R8年度　学校生活

５月８日（金）、教職員向けに合志市人権教育推進協議会の総会、および全体講演会がハイブリッド開催されました。

総会では、昨年度の活動実績や今年度の活動方針等が確認されました。

続く全体講演会では、講師の方より、ご自身の体験や現代における人権課題、

子供たちへの関わり方ついて貴重なお話を伺いました。

講演の中で、「教育の力で子共たちに自信をつけてほしい。」という言葉がありました。

多様性を認め合い、誰もが安心して過ごせる学校づくりには、教職員自身の学びが欠かせません。

講演会で得た多くの気づきを、明日からの教育活動に生かしてまいります。

一人ひとりの個性を大切にする温かい学校を目指し、これからも研修を積み重ねていく予定です。

５月８日（金）、澄み切った朝の空気と静かなグラウンドに数名の３年生の姿がありました。

各学級から集まったボランティアの生徒たちです。

彼らは、本日の学年練習の際に学年競技がスムーズに行えるよう、事前の準備を買って出てくれました。

「自分たちの手で体育大会を作っていく」という、最上級生としての頼もしい志や

華やかな本番の舞台裏は、こうした「誰かの見えない努力・献身」によって支えられています。

３年生にとって、中学校生活最後の体育大会。

競技だけでなく、こうした心の成長も、当日の大きな力になることでしょう。

本番まであと少し。全校生徒が最高のパフォーマンスを発揮できるよう、学校全体で盛り上げていきたいと思います！

５月７日（木）、２回目の体育大会全体練習がありました。

今年は、開会式の最後にオープニングアクトがあります。

今日はその隊形確認をしました。

全校生徒で動く動きを、学級・学年・団ごとに確認をしながら行いました。

初めての試みに戸惑う部分もありましたが、練習の最後にはスムーズな動きへと

ステップアップしていました。

ぜひ、本番を楽しみにしていただけたらと思います。

５月１日（金）午後、本校にて小中一貫教育合同研修会が行われました。

西南小と西東小、そして西南中の先生方が一堂に介して研修行いました。

まずは、合志市教育委員会　教育長　中島栄治　様より「合志市夢実現プロジェクト」について講話をいただきました。

合志市の子供たちが自らの夢を描き、それに向かって主体的に歩んでいくために、

私たち教職員がどのような教育活動を行い、どのような教育環境を整えるべきか、

基本的生活習慣の確立と規範意識の醸成など、改めてその指針を深く再確認する貴重な時間となりました。

次に、先生方は６つの班に分かれて分科会を行いました。

学力充実と生活充実の柱を中心に、「９年間の学びをどうつなげるか」、「共通実践事項」等、

学校の垣根を越えて活発な意見交換がなされました。

今回の研修で得た学びを、明日からの教育活動にしっかりと還元していきたいと思います。

４月３０日（木）、1年生の集団行動教室を本校体育館にて開催しました。

中学校生活における「爽・研・美」を含む基本的な生活習慣や集団行動の在り方を身に付けることが目的です。

体育大会を見据えた集団行動の練習や防災学習を通して、規律ある動きと命を守る心構えを学びました。

また学年レクリエーションでは、学級の枠を超えて大いに盛り上がり、笑顔と歓声が体育館に響き渡りました。

午後からのクラスミーティングでは、自分のことを伝えたり相手のことを知ったりして、安心できるクラスづくりを目指し、学級の絆をより一層深めました。

考えてよりよく行動できる力を育んだこの一日が、これからの1年生の大きな飛躍へと繋がることを期待しています。

４月２８日（火）より、体育大会に向けた「全体練習」がスタートしました。

まずは全校生徒が集まり、開閉会式の流れや動きの確認を行いました。

一人ひとりが自分の役割や立ち位置を確かめる姿が見られました。

その後は、各団に分かれての団別活動です。

グラウンドでは大縄跳びやリレーの走順などを確認し、審判の打ち合わせなどが行われました。

また、教室や体育館では、応援に使うボンボン作りや、団の象徴となるパネル制作など、

多岐にわたる準備が進められました。

今年の練習で大切にしているのは、「考動（こうどう）」です。

指示を待つだけでなく、「今、自分に何ができるか」「より良くするためにはどうすればいいか」を自ら考え、

行動に移す。そんな頼もしい姿が校内のあちこちで見られることでしょう。

体育大会の成功は、当日までのプロセスの積み重ねの中にあります。

最高の舞台を作り上げるために、練習や活動をとおして「自分にできること」に精一杯取り組んでいきましう！

４月２７日（月）、体育大会に向けた「結団式」が行われました。

全校生徒の気持ちが一つにまとまりました。

式の冒頭では、今年度の体育大会テーマが発表されました。

今年のテーマは、『邁進』～ 全身全霊　つなぐ　西南の心 ～ です。

