校長室ブログ 今日の東天
大きいカブトムシはなぜ大きいか
「昆虫すごいぜ!」からスズムシのことなどを考えていましたら、
次のような記事を目にしました。
カブトムシの「大きさ」あんなにも差が出る理由 (2020年08月22日 東洋経済オンライン)
カブトムシといえば、私も早朝にラジオ体操に行く前に友だちと夢中になって探したものものです。
この記事によると
「カブトムシといえば、とくに体が大きくて立派なものが人気です。
でも、ときどき、とても体の小さなカブトムシも見かけます。
じつは、このカブトムシは、大きなカブトムシより後に生まれたから小さいわけではないのです。
この小さなカブトムシには、どんなにエサをたくさん与えても、体が大きくなることはありません。
成虫になってしまうと、その後、どれだけエサをたくさん食べても、もう大きくなることはないのです。」
では、どうして体の大きなカブトムシと小さなカブトムシがいるかというと、生まれつきの何かの理由とかではなく、
「幼虫の時期の意味が隠されている」というのです。
昆虫の成虫は羽を持っているのに、幼虫はまったく違った姿をしています。
美しいチョウも、幼虫の頃はイモムシ、トンボは水の中でヤゴとして生活し、セミも土の中で長く過ごしますね。
「幼虫の時期の意味」とはなんでしょう。記事は続きます。
「カブトムシの体の大きさは、幼虫のときに食べたエサの量で決まるのです。
とにかく、幼虫であるうちに、たくさん食べることが大切です。
エサをたくさん食べた幼虫が、大きく成長し、大きなカブトムシとなります。
からだが大きいことは、成虫になって樹液をめぐって争うときなどに、圧倒的に有利です。
しっかりとした幼虫時代を過ごしたものだけが、しっかりとした成虫になることができるのです。」
これを中学生に当てはめるのは少々乱暴かもしれませんが、
中学生をまだ「幼虫」にたとえると、
今のうちに心の栄養をたくさん取ることが、
やがて「成虫」(社会人)となって羽ばたく時の差になるのかなと思いました。
猛暑が続いていますが、授業が始まり、体育大会に向けた取組も軌道に乗ってきました。
今年は特に大変なことも多いかと思いますが、
積極的にいろいろなことを経験して、
心の栄養を蓄えましょう。
大和田常務「昆虫すごいぜ!」からの…スズムシの話
昨日のドラマ「半沢直樹」の関連で、
劇中に登場する、大和田常務さんをご存知でしょうか。
「顔芸」とも言われる、豊かな?表情で、ドラマを盛り上げていますね。
その大和田常務さんを演じている、香川照之さんは、東大出身でユニークな方のようですが、
ボクシングや昆虫が大好きだそうです。
彼が出演される、Eテレの「昆虫すごいぜ!」という番組も何度か見たことがあります。
昆虫に関する知識もすごいですが、なんといってもその熱意がすごいですね。
語り口や昆虫を探して捕まえる時の「熱」が、とにかく笑ってしまうぐらいすごくて、
うらやましくなるほどです。
私は昆虫はどちらかというと苦手ですが、
それでも小学生の頃にスズムシを飼育するのが流行っていて、私も飼っていたことがありました。
晩夏から秋にかけて、夜になると、リーン、リーンという鳴き声が、
蚊帳をつった(!)部屋に響いて、涼やかだった思い出があります。
50年経った現在では、熱帯夜続きで、熱中症予防のために
朝までエアコンが切れませんが、昔は窓からの夜風と虫の鳴き声で
涼が取れたのでした。
皆さんもスズムシの涼やかな鳴き声で、暑さを少しでも和らげてください。
(虫の話は明日につづく)
その人の自信と誇りは「 」でわかる
始業式で話したことのつづきです。
先日のドラマ「半沢直樹」第5話で、このようなセリフがありました。
半沢「倒産する会社は、社外の人にあいさつをしなくなっていく。
会社に対する自信と誇りがなくなるからだ」
「しかし、ここは違う。
従業員もみんな自分たちの仕事にプライドを持っている。
それは大きな強みだ」
ビデオクリップ→半沢直樹 その人の自信と誇りは「あいさつ」でわかる(2020/8/21)
社員が自分の会社や仕事に自信や誇りを持っていない会社からは、決して良い仕事は生まれないからでしょう。
