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学校生活

ローテーション道徳第2弾

今日の2時間目、2年生の道徳の授業は、学年主任の先生による道徳の授業でした。タイトルは「沈みゆくボート」です。

一人一人考えた後、グループで意見交換を行いました。

命の大切さについて、みんな真剣に考えていました。

 

PTA親睦フラバールバレー大会に参加

本日、東陽スポーツセンターに市Pの各学校から多数のチームが集まり、フラバールバレーで交流及び親睦を深めました。

 我が日奈久中チームは、2チーム出場しましたが、残念ながら予選リーグを突破することができませんでした。しかし、けがなく楽しいひとときを過ごすことができ、このような行事の大切さをあらためて感じながら、会場を後にしました。参加した皆様、お疲れ様でした。

授業参観お世話になりました

本日の午後、授業参観、家庭教育講演会、学年・学級懇談会を行いました。

 

 授業参観は、1年生が英語、2年生が理科、3年生が音楽、くし山学級が数学でした。

 

 授業参観の後は家庭教育講演会を行い、特別支援教育について親子で学びました。

1学期もあと2週間。しかし、大きな行事が各学年残っています。暑さに負けず、熱中症に十分注意して乗り切っていきましょう。

 

 

 

前期中間考査始まる

今日から前期中間考査が始まりました。4月からの学習がどの程度身についたか力試しです。

教室をのぞいてみると、どの学級もみんな真剣に問題に取り組んでいました。1問でも多く解けるといいですね。明日も頑張ってほしいです。

今日から7月

今日から7月です。今月の生活目標は何でしょうか。 

 さっそく、あさってから前期中間考査が行われます。テストに向けて、復習をしっかり行ってほしいものです。

また、今年度の環境ISOの取組も始まっています。

内容自体は昨年度と同じで、継続して取り組んでいきます。電気代や水の使用量を昨年度よりも減るといいですね。

道徳ローテーション授業開始

今日、1年生と3年生で担任の先生以外の先生が道徳の授業を行う「ローテーション授業」が行われました。

3年生は「礼儀って?」という題材で、スポーツの試合におけるガッツポーズの是非について考える内容でした。

1年生は「使っても大丈夫?」という題材で、著作権を通して法律(きまり)について考える内容でした。

 2年生でも後日行われます。この取組は、2学期・3学期も行われます。

味噌づくりに挑戦!

今日、くしやま学級で味噌づくり体験教室が行われました。家庭科室に集まり、先生の説明を聞いた後、さっそく作業開始です。

まずは、煮た大豆を650gとり、洗面器のようなボウルに入れ、手で押しつぶしていきます。お店では機械でやるんでしょうが、なかなか力が要り疲れました。

 全部押しつぶしたら、今度は麹と塩を混ぜ合わせます。

最後にパックに詰めてできあがりです。2~3ヶ月後には、手作り味噌ができあがります。味噌汁にして食べるのが楽しみです。

今年度の中体連終わる

前回の野球に続き昨日の6月29日(日)、卓球とバドミントンの中体連大会に本校生徒が出場しました。

卓球では3人が出場し、あと1勝で県大会の切符を手にする選手もいましたが、あと少し及びませんでした。

バドミントンも、3回戦まで勝ち上がりましたが、残念ながらシードの選手に力が及びませんでした。

これで、今年度の夏の中体連はすべて終了しました。惜しくも、どの競技も県大会へは進めませんでしたが、すべての試合が全力で相手にぶつかる、充実した内容のものでした。

3年生はこれで基本的に引退になりますが、これまで部活動等で培ってきたものを、これからの生活に生かしていってほしいと思います。

 

沖縄の切手をいただきました

 今週の月曜日に、1958年から1972年までに発行された沖縄の古い切手=琉球郵便切手をお預かりしました。これは横浜にお住まいの方から、日奈久の子どもたちに見せてほしいとのことで、送っていただいたものです。

 生徒たちも、掲示板の前で興味津々で切手を眺めています。沖縄に関係した図柄がたくさんありますが、「円」ではなく「¢(セント)」と表記してあるところに、当時アメリカに占領されていた沖縄の状況を改めて思い知らされます。貴重の切手を送っていただき、ありがとうございました。

道徳の研究授業が行われました

 今日の5時間目、3年生の道徳授業は研究授業でした。八代の各中学校から先生方が多数集まって、生徒たちの学習の様子を参観されました。

 自分たちよりも先生方の方が人数が多く、緊張しているのではないかと心配になりましたが、いつもどおりリラックスして笑顔で授業を受けている様子を見て安心しました。

 授業者の先生から意見を求められると、どの生徒も自分の考えを理由を交えてしっかり話すことができ、さすが3年生だなと感心させられました。将来おなじような状況になったとき、今回の授業が役に立つといいですね。