理科室より

１年生の課題で、単元テストプリントは夏休み前に３までしか配付していませんでした。よって、ノートに解きなおしてくるのは1～３になります。よって、トータルページ数も１１ページになります。

授業で第１話のみ視聴しましたが、

elements～メンデレーエフの奇妙な棚は３２回シリーズです。

第１回を見て興味を持った人はぜひ、下のリンク先より、見てみてください。

https://scienceportal.jst.go.jp/feature/c043302/＜外部リンク：サイエンスポータル＞

オニフスベといいます。
体育館前の職員駐車場とプール前の草地で発見
若い時は食べられるそうです。もう子実体が10ｃｍを超えているので、食べられないと思いますが、見た目は美味しいそうでした。

明日は夏至で、1年で最も昼の時間が長い日です。

夏至は毎年ありますが、2020年今年の夏至は特別で、日本で部分日食が見られるという特別な年です。

明日は天気予報では、見られる確率が高そうですね。

天水中から日食を見るとしたら、どんなふうに見られるかをシュミレーションソフトで再現しました。（動画はこちらから）シュミレーションを見ると16時ごろから欠けはじめ18時過ぎにはもとに戻るのがわかります。明日の観察の参考にしてください。でも、太陽を直接観察するには、専用の減光フィルターを利用してください。専用のフィルターがなければ、小さな穴（ピンホール）をあけて紙などに写してみる方法もあります。

列島誕生 ジオ・ジャパン2第２集「列島大分裂」が先週に引き続き放映されます。

前回の放映後「先生、みましたよ」と声をかけてくれた生徒もいました

興味を持ってもらった生徒がいたことに、とてもうれしく思いました。

さて今回は、九州の誕生について触れられているようです。前回みていない人も、ぜひみてください！

６月２１日（日）PM９時～NHK総合　列島誕生 ジオ・ジャパン2 (２)「列島大分裂」

昨日ちょっとした騒動がおきた天水中への２羽の訪問者？

調べたところ、おそらく「ヒクイナ」＜外部リンク　日本野鳥の会のサイト＞ではないでしょうか？

写真を撮った画像を載せておきますので、野鳥に詳しい方は、教えてください。

２・３年のＮＲＴのための復習プリントの解答を「資料室」からダウンロードできます。パスワードは授業で説明済みです。

１年生の単元テストは教科書Ｐ３１までの内容で出題します。

教科書やプリントを見てしっかり勉強をして、テストに臨んでください。

プレ単元テストを１９日（金）に配付しました。解答例を「資料室」から見ることができます。パスワードは授業でお知らせしています。

期日　６月１５日（月）

単元プリント１６の両面から（前回、解かなかった問題からも）出題

○技能や思考の問題は、答えをただ覚えているだけでは意味がないので、問題を少し変更して出題されることもある。

○前回と同じ問題は再チャレンジテストの結果を成績に入れることとする

２年生はつい先週、「大地の変動」という章で地球表面をおおうプレートの沈み込みやプレートどうしの押し合いなどが起こっていることを学習しました。このプレートの動きによって現在のような日本列島もつくられました。番組では、日本列島の成り立ちについてCGなどで最新の研究成果が紹介されるものとおもいます。２年生はもちろん、１,３年生も視聴をおすすめします。

６月１４日（日）PM９時NHK総合　列島誕生 ジオ・ジャパン2 (1)「列島大隆起」 

春にきれいな花を咲かせていた天水中のチューリップ。今はこんな姿になっています。これはめしべの子房が変化した果実です。中には、種子ができているはずです。チューリップも種子ができるので種子植物です。１年生の皆さんは先週授業で学習しましたが、花が咲く植物はすべて種子植物でしたよね。２,３年生も、もちろん１年生で学習したはずなので当然知っていましたよね。

授業のプリントと教科書を見て、自学ノートに重要な点をまとめたり、問題を解いたりして勉強してきてください。

先週の分の自学ノートの課題を見ました。ちゃんと取り組んでいる人が多かったです。この土日もしっかり勉強して8日月曜のテストにのぞみましょう。授業で使っているスライドショーもテスト勉強に利用してください。共有フォルダに入っています。