生徒の皆さんも、
東中生としての「自信と誇り」を、
一人一人の「あいさつ」で表現してくれることを期待します。
運がよくなる方法
今回の始業式は、放送で行いました。
そこで生徒たちに話した内容です。
「運のいい人」とは
困ったときに他の人が助けてくれたり、
元気のないときに励ましてくれたり、
夢に向かって頑張っているときに、後押ししてくれたりする、
サポーターが多い人が「運のいい人」です。
「運がよくなる方法」とは
では、生徒の皆さんに「運のよくなる方法」を教えます。
誰でも今日からできる方法です。
それは「あいさつをする」ということです。
以前「別にいいじゃないか。あいさつぐらいどうでも」と言った人がいて、私はとても残念でした。
たしかにあいさつはちょっとしたことです。
しかし、そのちょっとしたことができないあなたは何でしょうか。
ちょっとしたこともできない人に、大きなことはできないし、
応援してくれる人も増えないのではないでしょうか。
あいさつをすると運がよくなる理由
理由は二つです。
まず、あいさつをすると、相手にいい印象を与えます。
他の人から「いい感じの人だな。話しかけてみようかな、話を聞いてみようかな」と思われます。
一方、あいさつをしない人は、「この人は不機嫌なのかな、こっちまで気持ちよくないな」と思われてしまいます。
次に、あいさつをする人は、相手に「自分のことを認めてくれているな。こちらもこの人のことを認めていこう」と思われます。
それに対して、あいさつをしない人は「この人は自分のことを無視しているな、じゃあ自分はもう関わらないでいいな」と思われます。
これらの小さな積み重ねが、その人の「運」に影響していくのです。
人一人の力は限界があります。授業も、体育大会も、部活動もいっしょです。
あいさつから、人と人とのつながりがスタートし、あなたのサポーターが増えていきます。
そして、サポーターがたくさんできた人が運のいい人です。
あいさつの仕方で大事な三つのこと
しかし、あいさつの仕方に大事なことが三つあるので、気をつけてください。
一つ目は、明るいあいさつをすることです。
聞こえないあいさつや逆に怒鳴るようなあいさつでは、運はよくなりません。
あいさつした方もされた方も気持ちが明るくなるようなあいさつでないとだめです。
二つ目は、先にあいさつをすることです。
相手から先にあいさつをされてから返す、受け身のあいさつでは効果は薄いです。
こちらから先にあいさつをしましょう。
三つ目は、誰にでも何度でもあいさつすることです。
自分の利益になりそうな人だけにあいさつをしていても運はよくなりません。
学校のお客さん、地域の方等、誰にでも何度でもあいさつしましょう。
いかがでしょうか。各ご家庭でも、もう一度「あいさつ」について話をされてみてください。
1学期、離れていても、私に気付いて「先に」「明るく」あいさつしてくれた1年生の姿です。
2学期のスタートに当たって
2学期のスタートに当たって、皆さんに再度次のことをお伝えします。
どれも今年度本校で大切にしていることです。
1 命と人権より大事なものはない
本校の基本方針中の基本です。
新型コロナウイルスは、この2つを脅かすかも知れません。
しかし、私たちは今までどおり、身体も心もコロナに負けません。
全生徒、全職員が協力して感染拡大防止に努めるとともに、感染症への不安やおそれ、偏見や差別などに負けません。
雨が降ったら、傘をさして歩いていくしかありません。
2 縦糸を張り、横糸をつなぐ
みんなで協力して「縦糸を張り(ルールや規律を守り)」、
その次に「横糸をつなぐ(人間関係づくりを深める)」。
この縦糸と横糸で「なりたい自分」「なくてはならない人」という織物を織り上げていきます。
3 気づき・考え・実行する
東中生得意の「気づき・考え・実行する」生活をさらに進めていきます。
授業、生徒会活動、学校行事、部活動などいろいろな場面で生徒たちが活躍することで、本校卒業後も、どこでも通用する人間力を身に付けていきます。
保護者、地域の皆さん、2学期も牛深東中に応援をよろしくお願いします。
(夏休み 部活動を頑張る生徒たちの様子から)
