただきました。１，２年生に向けてと３年生に向けて、それぞれ３学期に意識して取り組んでほしいことを話されました。次に校歌を斉唱し、斉唱後に、これまで１年間、校歌のピアノ伴奏をしてくれた３年生生徒にお礼の拍手を全員で行いました。最後に生活面について担当の先生から「人間力」を高めること、そのための基盤となる「あいさつ」と「ありがとうを言えること」がしっかりできる３学期にしていこうというお話がありました。４月を見据え、１年の重みをかみしめながら、この新しい年を充実した年にしてほしいと思います。

　冬休み最終日の本日午前中に、新生徒会役員（１４名）のリーダー研修を行いました。はじめに校長先生から新役員に期待することとして話をしていただきました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　その後は、令和８年の生徒会スローガンを様々な角度から検討することを通して、必要に応じて「協働」しながら「自分たちで考え・取り組む」ことができる姿をめざしました。新しいスローガンは、正式に決まりましたら、お知らせしたいと思います。頑張れ！倉中生！　頑張れ！生徒会役員！

１２月２４日に２学期「終業式」を実施しました。まずは、各学年の代表生徒がそれぞれ２学期の自分の頑張りや３学期に向けての抱負を堂々と発表してくれました。次に校長先生から「次の４月を見据えて、「１年の重み」をかみしめながら、しっかり駆け出すための準備をこの１月からしっかりしてほしい」等々のお話がありました。最後に担当の先生から冬休みの生活全般（安全面　等々）についてお話をしていただきました。生徒の皆さんが、事故や怪我・病気等がなく、元気に３学期始業式の日に登校してくれることを願っています。最後になりましたが、本年も保護者の皆様、地域の皆様には、大変お世話になりました。来年もどうぞよろしくお願いいたします。

１２月２４日（水）の終業式の前に、新生徒会役員の任命式と新委員長や学級委員の委嘱状の伝達式を行いました。全校生徒へのアンケート結果等をもとに新生徒会役員候補の生徒が推薦され、全校生徒から全員、承認がなされました。承認後に、私から任命書を３名の生徒に手渡し、激励の言葉をかけさせてもらいました。その後は、新生徒会長から新委員長に委嘱状の伝達が行われ、式を終えました。頑張ってほしいと思います。最後になりましたが、この１年間、現生徒会長を中心に様々なことに頑張ってくれた３年生の旧役員の皆さん、本当にありがとうございました。すばらしい伝統を後輩に残してくれたことに感謝します。

１２月１７日（水）～１９日（金）の３日間、２年生の修学旅行を関西方面で実施いたしました。直前での感染症等の罹患を心配しておりましたが、御家庭での保護者の皆様の御理解・御協力により旅行期間中の体調不良等がなかったことに改めて感謝をしているところです。また、例年お世話になっている関西倉岳会の皆様には、今回も大変よくしていただきました。１日目には、新大阪駅に出迎えにきていただきました。また、最終日も新大阪駅まで見送りに来ていただきました。関西倉岳会の皆様に感謝申し上げます。大変ありがとうございました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以下に、学びの多い修学旅行となった３日間の主な行程や様子を記載します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１日目は、新大阪で新幹線をおり、近隣校と合同でバスで奈良に向かい、奈良公園で東大寺を見学しました。特に東大寺南大門や大仏殿等は、大仏そのものや木造建築としての大きさを実感しました。その後の薬師寺でのお坊さんの講話では、面白おかしくもありながら、生きることに関する大きなヒントを得ることができました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２日目は、班ごとに事前に調べ決めておいた各見学地（金閣寺、清水寺、京都駅等々）で自主研修を行いました。計画通りにいかないことも含めて、自分たちで考え、調べ、決め、行動していくことの大切さを実感しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３日目は、大阪に移動し、大型テーマパークのユニバーサルスタジオジャパン（USJ）で、テーマに基づいた映画やアニメの世界に入り込んだようなアトラクションやストア等を楽しみました。その後は、行きと同じように近隣校と合流し、倉岳への帰路につきました。最後になりましたが、修学旅行実施に御理解・御協力をいただいた２年生保護者の皆様にお礼申し上げます。

１２月１４日（日）に行われる「えびすマラソン大会」の餅投げ用の「餅つき」ボランティアに１３名の生徒が参加しました。餅つきは、前日の１３日に浦地区公民館で行われ、参加した生徒たちは、搗きあがった餅をきれいに丸める作業を行いました。いろいろと教えていただいた地域の皆様、大変ありがとうございました。今後も地域に学び、そのことで地域に貢献する生徒の育成を目指していきたいと思います。

