1年生「性教育」(3.14)
本日、1年生で性に関する学習を行いました。今日は、「思春期の心と体」について学習しました。養護教諭からは、思春期の体や心の変化はみんなに起こること、それは自分のことは自分で考え・守り・育てていける時期にきたことを伝えました。グループでの話し合いの場面では、思春期の不安や悩みへの対処法について意見を出し合いました。性の多様性にもふれ、違いを認め合い、互いに尊重することの大切さを確認しました。授業前の黙想の場面では、互いに声を掛け合い、静かに黙想する姿に1年生の成長を感じた時間でもありました。
1年調理実習(12.19)
本日、1年生の家庭科の授業で調理実習を行いました。今回は市の水産振興課から提供いただいた「ブリ」を使った照り焼きに挑戦しました。量を量りながら調味料を合わせたり、緊張しながらネギやショウガを刻んだりと準備を整え、下味を付けたブリの切り身と一緒にフライパンで焼きました。食改の方々にもご協力いただき、できあがった照り焼きを食べ、みんな満足そうでした。ぜひ、家庭でもお手伝いに挑戦してほしいと思います。
1年調理実習(3.19)
今年度最後の家庭科の授業で、洋食の調理実習に挑戦しました。メインのメニューはハンバーグ。地域の食改の皆さんの協力を得ながら、材料の下準備から、最後の焼き上げまで班で協力して取り組みました。見た目もバッチリ仕上がり、できあがったハンバーグをみんなで食べました。自分たちで作ったハンバーグの味は格別で、生徒達も大満足でした。
1・2年卒業式練習(3.5)
本日の4校時に、1・2年生での卒業式練習を行いました。式の流れを確認し、起立や礼などを、タイミングや動きを合わせてできるように練習しました。その後は、卒業式の歌の練習を行いました。次の在校生の練習は、金曜日の予行練習となり、日曜日が卒業式本番となります。心に残る卒業式となるように、残りの2日間でしっかりと準備をしていきたいと思います。
1・2年生修了式(3.24)
本日、1・2年生の修了式を行いました。代表生徒の発表では、今年度の反省や成長したこと、新年度になって頑張りたいことなどの発表がありました。校長式辞では春休みに向けて、「健康で安全な生活をしてほしい」、「新しい学年でなりたい自分をイメージして過ごしてほしい」といった話がありました。式後の諸連絡でも生活面や保健面、学習面についての連絡があり、「未来の自分に使う時間を大切に」といった話がありました。今年度を振り返るとともに、新年度に向けて充実した時間を過ごし、しっかり助走をつけて始業式の日を迎えてほしいと思います。
「琴」にチャレンジ(2.5)
本日、音楽の授業で琴の演奏に挑戦しました。琴用に書かれた楽譜を見ながら、お互いに教え合い、「さくら さくら」を演奏しました。後半は演奏の様子をタブレットで撮影し、その画像を見ながら、よかったところや課題について出し合いました。優雅な琴の音を聴きながら、穏やかな時間を過ごしました。
ありあけ太鼓(9.17)
学習発表会に向けて、1年生の総合的な学習の時間で、「天草ありあけ太鼓」の練習がスタートしました。今年度も「天草ありあけ太鼓の会」の方々を講師に招き、指導をしていただきました。太鼓の種類ごとに分かれて練習したり、全体で合わせたりしながら、練習を行いました。これから本番の発表に向けて、頑張っていきます。
いきいき芸術体験教室(11.4)
1・2年生を対象に「いきいき芸術体験教室」を行いました。今回は劇団「きらら」の方々にお越しいただき、ワークショップ形式でいろいろな体験を行いました。視線を合わせながら、体を使ってのコミュニケーションを行ったり、感情や場面の変化に合わせて、声色やトーンを変えてみたり、生徒も楽しみながら参加していました。表現する楽しさを学んだ体験になりました。
いよいよ明日(5.16)
いよいよ明日が体育大会となりました。天候が心配されるところですが、生徒たちの頑張る姿を見ていただければと思います。今日は雨を想定した体育館バーションでの練習も行いました。各学年の巧緻競技、ソーラン、応援団演舞など、入退場を含めて確認をしました。練習の最後には、各団の団長と生徒会長が体育大会に向けた思いを語り、生徒の気持ちも高まっています。頑張る生徒たちの姿にご期待ください。
お祝い給食(2.17)
3年生で「お祝い給食」を実施しました。事前に3年生にアンケートをとり、通常の給食に希望の多かったものを加えて提供していただきました。いつもより豪華な給食に、生徒たちも楽しそうに食事をしていました。食事の後には、いつも給食を作ってくださる給食室の先生方に感謝の気持ちを伝えました。中学校を卒業すれば、給食を食べることもなくなる生徒もいると思います。思い出の一つとして、残りの給食の時間も大切にしてほしいと思います。