1年国語「言葉を集めよう」から
1年生の国語の教材で「言葉を集めよう」という教材があります。
先日、東小の時の担任だった田中先生、田﨑校長先生がお見えになったときに、
1年生のその授業を見ていただきました。
「好きな食べ物」について思考ツール「ウェビング」を使って多角的に言葉を集め、
その食べ物の紹介文を書くという学習でした。
みんな熱心に取り組み、読んでみるとおもしろい作文がいくつも誕生していました。
その中から、吉田康成くんの作文を紹介します。
「私の好きなカレーライスは、具がゴロゴロしていて、スパイスのきいた、甘辛い味です。
香ばしくて、鼻がピリピリします。
食べてみると、野菜やお肉の食感に、甘辛いルーの味がからみ合って、
口の中にスパイシーな香りが広がります。」
いかがですか。
味覚、食感、嗅覚などフル動員して、カレーのおいしさが伝わってきますね。
ゴロゴロ、ピリピリといった擬態語も効果的に使われています。
他にも優秀作がたくさんありましたが、松山菜央さんの作文をもとに、私が作文をリライトしてみました。
「うちのお母さんがね、好きな食べ物があるんだけど、その食べ物の名前を忘れたと言ってるの」
「そう、じゃあ、どんな食べ物って言ってるか、特徴を聞かせてくれる?」
「お母さんが言うにはね、ところどころからリンゴが見えるって言うの」
「?リンゴが見える?どんな食べ物だろう。もう少し教えてくれる?」
「それでね、手のひらサイズでかわいいって言うのよ」
「そう。わかった。それってアップルパイよ。
アップルパイは手のひらにのるぐらいのかわいいサイズで、
ところどころから中のリンゴが顔をのぞかせていて、それがおいしそうなのよ。
それって、アップルパイよ」
「でもね、うちのお母さんが言うにはね、その食べ物はあんまり、においがしないって言うの」
「あ~、じゃあ、アップルパイじゃないか。
アップルパイはとても香ばしい香りと甘い香りが鼻を通ってくるものね。
その香りがたまらないのよ。じゃあ、ちがうかな」
「そしてね、お母さんが言うには、その食べ物は外はサクサク、中はとろりとしてるって言うのよ」
「それなら、アップルパイよ!
アップルパイは一口食べると、外はサクサク、中はとろりとして、食感が楽しめて、
それはそれはおいしいもの。
まちがいないわ。それって、きっとアップルパイよ」
「そうかな~。でも、お母さんが言うにはね、
リンゴがシャキシャキで、みずみずしくて甘いから、とても、はまる味だって言うんだけど」
「それって、絶対アップルパイね。決まりだわ」
原作者の松山さん、いかがだったでしょうか。
原作が素晴らしかったので、リライトしてみても楽しかったです。
私の今回のリライトは別としても、文章表現をいろいろ工夫してみるのも楽しいかも知れません。
夏休みの宿題の作文でもチャレンジして、松下先生をあっと驚かせてみてはどうでしょう。
皆さん、元気で、よい夏休みを。
努力の上に辛抱という棒を立てる(2)
(つづき)
※※※『一流たちの金言』(致知出版社)から転載
桂小金治さんの言葉
「一歩抜きん出るには努力の上に辛抱という棒を立てるんだよ。
この棒に花が咲くんだ」と。
その言葉に触発されて僕は来る日も来る日も練習を続けました。
そうやって何とかメロディーが奏でられるようになったんです。
草笛が吹けるようになった日、さっそく親父の前で披露しました。
得意満面の僕を見て親父は言いました。
「偉そうな顔するなよ。
何か一つのことができるようになった時、自分一人の手柄と思うな。
世間の皆様のお力添えと感謝しなさい。
錐(きり)だってそうじゃないか。
片手で錐は揉めぬ」
努力することに加えて、
人様への感謝の気持ちが生きていく上でどれだけ大切かということを、この時、親父に気づかせてもらったんです。
翌朝、目を覚ましたら枕元に新聞紙に包んだ細長いものがある。
開けて見たらハーモニカでした。
喜び勇んで親父のところに駆けつけると、
「努力の上の辛抱を立てたんだろう。
花が咲くのは当たりめえだよ」
子ども心にこんなに嬉しい言葉はありません。
あまりに嬉しいものだかち、お袋にも話したんです。
