学校行事
学校行事
1年調理実習2
3月21日(火)
調理実習もスムーズに進み、試食へ・・・。
みんな上手にできていました。
調理実習もスムーズに進み、試食へ・・・。
みんな上手にできていました。
1年調理実習
3月21日(火)
家庭科で魚を使った調理実習がありました。1年生の保護者様からいただいたアジ、購入したシャケを使ってムニエルなどを作ります。
4人の職員で対応しています。
家庭科で魚を使った調理実習がありました。1年生の保護者様からいただいたアジ、購入したシャケを使ってムニエルなどを作ります。
4人の職員で対応しています。
給食へのお誘いと小6体験入学
3月17日(金)
給食の時に1年生が職員室にやってきて・・・。食べていた職員に「◎◎先生、教室で一緒に食べましょう」と言うではありませんか。その職員は3年生を卒業させて、職員室で食べていたのです。
何という優しい心遣い。感動しました。
天草小6年生体験入学が行われました。
給食の時に1年生が職員室にやってきて・・・。食べていた職員に「◎◎先生、教室で一緒に食べましょう」と言うではありませんか。その職員は3年生を卒業させて、職員室で食べていたのです。
何という優しい心遣い。感動しました。
天草小6年生体験入学が行われました。
卒業式コラージュ
卒業式コラージュを作ってみました。
校舎をきれいに
3月8日(水)
公立高校後期選抜1日目
進路が決定した生徒は思い出の校舎をきれいに清掃しています。
卒業式練習1,2年
3月7日(火)
1,2年生の卒業式練習が始まりました。
大きな声で歌を歌う!
礼の仕方などの指導がありました。
1,2年生の卒業式練習が始まりました。
大きな声で歌を歌う!
礼の仕方などの指導がありました。
色紙のプレゼント
3年生にとっては最後の授業が続きます。
3年生本当によく頑張りました。明日、あさってと後期選抜がありますが、いい結果が得られるよう祈っています。
3年生本当によく頑張りました。明日、あさってと後期選抜がありますが、いい結果が得られるよう祈っています。
卒業式練習1
卒業式の練習が始まりました。まずは3年生です。きびきびとした動きです。
証書のもらい方について確認をしました
証書のもらい方について確認をしました
歌の練習(1,2年生)
3月3日(金)
昨日とうって変わって穏やかな晴天です。
3年生が色紙を作成しました。行事アルバムをご覧ください。
卒業式に向けて、歌の練習があっています。
この写真は1年生です。きれいな歌声でした。
2年生もきれいな声でした。卒業式に向けていい練習ができています。
ぞうきんがけ
3月2日(木)
学校評議員会
町生徒指導連絡会
今日は風が強く、窓が1日中がたがた鳴るような天気です。
気温も低く、春はまだまだ?
そんな中
3年生の女子が、一生懸命ぞうきんがけをしていました。
学校に来るのもあと5日。寂しくなります。
3年体育
3月1日(水)
本日3年生の体育の授業を見に行きました。
バレーボールと・・・
バスケットボールがあっていました。みんなけがするなよ。
リビングストンデージー咲きました
2月28日(火)
2月最後の日になりました。
本日からスクールバス2便は18:30に出ます。
リビングストンデージーが鮮やかな花を咲かせています。
2月最後の日になりました。
本日からスクールバス2便は18:30に出ます。
リビングストンデージーが鮮やかな花を咲かせています。
授業参観(熊本の心)公開授業
本日は授業参観、PTA 総会、学年懇談会でした。多くの保護者の皆様においでいただきありがとうございます。
まずは授業参観の様子。
今回は「熊本の心」の公開授業です。
1年生は「女医宇良田唯子」です。2年生は「クモの糸」です。
3年生は「ふるさとに文化の薫りを」です。
まずは授業参観の様子。
今回は「熊本の心」の公開授業です。
1年生は「女医宇良田唯子」です。2年生は「クモの糸」です。
3年生は「ふるさとに文化の薫りを」です。
ほっとする給食時間
とうとう、試験が終わりました。今日から部活が再開します。
ほっとできる時間としては給食の時間があると思います。
ちょっと見てきました。
1年生はインフルエンザ罹患者が今週2人出ましたので、全員前を向いて食事です。
2年生は欠席もなく元気いっぱい。恥ずかしいのかうつむき加減です。
3階ではほとんど食べ終えている3年生。準備が早いのでしょうか。
3/12には卒業していく皆さんです。給食を食べるのも数回ですね。
ほっとできる時間としては給食の時間があると思います。
ちょっと見てきました。
1年生はインフルエンザ罹患者が今週2人出ましたので、全員前を向いて食事です。
2年生は欠席もなく元気いっぱい。恥ずかしいのかうつむき加減です。
3階ではほとんど食べ終えている3年生。準備が早いのでしょうか。
3/12には卒業していく皆さんです。給食を食べるのも数回ですね。
気持ちいい朝を迎えるために
さて今日の放課後1年教室を見学に行きました。昼休みに男子が昨日、机がきれいに並んでいたか聞いたので今日は撮影してきました。
気持ちいいくらいにきれいに並んだ机。明日も気持ちのいいスタートが切れますね。
きれい
今日の昼休み
本日は、気温も低く、西海岸からの強風もあり、みんな教室で静かにしているかと思い校舎をまわってみました。
ひまわり学級では、事務職員と生徒がパズル対決。毎日楽しみにしているようです。
1年生教室では男子が数人。机が放課後「きれいに並んでいたか」たずねられました。
「きれいに並んでいた」と答えると喜びの声。毎朝きれいに並んだ机が迎える教室はいいですね。
2年生の教室では女子の元気のいい声が響きます。何があっても楽しい年頃?