こころの講演会(10.22)
本日、奈良県にある薬師寺の副住職、大谷徹奘様を講師にお招きし、「こころの講演会」を開催しました。最初にあいさつを交わすことからはじまり、出会いの奇跡やいのち(時間)を共有することの意味、先人たちの努力のおかげで安心・安全な今日を迎えていることへの感謝などについてお話がありました。心に響く話の一つ一つに、子どもたちも引き込まれていました。最後に「いのちを運ぶで運命、その運転手は自分」という言葉を全員で唱和しました。今日の学びを生かし、今後の人生を豊かにしていってほしいと思います。
こだわって(5.2)
今日も体育大会練習がありました。ソーランの練習も振りを大体覚えて、細かなところにこだわる練習に入ってきました。腰の高さ、目線、手の角度など、リーダーが確認しながら練習に取り組みました。大きな声も出るようになってきましたが、頑張っている人が目立っているようにも感じます。仲間の頑張りを感じ、それが広がり、全員で頑張る体育大会にしてほしいと思います。
ふらばーるバレーボール大会(2.7)
2月7日(土)に行われた天草PTA連合会ぶらばーるバレーボール大会に有明小中合同チームで参加しました。苓北町体育センターを会場に、天草郡市の各学校PTAから24チームが参加し、親睦を深めました。結果は3戦全勝のパート別優勝に加え、得失点率でも全体で1位となり、総合優勝を果たしました。参加された保護者の皆様お疲れ様でした。
アイロンがけ(5.27)
2年生の家庭科では被服について学んでいます。今日は各班に分かれて、実際のアイロンがけを行いました。自分でアイロンがけをするのは初めてという生徒もいたようです。学校で学んだことを実際の生活の中で生かせることが大切です。アイロンがけの際は、ぜひ、生徒にお声かけください。
エコバッグを作ろう!
2年生は家庭科の時間にエコバッグを制作しています。今回はミシンに挑戦しました。全体で説明はありましたが、直前までとなりの友達と確認し、少し緊張しながら取り組む様子が見られました。はじめてという生徒がほとんどで、緊張しつつも、楽しんで活動に取り組んでいました。完成を楽しみにされておいてください。
ハートフルタイム(1.20)
本日3学期初めてのハートフルタイムを実施しました。アイスブレイク後のトレーニングは「心の整理整頓」でした。今、抱えている心のモヤモヤをまず付箋に書き出します。次に自分でコントロールできるものと自分ではどうにもならないものとに仕分けしました。最後に、自分でできることを一つ考えてもらいました。「一日中眠い」と書いた生徒は、「夜11時までには絶対に寝る」と書いていました。自分ではどうにもならないことは、仕方がないことではありません。存在は認めつつも、一旦横に置いておくイメージで、エネルギーを使うべきは自分でコントロールできることを解消することだと話しました。ご家庭でも話題にされてみてください。
ハートフルタイム(12.23)
本日、2学期最後のハートフルタイムを実施しました。今回は「けいどろ」を全校生徒で行いました。先生たちも参加し、生徒達もとてもうれしそうに楽しんでいました。今回は「遊び」をとおして、「協力すること」「ルールを守ることの大切さ」を学び、特にルールを守ることは信頼関係には不可欠であることを伝えました。学校という社会の中で、ルールを守り、信頼し合いながら楽しい時間を過ごしてほしいと思っています。
ハートフルタイム(2.26)
本日の朝活動はハートフルタイムでした。今回学ぶスキルは、「感謝するスキル」です。まずは、担任から生徒たちへ感謝の気持ちを伝えました。先生の熱い思いを真剣に聞いていました。その後は、ペアになり感謝の気持ちを伝え合いました。「感謝の気持ちを伝えるって照れますね」と言いながら、向かい合っている姿はとても微笑ましかったです。今回で今年度のハートフルタイムは最後となりました。ソーシャルスキルを学ぶことで、互いに認め合い尊重し合いながら、これからもよりよい人間関係を築いていってほしいと思います。
ハートフルタイム(5.27)
本日、今年度初めてのハートフルタイムを実施しました。まずはアイスブレイク!セブンイレブンじゃんけんと縦割り班対抗でペーパータワーを作り、高さを競いました。1位はなんと2m68㎝!私たちの想像をはるかに超える記録でした。考える人、組み立てる人、テープを切って渡す人というように、協力して作り上げていました。アイスブレイクの後は、コミュニケーションの基本となる挨拶と自己紹介のスキルのポイントを学習しました。これから月1回、ソーシャルスキルについて学び、必要なスキルを身につけられるよう取り組んでいきます。
