本日の校内研修（職員研修）では、昨年１２月に行われた熊本県学力・学習状況調査（以下、県学調）の結果分析を、全職員で行いました。県学調は、３年生から８年生の学園生が対象に行われたものです。

　各学年の国語、算数（数学）、英語の教科について分析しました。特に、誤答や無答の多かった問題について、シートにまとめ、その傾向を職員で考えました。また、出題の意図を改めて確認し、今後の授業でどのように扱っていくかアイデアを出し合いました。複数の職員で分析することで、問題を多面的に捉えることができ、活発な意見交換が行われました。

　今年度も残り２ヶ月になり、学習のまとめや仕上げの時期になりました。最後まで子供たちの学びを止めないよう、職員研修を充実させています。