楽しいばかりです。でも笑顔の中にも悩み多き年頃ですね。
3階では3年生が・・・
集中して読書に励む男子。本には心の栄養がたくさん詰まっています。いい習慣ですね。
横では・・・
問題文を膝に抱え、集中している男子。じゃまにならないように退散しましょう。
コンピュータ室前には、たくさんのシューズがあります。
DVDの表紙つりに集中。いすにも座らず頑張っています。
この他に、卒業文集の原稿書きや答辞の原稿書きをする生徒。昼休みといえども生徒は忙しそうです。
ひまわり学級では、事務職員と生徒がパズル対決。毎日楽しみにしているようです。
1年生教室では男子が数人。机が放課後「きれいに並んでいたか」たずねられました。
「きれいに並んでいた」と答えると喜びの声。毎朝きれいに並んだ机が迎える教室はいいですね。
2年生の教室では女子の元気のいい声が響きます。何があっても楽しい年頃?
楽しいばかりです。でも笑顔の中にも悩み多き年頃ですね。
3階では3年生が・・・
集中して読書に励む男子。本には心の栄養がたくさん詰まっています。いい習慣ですね。
横では・・・
問題文を膝に抱え、集中している男子。じゃまにならないように退散しましょう。
コンピュータ室前には、たくさんのシューズがあります。
DVDの表紙つりに集中。いすにも座らず頑張っています。
この他に、卒業文集の原稿書きや答辞の原稿書きをする生徒。昼休みといえども生徒は忙しそうです。
昼休みの生活は・・・
昼休みに校舎を回ると
図書室でのりのふたが取れないとヘルプの声がかかりました。
いいところを見せようとしましたが・・・
とることができず退散・・・。
1年生の教室は
数学の問題に取組2人の生徒。
写真を撮ろうとすると背中を向けてしまいました。
2階は、3人の2年生がチョークを補充しに職員室へ移動中。あとは体育館でしょうか。
3階ではパソコン室に
技術の課題DVD作りを行っていました。
美術室では1年生が制作途中の壁飾りの仕上げに取り組んでいました。
図書室でのりのふたが取れないとヘルプの声がかかりました。
いいところを見せようとしましたが・・・
とることができず退散・・・。
1年生の教室は
数学の問題に取組2人の生徒。
写真を撮ろうとすると背中を向けてしまいました。
2階は、3人の2年生がチョークを補充しに職員室へ移動中。あとは体育館でしょうか。
3階ではパソコン室に
技術の課題DVD作りを行っていました。
美術室では1年生が制作途中の壁飾りの仕上げに取り組んでいました。
野球部も本格的に活動準備
2月16日(木)
特別A日課
春の陽気です。草花が芽吹き出しました。
玄関に咲き始めたインパチェンスです。
「行事アルバム」に今咲いている花をアップしました。
プロ野球はキャンプイン。たくさん練習時間を確保するためには昼休みに準備するしかない。ラインを引き、グランド整備を頑張る野球部の1年生です。
大空学級個展とさをり織り
昼休みに大空学級をのぞくと、大空学級の生徒が3年間で作り上げた作品の個展が開かれていました。
すでに自宅に持ち帰ったものもあるということですが、上手にできていました。
また、「さをり織り」の体験もできます。
「さをり織り」は、1972年に大阪の主婦、「城みさを」さんによって生みだされた最も簡単な「はた織り」のひとつです。 名前の意味は、それぞれが持つ個性・感性を織り込む、つまり「差異を織る」ところから来ています。 「さをり織り」の理念は、「教えないで引き出す」「思いのままに織る」に集約されます。
2年生の男女が体験していました。機織りの機械を上手に使い、上手に編んでいきました。
すでに自宅に持ち帰ったものもあるということですが、上手にできていました。
また、「さをり織り」の体験もできます。
「さをり織り」は、1972年に大阪の主婦、「城みさを」さんによって生みだされた最も簡単な「はた織り」のひとつです。 名前の意味は、それぞれが持つ個性・感性を織り込む、つまり「差異を織る」ところから来ています。 「さをり織り」の理念は、「教えないで引き出す」「思いのままに織る」に集約されます。
2年生の男女が体験していました。機織りの機械を上手に使い、上手に編んでいきました。
頑張ったね図書委員長
今日は、図書室に
3年生と2年生の女子が仲よくおしゃべり中だったので、見に行きました。
今日は、人権集会の後に図書委員会から表彰がありましたが、新委員長の2年生が全員の前で賞状を読みました。
その大役を終えた後輩に3年生からねぎらいの言葉がかけられていました。
3年生と2年生の女子が仲よくおしゃべり中だったので、見に行きました。
今日は、人権集会の後に図書委員会から表彰がありましたが、新委員長の2年生が全員の前で賞状を読みました。
その大役を終えた後輩に3年生からねぎらいの言葉がかけられていました。
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登録機関
管理責任者 校長 瀧森 智
運用担当者 船津 喜昭
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