その後、校長先生から各団の団長へ団旗が授与されました。

団ごとの活動では、団長を中心に熱のこもった決意表明が行われました。

5月17日（日）の本番まで、練習の日々が続きます。

このテーマを胸に、生徒一同精一杯頑張ります。当日はぜひ、生徒たちの輝く姿をご覧いただければと思います！

４月２４日（金）、今年度初めての授業参観及び学級懇談会を開催いたしました。

ご多用中にもかかわらず、多くの保護者の皆様にご来校いただき、誠にありがとうございました。

今回の参観授業では、全学級共通で道徳を実施しました。

題材として取り上げたのは、熊本地震の教訓を伝える道徳教材「つなぐ」です。

「当たり前の日常がどれほど大切か」

「困っている人に、自分ならどんな声をかけるか」

「震災を経験した私たちが、これから伝えていくべきことは何か」

保護者の皆様に見守られる中、一人ひとりが自分の心と対話する貴重な時間となったはずです。

その後の学級懇談会では、学級経営方針や生徒たちの近況についてお話しさせていただきました。

学校と家庭が手を取り合い、生徒たちの成長を支えていければと考えております。

一年間、どうぞよろしくお願いいたします。

４月２２日（水）から、1年生の各学級が図書室オリエンテーションを受けています。

司書の先生より、まず「オリエンテーション」の言葉の由来から。

語源は、「Orient（東・太陽が昇る方向）」にあり、かつて暗闇の中で迷わないよう、

正しい方向（東）を確認したこと、そこから「大事なこと」「大切なこと」という意味の始まりだそうです。

生徒たちは「へぇ〜！」と目を丸くして、その後のガイダンスに聞き入っていました。

説明の後は、お待ちかねの読書タイム。

一人で静かにページをめくる生徒もいれば、友達と「これ、おもしろいよ！」と紹介し合う生徒も。

短い時間ではありましたが、「読書の楽しさ」に触れられた時間だったのではないでしょうか。

1年生の皆さん、これから3年間、西南中図書室を自分の居場所として存分に活用してくださいね。

４月２２日（水）、３年生を対象に「全国学力・学習状況調査」が実施されました。

昨年度の理科に引き続き、今年度は英語がタブレット端末を使用して回答する「CBT方式」を導入。

本日は、英語の「読むこと」「聞くこと」「書くこと」の３領域と学習習慣に関する質問調査に挑みました。

教室では、生徒たちが慣れた手つきでタブレットを操作しつつも、画面を見つめる眼差しは真剣そのものでした。

調査は明日以降も続きます。 明日は国語と数学が実施され、２８日（火）に英語の「話すこと」調査も予定されています。

特に「話すこと」の調査は、デジタルならではの新しい形式です。

３年生の皆さんが、日頃の授業で培ってきたコミュニケーション力を存分に発揮してくれることを期待しています。

４月２１日（火）、「菊池恵楓園学習」を行いました。

まず、放送を通じて人権委員さんから、学習の意義について呼びかけがありました。

その後、各学級にて「壁を越えて」を視聴しました。

映像を通して、ハンセン病の歴史や入所者の方々の歩み、そして今なお残る差別について学びました。

どの教室でも、生徒たちは画面を真っ直ぐに見つめ、自分たちの生活と切り離せない身近な人権の問題として、

真剣に考えを巡らせている様子でした。

正しく理解すること、そして人は互いに支え合いながら生活していること

お互いの人権を大切にしながら、だれもが自分らしく生きていける社会や学校、学級でありたいですね。

これからも共に学びを続けていきましょう。

４月２１日（火）、体育館にて新入生と在校生の対面式が行われました。

はじめに、生徒会執行部の企画による「なかまさがしゲーム」や「〇✕ゲーム」が行われ、

１年生は、楽しみながら、なかまのことや西南中について知ることができました。

続く部活動紹介では、各部が工夫を凝らしたパフォーマンスを披露しました。

光る技や、演劇部？お笑い芸人？と思わせる演出も随所に散りばめられ、

会場からは絶えず歓声と拍手が沸き起こっていました。

同級生や先輩たちの個性が光る紹介に、在校生も新入生も身を乗り出して見ている姿が印象的でした。

１年生のみなさん、対面式を通して、学校の雰囲気や先輩たちの温かさが伝わったのではないでしょうか。

気になる部活動は見つかりましたか？

４月１７日（金）、1年生の心電図検査が行われました。

驚かされたのは、移動や待機中の静けさです。

私語を慎み、無言で移動し、規律を守って行動する姿からは中学生としての自覚が感じられました。

何より素晴らしかったのは、保健室前に並んだスリッパの美しさです。

「はきものを揃えると心も揃う」と言われるように、脱いだ後に足元を振り返る余裕は、

周囲への思いやりや自らを律する心の表れでもあります。

