１０月２０日（火）の７時間目、総合的な学習の時間に取り組みました。１年生代表生徒は、図書室で地域の方々と冊子作成の編集会議を行いました。また教室では、鹿北ふれあいデーの展示等について考えました。

　２年生は、カフェの経営準備。自分たちで準備できるもの、学校にお願いすること、さらには、地域の方々に依頼することなど、今後の活動の仕分けを行いました。
　３年生は、鹿北ふれあいデー全体のプロデュースや様々な企画について具体化の話し合いを行いました。

　いよいよ鹿北ふれあいデーの取組が本格的に始まりました。