するとお袋は
「ハーモニカは3日も前に買ってあったんだよ。
お父ちゃんが言っていた。
あの子はきっと草笛が吹けるようになるからってね」
僕の目から大粒の涙が流れ落ちました。
いまでもこの時の心の震えるような感動は、色あせることなく心に鮮明に焼きついています。
※※※転載ここまで
とても昭和の雰囲気があふれるお話ですが、
お父さんの厳しい中に暖かい親心、
特に「何か一つのことができるようになった時、自分一人の手柄と思うな。
世間の皆様のお力添えと感謝しなさい。
錐(きり)だってそうじゃないか。片手で錐は揉めぬ」
という言葉が印象に残りました。
桂小金治さんは、2014年11月にお亡くなりになっていますが、
当時のニュース記事にこんなものがありました。
………「東京の父」と呼び慕っていた歌手藤井フミヤ(52)が参列し
「お見舞いに行ってもダジャレばかり言っていたから、大丈夫だと思っていたので残念」と沈痛な面持ち。
11日の葬儀・告別式では弔辞を読む予定で
「(藤井のヒット曲)TRUE LOVEを草笛で吹いてくれたことを思い出す」と話した。………
晩年まで草笛はお得意だったようです。
努力の上に辛抱という棒を立てる(1)
『一流たちの金言』(致知出版社)に、
昭和時代にワイドショーの司会などで活躍された、桂小金治さんの言葉が掲載されていました。
長くなりますが、転載させていただきます。
※※※以下転載
10歳の頃、僕にとって忘れられない出来事があります。
ある日、友達の家に行ったらハーモニカがあって、吹いてみたらすごく上手に演奏できたんです。
無理だと知りつつも、家に帰ってハーモニカを買ってくれと親父にせがんでみた。
すると親父は、「いい音ならこれで出せ」と神棚の榊(さかき)の葉を1枚取って、それで「ふるさと」を吹いたんです。
あまりの音色のよさに僕は思わず聞き惚れてしまった。
もちろん、親父は吹き方など教えてはくれません。
「俺にできておまえにできないわけがない」
そう言われて学校の行き帰り、葉っぱをむしっては一人で草笛を練習しました。
だけど、どんなに頑張ってみても一向に音は出ない。
諦めて数日でやめてしまいました。
これを知った親父がある日、
「おまえ悔しくないのか。
俺は吹けるがおまえは吹けない。
おまえは俺に負けたんだぞ」
と僕を一喝しました。続けて
「一念発起は誰でもする。
実行、努力までならみんなする。
そこでやめたらドングリの背比べで終わりなんだ。
一歩抜きん出るには努力の上に辛抱という棒を立てるんだよ。
この棒に花が咲くんだ」
と。その言葉に触発されて僕は来る日も来る日も練習を続けました。
(つづく)
車の運転で重要なこと
私は車の運転免許は、教員になってから、亀川の天草自動車学校で、夏休みに取りました。
毎回食堂で食べたチャンポンが美味しかったのを、よく覚えています。
さて、車の運転では、何が重要でしょうか。
皆さんなら、何と答えられますか。
Aさん「それはもちろん、アクセルの踏み方ですね。
スピードが出ないと運転になりません。」
Bさん「それはもちろん、ブレーキの踏み方ですね。
ブレーキを適切に踏まないと、事故につながります。また、変則的なブレーキのかけ方は、車酔いの元ですよ」
Cさん「それはもちろん、視野の広さ、視線の配り方ですね。
運転するときは、実に多くのものを見る必要があります。
前方の車、対向車、自転車、歩道の歩行者、信号、交通標識、後方の車、バックミラー、サイドミラー、スピードメーターなど各種メーター。
たくさん目配りをして情報を得ないと運転はできません」
Dさん「それはもちろん、交通安全意識とマナーですね。
あおり運転を見てください。
どんなに運転技術を持っていても、公共の場を運転するという意識が低ければ、周囲に迷惑をかけてしまい、危険です」
Eさん「それはもちろん、目的地を決めていることです。
安全に決めた時間までに目的地に着くことが、運転のおおもとの意義ですからね。
目的地が決まってこそ、運転の全てが意味を持ちます。安全によりスムーズに目的地に着こうという気持ちになるのです。
あなたは、目的地が決められないまま、車のエンジンをスタートさせますか」