１２月１４日（日）に校内マラソン大会をえびすマラソン大会の３ｋｍコースへの参加の形で実施しました。当日は、時間帯によっては小雨が降る天候にもかかわらず、沿道等で交通指導をしていただいた大会役員等の皆様には、寒い中、大変お世話になりました。また、沿道等々でご声援いただいた保護者・地域の皆様には、あらためてお礼申し上げます。ありがとうございました。何より、参加した生徒全員が最後まで走り抜いて完走してくれたことを大変うれしく思います。

本日６校時に、２学期の人権学習での学びの交流と人権意識の高揚を図ることを目的として２学期の人権集会を実施しました。最初に校長先生からお話をしていただいた後、各学級・学年から２学期の人権学習での学びの交流（発表）を行いました。次に今年度の「人権こども集会」での発表（２校の実践発表）をオンデマンドで視聴しました。最後に本日の人権集会での学びを交流するとともに「本校の人権宣言」を全校生徒で唱和しました。その後は各教室に戻り、本日のまとめを記録しました。今後に向けて、全員が本校の人権宣言に示している行動目標の日常化を目指していってほしいと思います。

１２月１１日の夕活の時間は、全校でＳＳＴ「クリスマスツリーをつくろう」を実施しました。材料は新聞紙２日分、ガムテープ、台紙用の段ボール、マジックのみとし、縦割り班４，５人で「工夫し合う、アイデアを出し合う、そしてその楽しさをシェアする　こと」をテーマとして学習を行いました。序盤は、工夫し合う、アイデアを出し合う、そしてその楽しさをシェアするということに近づけないグループも少しありましたが、後半からは、まさにテーマ通りの活動になったように思います。それぞれのグループの工夫やアイデアがしっかり出たツリーが３０分ほどで完成しました。熱心な取組、大変すばらしかったです。次回は、「クロスロード～防災に向けて～」を予定しています。

本日、２年生が家庭科の調理実習を行いました。「日常食の調理と地域の食文化」④魚の調理という題材の中で、天草市から提供いただいたブリの調理に挑戦しました。６つの班でそれぞれ違うメニューに挑戦しました。今回も地域の食生改善推進員の皆様に各班に一人ずつ入っていただき、安全によりおいしくできるようにアドバイスや補助をしていただきました。本当にありがとうございました。各グループともに大変おいしく仕上がりました。感謝申し上げます。また、新鮮でおいしい「天草ぶり」を提供いただいた関係の皆様にもお礼申し上げます。大変ありがとうございました。

１２月１１日（木）朝活動の時間に今年最後の「読み聞かせ」を実施いたしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　講師は、地域ボランティアグループ「シモンちゃんS」の皆様（いつもの皆様の他に棚底地区の方もボランティアで１名参加していただきました）に読み聞かせを行っていただきました。地域ボランティアグループの皆様には、大変お世話になりますが、子どもたちも楽しみにしていますので、新しい年もどうぞよろしくお願いします。

１２月５日（金）の午後から「授業参観（いのちの講話）」と「学年懇談会」を実施しました。いのちの講話では、天草で助産院を開設されている助産師の江﨑様を講師にお迎えし、助産師として、数多くの命の誕生に携わってこられた講師の先生の講話から命の大切さについて生徒と保護者の方に一緒に深く学ぶ機会となりました。また、生徒たちが各教室に戻ってまとめの記入をしている時間には、保護者の方を対象としたお話もしていただきました。講師の江﨑様には、さまざまな資料の準備も含めて大変お世話になりました。あらためて、お礼申し上げます。また、平日の午後にもかかわらず、講話後の学年懇談会にも多くの保護者の皆様にご出席いただいた（全体の出席率も８２％でした）ことに感謝申し上げます。大変ありがとうございました。

本日１２月５日、授業参観にあわせて、ＰＴＡ家庭委員会主催の「給食試食会」を開催しました。コロナ禍等もあり、本校でも数年ぶりの実施となりました。ご参加いただいた保護者の方に久しぶりに給食を食べていただき、さまざまなご感想を聞かせていただきました。今日いただいたご意見等は、給食センター等々にもお伝えし、今後も一層の安全でおいしい給食になればと思います。お忙しい中、ご参加いただいた保護者の皆様、大変ありがとうございました。

本日、全学年合同での長距離走の練習を実施しました。１２月１４日（日）の校内マラソン大会（倉岳町えびすマラソン大会３ｋｍコース参加）に向けてペースの確認等を含めて本日は、合同で練習をしました。昨日からの冷え込みで気温も低い状態でしたが、全員が熱心に取り組んでくれました。授業の中では、あと３回ほど走る機会があると思いますので、目標設定も含めて自分にチャレンジしてほしいと思います。