１年生の花を分解してつくりを調べる実習を休校中の家庭学習で取り組んでもらいましたが、ミカンの花をしてきた人がいます。１年生にたずねると、ミカンの花を見たことがない人が約３分の１ほどいました。天水町のに住んでいるので、ミカンの花くらいはぜひ、知っておいてほしいものです。きれいにはることができていたので、本人の許可を得て載せました。おしべが１７本しかはられていませんが、本当は２５本のようです。

１年２組A.Iさん

土日を利用し、前学年の復習に取り組みましょう。

してくる内容や提出日がわからない人はカレンダーを見てください。

授業で紹介しましたが、地球上の風の吹き方などがよくわかるearthというサイトがあります。

日時が変えられますので、天気図と見比べてみると、気圧配置（等圧線の分布と）風の吹き方の関係がよくわかります。

他にも地上からの高さや気温などいろいろ設定できます。実際いろいろ設定を変えてみてください。

⇒GO

花のの分解の宿題は終わっていますか？登校日の変更によって時間割も変更になったので、１,２組とも、提出は授業日の２９日（金）になります。貸し出したピンセットも忘れずに持ってきてください。

ゴテチャの花は、分解をしやすそうです。自分の家にある人はやってみてください。

５月26日自学ノートに解いてくる

表の火成岩に関する問題と地震に関する問題は授業中に少し解説します。

そのときつかう資料をpdfにして資料室からダウンロードできるようにしています。

また、裏には解答をつけていますが、答えを写して終わりにしないにしてください。

1問1答形式の問題もちゃんと自学ノートに解いてきてください。

１年１組は５月２６日（火）　１年２組は５月２２日（金）に説明しますが、５月２８日（木）に花を分解して台紙にはりつけてもってきてもらいます。ツツジを使って実際に分解した動画を作成しましたので、参考にしてください。

動画へjump

休校中の課題HW№3は、原子、元素、周期表などについて学習します。

すでに終わっている人が多いと思いますが、それに関連する動画の番組を紹介します。

elements～メンデレーエフの奇妙な棚～という番組です。なんと32集まであります。

毎年2年生に見せている動画です。今の3年生も、高1の卒業生にも授業で見せた番組です。

よければ、第1集　「予言者～元素と周期表～」だけでも見てください。

elements～メンデレーエフの奇妙な棚　の番組一覧はここから

第1集「予言者～元素と周期表～」はここから

今、先生たちは、授業再開に向け校内の除草作業に頑張っていますが、西側のフェンス外の水路の土手に、草むらに隠れた鳥の卵発見！ヒバリでしょうか？　卵のあった周辺は、草を刈らずにそのままにしました。親鳥がそのまま育ててくれればいいのですが

３年生のスライドショー利用者から、「揚子江気団と長江気団は、どちらがいいのか」と質問がありました。

むかし、中国を流れる大河を、揚子江とよんでいましたが、その理由はしりませんが、いつ頃から、長江と呼ぶようになりました。そこで、それにあわせて、揚子江気団も長江気団と呼び方を変えればよかったのかもしれませんが、気団名の呼び名は今でも、揚子江気団といいます。

つまり、長江気団とは呼び方はしません。

他の皆さんもスライドショーを利用していてわからないことがあったら、アンケートの記入欄に記入してください。

写真の場所わかりますよね。橋の下に多数セリが生えています。
セリは、このように水辺に群生し、ちょうど今頃から白い小さな花をさかせます。１年生の皆さん、野草調べ進んでますか？

各学年のフォルダに追加したスライドショーデータがあります。学習に利用してください。

１年生の皆さん　野草調べは進んでいますか。５月８日に配付した課題に野草の観察がありますが、植物の名前を調べられていますか。

天水中に見られる野草を紹介します。同じような植物がお家でも見つかるかもしれません。参考にしてください。

ハルジオン（ヒメジョオンと外見はそっくりですが、との違いは教科書P10を参考にしてください。）

理科室の場所を変更しました。みためは変わりませんが、URLが変更しましたので、登録の変更をお願いします。