どの意見も一理ありますし、一つには決められないでしょうが、私は、Eさんの意見がなるほどと思いました。
自動運転の技術が進化していますが、目的地だけは、運転するあなたが決めなくてはなりません。
日頃の生活でも、
スピードを重視する
自分の気持ちを抑制してコントロールする
視野を広く持って情報を集め、周囲の状況を考える
マナーを守り迷惑をかけない
など、どれも大切でしょうが、
「何のため」という目的を定めておく、というのも重要だと思います。
昨日は3年生の高校説明会でした。
3年生の皆さんは中体連の代替大会を終え、夏休みを前にして、進路について真剣に考える時期になりましたね。
エンジンをかけて、周囲を見て、アクセルを踏む前に
目的地についてじっくり考えたり、家族の方と話し合うことも大切ではないでしょうか。
笑顔にまつわる3つの話題
今日は、笑顔にまつわる3つの話題をお送りします。
まず、名著「人を動かす」のデール・カーネギーの「笑顔による10の効力」です。
………
1 元手がいらない、しかも利益は莫大。
2 与えても減らず、与えられた者は豊かになる。
こういったことは、以前、マクドナルドのCM「笑顔0円」に通じるように思えます。
3 一瞬見せれば、その記憶は永久に続くことがある。
4 どんな金持ちでも、これなしでは暮らせない。
5 どんな貧乏人も、これによって豊かになる。
6 家庭に幸福を、商売に善意をもたらす友情の愛の言葉。
7 疲れた者にとっては休養、失意の人にとっては光明。
8 悲しむ者にとっては太陽、悩める者にとっては自然の解毒剤となる。
9 買うことも、強要することも、盗むこともできない。
10 無償で与えて、はじめて値打ちが出る
………
カーネギーさんは、人間関係を豊かに、円滑にするための笑顔を大切に、と言われています。
2つめの話は、ツイッターで目にした、次のような記事です。
………星稜高校野球部の強メンタルの作り方
「3秒後笑顔ルール」
「ミスなどがあった時に落ち込んだり後悔してもしたりしてもいいが
3秒後には一旦笑顔になってみる」というルールです。………
これは、「一次感情を否定しない」「まずは形だけでも(笑顔)整え、脳を騙す」ことで、メンタルを強くしていくというものだそうです。
3つ目は、あるブログで読んだ記事です。
以下引用※※※
………「3秒の思いやりと1秒の笑顔」
今日、配達の帰り道の交差点で私は右折しようと思ったのですが、次から次へと車が来てなかなか曲がれず、車が途切れるのをじっと待っていました。
すると、ダンプの運転手さんがピカピカッとパッシングしてスピードをゆるめ、
私を右折させてくれました。あきらめていた私は嬉しくて 曲がりながら笑顔でペコリ。
そのあと 私は思いました...
信号が赤になって止まるわけでもなく、
目の前の車を右折させてあげるには、
ほんの3秒ほどブレーキを踏み、スピードを落とせばいいだけのこと。
でもなかなかそれができない。
気持ちがイライラしていたり、急いでるときは さらさらする気も起こらない。
でも ほんの3秒の思いやりで 交通がスムーズになったり 相手の気持ちをほっこりさせてあげることができるんです。
そしてその思いやりを当たり前のように知らん顔して曲がらずに
1秒、感謝の気持ちで微笑みながら頭を下げることができたら 、
お互いが気持ち良い気分で運転できると...
簡単にできそうでなかなかできない この 『3秒の思いやりと1秒の笑顔』
もちろん世界中でやっている人はたくさんいるとは思いますが
私もいつも頭の隅の引き出しに入れておこうと思います。………
※※※引用終わり
以上、笑顔にまつわる3つの話題でした。
1学期もあとわずか。あまび笑さまと笑顔で過ごしたいと思いました。
↓最後に、ネットでお見かけした笑顔の写真をお借りしました。
★天草市消費者生活センターからの注意喚起です
ご一読ください。
★天草市教育委員会より
「天草市における
『学校部活動の地域移行』
に関する進捗状況について」のお知らせがありました。
資料を添付しておりますので、ご一読ください。
Let’s go to the library!!