明日１２月４日から「人権週間」です。天草２市１町で構成する天草郡市人権教育推進連絡協議会では、人権の重要性を広く市民に訴えかけるとともに、人権尊重思想の普及高揚を図るため、人権週間（１２月４日～１０日）に併せた管内の公共的施設への人権啓発のぼり旗の設置を推進されております。本校でも先週から１階廊下にのぼり旗を設置して、その啓発等を行っています。また、２学期の人権学習も先週から各学年ともに計画に沿って行っています。来週１２日（金）には、今回の人権学習のまとめとして、人権集会を全校で行う予定としています。

１１月２９日（土）の倉岳体育館で、「第４回笑顔くらんたけ交流会」が開催され、本校からも１３名の生徒がボランティアスタッフとして参加しました。この交流会は、世代や分野を超えてつながることを目指して子どもから高齢者の方が集い「地域共生社会」の実現に向け融和や親睦を深めることを目的として社会福祉協議会が開催されているものです。当日は、本校生徒が進行司会を務めたり、各グループのメンバーとして参加したりするなど世代の違う方々と交流を深めることができました。また、最後の片付けまでボランティアとして頑張ってくれました。生徒の皆さん、大変ご苦労さまでした。すばらしい取組でした。

本日から後期の中間テストが始まりました。本日は、１年生は、数学・社会・国語、２年生は、国語・理科・英語、３年生は社会・数学・技術のテストがそれぞれ実施されました。今年度３回目の定期テストとなりましたが、どの教室でも生徒たちが真剣にテスト問題に取り組んでいました。明日最終日は、１年生が理科・英語、２年生が社会・数学、３年生が国語・理科・英語の予定となっています。生徒のみなさん、体調を崩さないようにして頑張ってほしいと思います。

１１月２１日（金）の９：３０から第２回「倉岳小中学校合同運営協議会」が本校で開催されました。会長や会場校の校長あいさつの後、まずは、授業を参観していただきました。その後は、協議にうつり、はじめに小学校、中学校それぞれの上期の学校評価（生徒・保護者・職員）の結果を説明させていただきました。その後、３つの部会に分かれていただいて第１回での検討事項等も含めて協議をしていただきました。最後にそれぞれの部会での協議結果を報告していただきました。すでに来年度を見越した提案等々もあり、大変充実した会となりました。運営協議会委員の皆様、お忙しい中、熱心に協議していただき、大変ありがとうございました。お礼申し上げます。

本日の帰りの会後の「夕カツ」の時間に「学力充実タイム」として来週に迫った「後期中間テスト」等々に向け、教科の補充学習を行いました。本日は、１年生は、国語を、２年生が数学を、３年生は教科を指定しないで実施しました。１５分間の取組でしたが集中して取り組めていました。明日の夕カツの時間も実施します。少しずつ少しずつ積み上げることが学力充実の基本となると思いますので、家庭でもしっかり取り組んでほしいと思います。

１１月１９日（水）の午後からお郡市音楽会に全校生徒で出場しました。本校は、少人数のため、全校合唱の形で参加をいたしました。曲目は、「ｕｎｌｉｍｉｔｅｄ」と「時を越えて」の２曲を発表しました。昼休みや放課後等の時間を活用しながら２か月近く、全校で取り組んできました。その成果もあって、当日の合唱は、大変すばらしいものでした。生徒の皆さん、よく頑張りました。また、平日の忙しい時間にもかかわらず、多くの保護者の皆様に会場までお越しいただいたことにも感謝をしたいと思います。大変ありがとうございました。

１１月１６日（日）、本校の「学習発表会」を開催しました。今年度から倉岳町ふるさとまつり・倉岳地区文化祭の中での発表会という形で実施をしました。ふるさとまつりの全体進行や受付、募金受付のボランティア等々も本校生徒も携わらせていただきました。午前中のステージ発表では、１年生が「倉岳町の魅力再発見！！」と題して、２年生が「職場体験学習を通して～働くことについて～」と題して学習発表を行いました。午後からは３年生が「ふるさとと私たちの未来」と題して、そして全校生徒が「全員合唱」という形で学習発表を行いました。それぞれの学年が発表の形を工夫しながらすばらしい発表をしてくれました。倉岳町ふるさとまつり・倉岳地区文化祭の中での学習発表会ということで、校内で行っていた時よりも、より多くの皆様方に本校生徒の学習の成果等（取組の様子等）を見て、聞いていただいたことは、生徒や学校にとっても大変貴重な機会となりました。改めて関係の皆様に厚く御礼申し上げます。大変ありがとうございました。