ハートフルタイム(9.30)
今日のハートフルタイムでは、相手をよく観ることで、言葉以外からも相手の気持ちや考えを理解するための『観るスキル』を学びました。「いいよ」、「大丈夫」という言葉だけで判断して、「本当は・・・」そんな相手の気持ちに気づかず、相手を困らせてしまったり、傷つけてしまったりしていないだろうか。今回学んだことを生かして、相手とよりより関係を築いていけるスキルを高められたらと思います。
プレ合唱コンクール(10.10)
本日、4校時にプレ合唱コンクールのを行いました。今日までのところで、練習してきた成果をそれぞれのクラスが披露しました。1年生にとっては初めての合唱コンクールということで、少し緊張している様子も見られました。お互いの合唱を聴き、「もっと頑張らないと・・・」といい刺激になっていたようです。残りの期間も本番に向けて頑張っていきます。
プール掃除(6.6)
本日、体育の時間にプール掃除を行いました。今日は天気もよく、暑い中でしたが、バケツで水を運んだり、デッキブラシで汚れを磨いたりと頑張っていました。暑い中で水に触れながらというだけで、子どもたちは楽しそうでした。水泳の授業は6月末頃から始まる予定です。
ボランティア花植(1.15)
昨日、環境奉仕委員会の呼びかけで、職員室前の花壇にリビングストーンデイジーの苗を植えました。学校主事の鬼塚先生から花の特徴や植え方について説明を受けた後、一つ一つ丁寧に、優しく苗を植える姿が見られました。また、委員以外の生徒もボランティアとして参加し、花壇づくりを手伝ってくれました。寒さの厳しい冬ですが、花が力強く育つように、子どもたちも同じように強く、たくましく成長していってほしいと思います。
マスコットお披露目(5.15)
本日、体育大会練習の前にマスコットのお披露目がありました。マスコットリーダーたちがこれまで、昼休みや放課後の時間を使って制作したものです。体育大会のテーマも入った素晴らしいマスコットができあがりました。練習では、衣装も着ての演技の練習を行いました。本番で最高の演技ができるように頑張ります。
ミシン縫いに挑戦(6.25)
現在、2年生家庭科ではエコバッグを作製中で、本日はミシン縫いの作業がありました。今回はサポートとして地元から井関様、入部様においでいただき、生徒たちに分かりやすく教えていただきました。生徒たちは、慣れない手つきながらも、一生懸命にミシン縫いを行っていました。あと2時間の授業で仕上がる予定です。どんなエコバッグができるか楽しみですね。
リレーをして、アイロンがけをして。
今日の体育大会練習は、団対抗の全員リレーの練習を行いました。はじめに古賀先生から、全員リレーを通して「認め合う力」と「行動する力」の二つを伸ばしてほしいという話がありました。その後は団ごとに分かれてチームや走順を決め、グラウンドで練習を行いました。これから団の結束力を高めていってほしいと思います。 また、2年生が家庭科の授業でアイロンがけをしました。「はじめて」という生徒も多かったようでが、これでアイロンがけのお手伝いができます!
レクリエーション大会(7.15)
本日の昼休み、生徒会執行部主催のレクリエーション大会を行いました。生徒会執行部の生徒が、生徒会選挙の際に公約として掲げ、有中生の中を深めることを目的に、企画から運営まで全てを生徒が主体となって実施しました。実際に競技をしたり、応援をしたりしながら楽しい時間を過ごしました。執行部の生徒は、企画や運営の難しさも感じたようでした。
ロードレース大会試走(12.13)
本日、午後からロードレース大会の試走を行いました。本番通りのコースを走り、計測したタイムをもとに本番での目標タイムを設定しました。1年生にとってははじめての5kmのコースでしたが、3年生がサポートとして、一緒に走りながら声をかけてくれ、最後まで頑張ることができました。本番の天気はよさそうですが、また、明日から寒くなるようです。自分の力が発揮できるように、しっかりと体調を整えて本番に臨んでほしいと思います。
世界遺産講話(11.25)
12月6日(金)に実施予定の「世界遺産学」に向けて、本日、1年生で「世界遺産講話」を行いました。講師に地域の濱﨑様をお招きして、「有明町の歴史とキリシタン文化とのつながり」というテーマで講話をしていただきました。提示される資料の中には、実際に地域の中で目にしたことがあるものもあり、生徒も興味深く話を聞いていました。今回学んだことを生かして、世界遺産学でさらに学びを深めてほしいと思います。
中体連選手推戴式(6.19)