【今週のくまTOMO】ごみ / 鳥
3月16日のくまTOMOの記事から、
「健康へのえいきょう心配 プラスチックごみ」
「KUMAMOTOとりさんぽ 県農業公園 春の合志市を散策」
をピックアップして関連図書を集めました。
鳥の本は、眺めるだけでも楽しいです。
『366日の誕生鳥辞典』は、その鳥にまつわる伝承や由来を元に誕生鳥が制定してあり、自分の誕生日の誕生鳥はどんな鳥か調べたり、自分と似ているところはあるか想像してみたりして楽しめる本です。
御所浦のイベントにあわせて…
御所浦の、恐竜の島博物館で一周年記念イベントが3月15日にあるそうですね。
現在、図書室前の廊下には、
イベントにいらっしゃる小林快次さんの著書
・『ぼくは恐竜探険家!』
・『恐竜時代』、
小林さんも監修者の一人である『NHKスペシャル恐竜超世界IN JAPAN』
と、そのた恐竜関連の本を並べて置いています。
気になる方はぜひ借りてみてください。
「アスクレピオスの杖」
校長先生から紹介された、「アスクレピオスの杖」のお話について振り返ってみたい方、
図書室にある『世界の神々大図鑑』(グラフィオ/編集、金の星社)をご覧ください。
NDC 164 (神話、神話学)
※現在は特集コーナーに置いています。
【くまTOMO】不登校/いじめ
今回のくまTOMOの中から、
「不登校34万人 増加続く」
「いじめも過去最多」
の記事に注目して、関連する本を集めました。
気になる本があったら、ぜひ借りてみてください。
※冬休み特別貸出中!一人5冊まで借りることができます。(返却は1月10日まで)
【くまTOMO】世界遺産/走り方
今回のくまTOMOの中から、下記の記事に注目して、関連本を集めました。
・「親子走り方教室」
・ナスカの地上絵
左側に走り方の本、陸上関連の本、右半分には世界遺産の本を置いています。
☆パラパラとめくってみたり眺めてみたりして、気になる本があったらぜひ借りてみてください。
【くまTOMO】氷
今回のくまTOMOから、「氷の不思議」の記事に関係する本を集めています。
氷に関する本。
『空想科学読本』には、氷を操るキャラクターを科学的に解説しているページがあります。
氷のキャラクター、みなさんは誰が思いつきますか?
【くまTOMO】猫島(湯島)/ノーベル賞
今回のくまTOMOから、湯島の記事とノーベル賞の記事に注目して、関連する本を集めています。
湯島に関する本は、熊本日日新聞社が発行した『猫島ありのまま』がありました。
ノーベル賞に関する本は、ノーベルさんのこと、ノーベル賞を受賞した人々の本を集めて置いています。
(ここの本ももちろん借りることができます)
コラボ給食
今週の給食は、図書とコラボしたメニューでしたね。
火曜日の給食で紹介された『食堂かたつむり』と、
水曜日の給食で紹介された「めぐろのさんま」が読める『落語ものがたり事典』
を廊下の特集コーナーに集めました。
また、「ごはん」に関するお話がたくさん載っている、『つやつやごはん』も一緒に置いています。
物語と食をいっしょに楽しみましょう。
【今週のくまTOMOコーナー】ごはん/感染症
今回のくまTOMOの記事の中から、
「ホテル日航熊本 食育イベント 稲刈り、すし作り」に注目して、[おにぎりの本や和食の本]
そして
「感染症増え最大級の流行」の記事より、[感染症関連の本]
を集めて置いています。
気になったらぜひ借りてみてね。
【今週のくまTOMO】ネットトラブル【記事関連本コーナー】
今回のくまTOMO、「ぷれすけの教えてネット Q オンラインゲーム 注意点は?」の記事に注目!
関連する本を集めています。
ネットで起きやすいトラブルとは・・・?
(このコーナーの本ももちろん借りることができます)
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者 校長 森 健一
運用担当者 唐田 尚子
住所:天草市久玉町2364番地
電話:0969-72-3214
since 2017.4.10
700,000access 2023.7.25
800,000access 2023.11.4
888,888access 2024.2.6
900,000access 2024.2.29