１１月１０日の朝活動の時間に「ＳＳＴ　～冬休み楽しみだね　すごろくトーク～」を実施しました。本日のＳＳＴの目的は、「話すことを楽しむ」ということで、サイコロをふりながら、とまったマスに書いてある「話題」についてトークし合いました。傾聴し、反応しながら聞き合うことで「話すことを楽しめていた」生徒が多かったようです。ぜひ日常の会話の中でも習慣化してほしいものです。次回のＳＳＴは、１２月に全校合同で行う予定です。

１１月９日（日）の倉岳校「秋桜祭」に「合唱」で本校生徒も参加しました。当日は、英検の二次試験や習い事等のある生徒を除いてほぼ全員が合唱に参加してくれました。学校でも学習発表会や郡市音楽会での発表に向けて昼や放課後の時間に合唱の練習に取り組んでいますが、多くの方の前での発表は、今回が初めてでしたので、少し緊張もあったようですが、しっかりと歌ってくれました。倉岳地区での幼保小中高の連携という点でもよい取組になったものと思います。生徒のみなさん、大変ご苦労さまでした。

１１月６日（木）朝活動の時間に「読み聞かせ」を実施いたしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　講師は、地域ボランティアグループ「シモンちゃんS」の皆様（先日の熊本県優良読書グループの表彰、おめでとうございます）に読み聞かせを行っていただきました。地域ボランティアグループの皆様には、大変お世話になりますが、子どもたちも楽しみにしていますので、今後ともどうぞよろしくお願いします。

本校では、各学年の道徳の授業を一層深めるために、計画的にゲストティーチャーが行う終末の説話等を実施しています。本日の２年生の道徳では、校長先生に終末の説話をしていただきました。この日は、「人生でだいじなことは、みんなゴリラから教わった」を教材として、内容項目である「社会参画」や「公共の精神」について考える時間でした。終末の説話では、本校の重点的に育成を目指す３つの力と本時の内容項目等を関連付けた内容で生徒に新たな問いかけてをして授業を終わられました。

１０月３１日、３年生が「世界遺産学」の学習で、天草ロザリオ館、崎津集落、天草コレジヨ館の見学を行いました。ロザリオ館では、館内を見学し、大江天主堂を見学しました。世界遺産である崎津集落では、ガイドの方の案内で、崎津教会をはじめ、みなと屋等の各スポットを見学しました。最後のコレジオ館では、活版印刷機等々、当時、中世ヨーロッパから伝わった貴重なものを見学できました。今回のふるさと天草の歴史遺産を学ぶ学習を通して、ふるさと天草を誇りに思うとともに大切にする心情の醸成につながったものと思います。お世話になった皆様にお礼申し上げます。

１０月２２日の３年生の総合的な学習の時間は、「先輩に聞く！」と題して地元「倉岳」で活躍しておられる２０代の本校卒業生のお二方を講師として実施しました。１学期から３年生の総合的な学習の時間のテーマである「ふるさとと私たちの未来」に基づいて各グループで課題を設定するなどして探求的に取り組んでいます。本日は、その一環の学習として生徒が考えたさまざまな質問にインタビュー形式で答えていただく学習となりました。中学３年生である生徒たちと年齢的にも大変近い講師の方の考えや思いに触れ、より共感的にこのふるさと「倉岳」と自分たちの未来について１学期までの学習とつなげながらより深く考え、思いを馳せる時間となったようでした。講師のお二方には、平日の昼間にもかかわらず、後輩のために時間を割いていただいたことに感謝とお礼を申し上げます。大変ありがとうございました。

１０月１７日の生徒集会は、学習委員会による学習委員一人ひとりのおすすめ本の発表がありました。本校でも読書量については、個人差が大きく、一人でも多くの生徒に本を読んでほしいという学習委員の思いで企画されたものです。一人ひとりがおすすめする本をプレゼンテーションソフトを使って紹介する形で行われました。１０人ほどの発表でしたが、まさに十人十色で、興味深く、他の生徒は、プレゼンを聞いていました。この取組が少しでも読書の習慣化につながっていけばと思います。学習委員の皆さん、準備そして発表と大変ありがとうございました。