当たり前のことを丁寧に行える１年生の、今後の成長がますます楽しみになる瞬間でした。

４月１６日（木）は、熊本地震から１０年となります。

私たちの周りでは、崩れた熊本城や壊れた校舎が少しずつ直り、道路が整備され、

熊本の街は、元の姿を取り戻してきました。

そして、私たちは「支え合う心」がどれほど大きな力になるのかを学びました。

しかし、形あるものは直せても、あの日失われた尊い命や、大切な人を亡くした方々の悲しみが

消えることはありません。

本日１０時に、亡くなられた方々へ祈りを捧げるとともに、

これからの私たちの未来が安全で希望に満ちたものになるよう願いを込めて、

全校生徒・全職員で、黙祷を捧げました。

４月１５日（水）、生徒たちは体操服登校をしてきました。

なぜなら、本日、全校生徒を対象に体位測定が行われたからです。

学年ごとに、身長や体重、視力、聴力などの項目を、測定しました。

中学生時期は、心身ともに大きく成長する大切な時期です。

自分の体の成長を客観的に見つめる機会となったのではないでしょうか。

ぜひご家庭でも、健康な体づくりや生活習慣について話題にしていただければ幸いです。

４月１４日（火）、第２回目の全校学活を行いました。

保健室や図書室の利用、タブレット活用、交通安全、進路、体育大会など、

学校生活のルールや行事について各担当から話がありました。

多岐にわたる内容でしたが、根底にあるメッセージは共通しています。

命を守る： ルール遵守は、自分と他人の命を守るため。
今を生きる： 未来の自分を創るのは、今の自分の行動。
学び続ける： タブレットを含む道具を正しく使い、主体的に学び続けること。

今日学んだことを軸に、より良い学校生活を築いていきましょう。

４月１３日（月）、全校生徒を対象に市学力・学習状況調査を実施しました。

前年度までの学習内容を問う今回の調査では、国語と英語で聞き取りテストも行われ、

一問一答に粘り強く向き合う生徒たちの姿が非常に印象的でした。

集中して頭をフル回転させた生徒のみなさん、お疲れ様でした。

今夜はゆっくりと休み、明日からまた新たな気持ちで日々の学びに励んでいきましょう。

４月１０日（金）、全校生徒に教科書が配付されました。

実は今日、4月10日は「良い図書（410）」にちなんだ教科書の日だそうです。

ピカピカの教科書を手にした1年生からは、「ハンバーグが載ってる！」「スウガクって言うんだよね」

「こんな絵が描けるようになるのか！」と期待に満ちた声が次々と上がりました。

ページをめくりながら、これから始まる新しい学びに興味津々の様子でした。

その後の学活では、全クラスで「教科書無償のたたかい」について学習しました。

今、目の前にある教科書が当たり前に無償で届いている背景には、先人たちの強い願いと努力があったことを学びました。ぜひ、ご家族で話題にしていただけたらと思います。

教科書を一冊一冊大切に扱いながら、つながる豊かな学びを積み重ねていってほしいと思います。

４月１０日（金）1時間目、新1年生が安心して学校生活をスタートできるよう、

２・３年生が改めて西南中での過ごし方を確認できるよう、「全校学活」を行いました。

各担当や委員会から、西南中のルールや給食準備、「無音掃除」などの説明があり、

最後には生徒会執行部が朝の会と帰りの会のモデルを実演。

先輩たちの具体的で分かりやすい姿に、1年生も集中して聞き入っていました。

これらはすべて、本校の教育目標である自ら考え行動する「考動」力を身に付けるための大切な土台です。

「なぜこの決まりがあるのか」を理解し、一人一人が自分で考えて動ける西南中生を目指していきましょう！

1年生のみなさん、一緒に頑張りましょうね。

２、３年生のみなさん、よろしくね！

４月９日（木）色鮮やかな花々に囲まれ、本日、第47回西合志南中学校入学式を挙行いたしました。

新入生の皆さん、そして保護者の皆様、ご入学誠におめでとうございます。

真新しい制服に身を包み、少し緊張した面持ちで校門をくぐった新入生たち。

ようこそ、西合志南中学校へ！

今日から皆さんは、この歴史ある西合志南中学校の仲間です。

中学校の３年間は、心も体も大きく成長する大切な時期です。

新しい教科、部活動、そしてかけがえのない友人との出会いなど、ワクワクするような毎日が待っています。

時には壁にぶつかることもあるかもしれませんが、ここには支えてくれる先生や、頼りになる先輩たちがいます。

一歩ずつ、自分のペースで歩んでいきましょう。

保護者の皆様へ
大切なお子さまを本日よりお預かりいたします。 教職員一同、お子さまの成長を全力でサポートしてまいる所存です。本校の教育活動へのご理解とご協力を賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。