本日、明後日から行われる中体連の選手推戴式を行いました。校長先生のお話の中で、「最後まで絶対にあきらめないこと」という言葉がありました。勝負に勝ち負けはつきますが、最後まで自分の努力や仲間を信じて、精一杯戦ってほしいと思います。推戴式では、各部のキャプテンが中体連に向けた決意を話しました。自分たちの努力に対する自信、支えてもらった人たちへの感謝、全ての思いを込めて、プレーで伝えられるように頑張ります。
予行練習に向けて(5.13)
今日の体育大会練習では、明日の予行練習に向けて、グラウンドで競技や開・閉会式などの全体の動きを確認しました。全員の気持ちを一つに、一つ一つの動きを揃えることで、単純な動きでも集団のまとまりを感じることができます。残された時間を大切に、有明中学校が一丸となった体育大会を披露できるように頑張ります。
交通教室&ガイダンス
本日、1年生に向けて、「交通教室」と学校生活について知る「ガイダンス」が行われました。学んだことを生かし、自分の命を守り、充実した中学生活にしてほしいと思います。また、「ガイダンス」では、昨年までと違い、生徒会の子どもたちが主体となり、1年生に対しての説明を行いました。様々な経験を重ね、生徒主体で有明中学校を盛り上げていってほしいと思います。
人権学習(11.15)
人権旬間最終日の今日、各学年で2学期の人権学習のまとめを行いました。差別はする側の問題であり、正しい知識を学び、判断したり、行動していくことが大切です。自分事として捉え、自分自身のこれからの行動に生かしていってほしいと思います。
人権集会(11.27)
人権旬間の取組のまとめとして、人権集会を行いました。はじめに小田先生から、お互いの違いを認める「相互理解」についての話があり、その後、熊本県人権子ども集会の動画を視聴しました。そして、1年生は差別の歴史、2年生は水平社宣言、3年生はハンセン病について人権学習で学んだを発表しました。今回学んだことを生かして、差別に気づく目を持って、行動や判断ができるようにしていきたいと思います。
人権集会(12.4)
本日、2学期の人権学習のまとめとして、人権集会を行いました。人権学習のはじめには、今年度開催された熊本県人権子ども集会の動画視聴を行い、県内の学校の実践について学びました。その後は各学年ごとに人権学習での学びについて発表し、最後に有明中人権宣言の唱和を生徒全員で行いました。学んだことを今後の生活に生かしていきます。
人権集会(2.26)
3学期の人権集会を行いました。今回は代表生徒の発表をオンラインで配信し、教室でそれぞれの発表を視聴する形で行いました。子どもたちにとっては、オンラインでのやりとりする機会は少ないこともあり、いつもとは違ったカメラ越しの発表に記帳している様子も見られました。発表内容は3学期の人権学習での学びについてでした。今、SNS上での暴行動画の拡散や誹謗中傷などが大きな問題となっています。学びを生かし、人権意識を高めていきたいと思います。
人権集会(7.17)
本日、1学期の人権学習のまとめとして人権集会を行いました。はじめに、校長先生の話の後、養護の岡部先生から、いじめで息子さんを亡くされた保護者(母親)が書かれた手紙の紹介があり、子どもたちも真剣な表情で聞き入っていました。その後は、テーマをもとに各学年混合の縦割り班で話し合ったり、各学年で学習した内容の発表を行ったりして、学んだことを「自分事」として振り返りました。そして、最後に有明中学校人権宣言の唱和を行いました。これからしっかり意識しながら生活していきたいと思います。
今年度最後のハートフルタイム(3.3)
今年度最後のハートフルタイムを行いました。体育館で、第1回目に行った「ペーパータワー作り」に再度挑戦しました。ルールは「相手を否定しないこと、否定する言葉を使わないこと」です。一番高いタワーは、3mほどありました!高いタワーを作った班は、新聞紙を丸める人・テープを切る人・貼る人・支える人など、役割を分担しながら、そしてお互いに声をかけ合いながら高く積み上げていました。生徒たちはこの1年間で様々なスキルを学びました。社会に出て、少しでも有明中で学んだスキルを思い出してくれるといいなと思っています。
今日は応援練習をしました!
今日の体育大会練習では、はじめに全体でソーランの練習をした後、各団に分かれて応援の練習をしました。練習は応援団リーダーが中心となって取り組んでいます。リーダーの子どもたちも集団を引っ張ることの難しさを感じつつ、試行錯誤しながら頑張っているところです。今日は体育館での練習でしたが、外はこれから暑くなってくることを感じさせるような晴天でした。体調にも気をつけながら頑張ってほしいと思います。