１０月１６日（木）に天草市陸上競技場（あましんスタジアム）をスタート・ゴールとする天草郡市駅伝競走大会が開催されました。本大会に向けて本校でも７月初めから約３か月にわたり、早朝や放課後の時間帯を中心に熱心な取組を行ってくれました。特に暑さの厳しい夏休み期間中の熱中症防止のための早朝からの練習にも遅刻等もなく、頑張り抜いてくれました。この駅伝大会への取組の中で、生徒たちは、タイムをあげるために練習メニューにどう向かっていくのかを自分で考え取り組んでくれるとともに、お互いに声を掛け合ったり、率先して先頭を走って速いペースで練習ができるようにしたりして協働する姿を数多く見せてくれ、この３か月間の取組をやり通してくれました。このことは、本校が重点的に育成を目指す資質・能力である①自分で考え取り組む力　②協働する力　③やり通す力　を身につけることにつながるものであり、大変うれしいことでした。頑張って取り組んでくれた生徒の皆さん、本当にすばらしかったです。

１０月１４日の朝活動の時間に天草郡市中体連駅伝競走大会に出場する生徒の皆さんの選手推戴式を行いました。はじめに、担当の先生からそれぞれの区間走者等の発表があり、それぞれの生徒に全校生徒から大きな拍手がありました。そして代表生徒からの激励の言葉と男女それぞれのチームの代表生徒の目標発表を堂々と行ってくれました。最後に校長先生と顧問の先生から激励の言葉があり、全員で円陣を組んで推戴式を終えました。１６日の大会に向けて体調も整えながらこれまでの取組の成果をしっかり発揮してほしいと思います。

１０月９日の２校時の時間に倉岳地区の本校と隣接する倉岳保育園と倉岳校との「合同避難訓練」を実施しました。地震それからの津波を想定した避難訓練でしたが、本校３年生が倉岳保育園児の手を引き、津波時の避難場所である倉岳校グラウンドまで一緒に避難するという訓練も兼ねており、避難時にも中学生としてできることをしっかりやろうという姿が多く見られました。集合したグラウンドでは倉岳分署の署員の方の指導で消火訓練も行っていただくなど短時間でしたが充実した内容となりました。お世話になった関係の皆様に感謝したします。

１０月８日に文化部３名の生徒が夏休みから取り組んでいた「モザイクアート」が完成しました。（下写真）倉岳山頂からの風景に今年度の「生徒会スローガン」等を記したデザインをモザイクアートとして制作をしたものです。現在、１階廊下に展示しており、倉岳町のふるさとまつりにも掲示等をする予定です。保護者の方等で、来校される機会にはぜひご覧いただければと思います。文化部の３名の皆さん、大変ご苦労さまでした。

１０月７日の１年生の総合的な学習の時間で、「棚底城趾」について調べているグループが市役所の学芸員の方に講話と棚底城趾見学時の説明をしていただきました。棚底城趾については、戦国ミュージアムの建設も着工されており、子どもたちの関心も高まっていますので、今回の講話や見学での説明を今後の学びに活かして学びを深めてほしいと思います。市役所の学芸員の宮崎様には大変お世話になりました。感謝申し上げます。

本日の登校時間に、ライオンズクラブの皆様方による「薬物乱用防止」キャンペーンのチラシの配布を正門前で生徒に行っていただきました。昨今は、一見して違法な薬物とはわからないものも多く出回っており、青少年を取り巻く薬物に関する状況は、厳しくなっています。そういう中で、薬物乱用の怖さ等々をわかりやすく記したチラシの配布は大変ありがたい取組でもあります。学校でも、２学期後半には、薬物乱用防止教室等も計画していますので、ご家庭でも話題にしていただければと思います。本日１時間あまり正門にお立ちいただいたライオンズクラブの皆様、警察の皆様にお礼申し上げます。大変ありがとうございました。

本日の朝活動は、スキルアップタイムとしてｅライブラリーを使って、個人で選択しながら行いました。本校では、朝活動、夕活動の時間を使って基礎基本の向上の取組を行っています。そのため、１か月ごとに朝活動と夕活動の計画を事前につくって系統的・計画に行うようにしています。特にeライブラリーを使った学習では、自分のペースで自分で計画して学習ができますので、今後も朝活動や夕活動の時間等をうまく使って積極的に活用して力をつけてほしいと思います。

週明けの本日、朝活動の時間に３回目の「ＳＳＴ］を実施しました。本日は、ステップ１として、声に出して、ふつうのしりとりを２分間行った後、ステップ２として「絵しりとり」を班で行いました。描きたい単語を口に出さずに、絵で伝えることの楽しさと難しさを味わいながら、友だちが頑張って絵で伝えようとしていることをあたたかく思いやりのある気持ちと想像力で受け止めようとすることをねらいとして実施しました。うなづきの言葉を周りからもらった時のうれしそうな表情があちらこちらで見られ、よい活動の時間となりました。次回は１０月下旬実施予定です。