楓の森の匠たち（技術・１年）

　本日（１４日）の３校時、本校舎唯一の１階にある中学校用の教室「技術室」に行ってみると、１年２組の生徒たちが木材加工をしていました。製作しているのは本棚。私（校長）も、遠い遠い昔の４５年程前、全く同じ製作をした記憶があります。
　日本の高度経済成長を支えたのは、まさしく技術力です。これは伝統工業だけではありません。一方で近年その衰退を危ぶむ声も聞こえます。そのような中、技術の授業を見て、「今も釘とげんのう（打撃部分の片側が平らで、片側がわずかに凸状に膨らんでいる金槌）を使っているのか？」と思いました。なぜなら、最近の大工さんは、木材の接合にはほとんどビスを使いますし、釘を使う場合でも電動釘打ち機だからです。しかし、教科書には「はじめは平らな方で打って、最後に膨らんだ方で打つ」と書いてあって、生徒たちはちゃんとその通りにやっています。その方が真っ直ぐ打てるし、木材に傷がつかないからです。「そうか！　原理や原則、知恵や工夫を学んでいるんだな！」　将来、建築関係の仕事に就いても就かなくても、生徒たちは「生きる力」につながる大事な勉強をしているんだと感じました。