15日（金）、武道場にて令和6年度生徒会役員立会演説会が行われました。私たちの代表として、東陽中の未来を託すリーダーを選ぶ選挙です。立会演説会では、

と抱負を述べてくれました。

　その後、投票が行われ、真剣に思いを訴えた候補者に対して、有権者である子どもたちも真剣に思いを投票で返していました。

　“学校生活をよりよくするため、学校生活の中での課題を見いだし、その解決のために話し合い、合意形成を図り、実践していく・・・。”　生徒会活動のねらいに沿った素晴らしい立会演説会になりました。立候補者の皆さん、選挙管理員会のＵさん、Ｉさん、Ｍさん、ありがとうございました。

　14日（木）、昨年もお世話になったＮ様にご指導頂き、門松づくりを行いました。まずは、午前中に竹の切り出し。Ｎ様始め、学校運営協議会員のＳ様、Ｈ様、3年保護者の2名の皆様と共に竹林から竹を切って運びます。
　午後からは3年生も加わり、切り出した竹の長さを揃え、先端部分を斜めに切ります。（笑った口元に見えることから、縁起がよいとされています。）チェーンソーでいとも容易く切る様は圧巻の一言！皆、見入ってました・・・。

　子どもたちも、竹の袴づくりにチャレンジ！最初は恐る恐るの作業でしたが、コツを掴んだのか、器用にナタを操る生徒も出てきて、Ｎ様に褒められていました！

　竹がまっすぐ立つように土を入れたら、松や梅、南天で飾り付けをして、今年も立派な門松が完成しました！！

　切り口の笑い顔に、来年もたくさんの福（幸せ）がやってくることと思います。学校に来られた際には、ぜひご覧下さい。(^^)　ご指導頂きました地域指導者の皆様方、お手伝い頂きました3年保護者の皆様、３年生の皆さん、立派な門松をつくっていただきありがとうございました。

　14日（木）、12月生徒集会を行いました。最初に、各委員会から11月の活動の反省と12月の活動の呼びかけがありました。

　各委員からの発表では、体育委員会より、「Tリーグ（ガガ大会）」の決勝と「校内持久走大会」の説明が行われました。

　予選を勝ち抜いた5名による決勝は熱戦の末、（企画・運営した体育委員長の）Mさんが勝利し、照れながら表彰されていました・・・。　(^^;)
　今年度の校内持久走大会では、団体の部と個人の部で表彰を行いますが、団体の部の形式を団対抗から宣言タイムで競うクラスマッチに変更します。大会は、18日（月）14時50分に女子の部、15時10分に男子の部がスタートします。コースは、石匠館近くの西原橋をスタート・ゴールとする氷川沿い周回コースです。

　大会テーマ「Challenge Your Limits　～限界に挑戦せよ～」のもと、自分の宣言タイムにチャレンジしてください！　(^^)/　子どもたちの懸命な姿に、温かいご声援をお願いいたします。

　11日（月）、八代こども美術展の審査が八代市立博物館未来の森ミュージアムで行われました。審査の結果、特選に3年のUさん、Mさん、1年のMさんが、入選に2年のTさんが選ばれました。

　ふるさと東陽への思いをキャンバスに表現した作品が評価されて、大変嬉しく思います。特選の作品は、令和6年1月30日（火）から2月4日（日）まで熊本県立美術館で開催される「第21回くまもと子どもの美術展」にて展示されます。（インターネットでも閲覧できるそうです。）子どもたちの力作を、ぜひご覧ください！

追伸：「第14回いっしょに読もう！新聞コンクール（日本新聞協会主催）」において、3年のMさん、2年のIさんが熊本県賞を受賞しました。興味を持った新聞の記事に、家族の意見や自分の考えをまとめたものが高い評価を受けました。多方面で活躍する東陽っ子です！　(^o^)

　15日（金）の立会演説会に向け、選挙運動が今週から始まりました。登校時間や給食の時間での所信表明に加え、ポスターによるPRを行っています。

　挨拶や返事、時間を意識した行動等々・・・、学校生活をよりよくするための取組を一人一人の視点で訴えてくれました。
　人任せではなく、「自分が取り組むんだ！」という強い意志を感じました。　(^o^)　立会演説会でも、正々堂々、思う存分自分の考えを発信してください！！

　11日（月）、3年生は入学願書の下書きを行いました。いよいよ受験シーズンのスタートです。

　先日の授業参観では、3年生は一人一人、「私の将来」を語りました。バルセロナ五輪陸上400メートル日本代表の高野進さん（現日本陸連評議員）は、

と述べています。「走る」を「学ぶ」に置き換えてみると、

になります。
　5年後、10年後のなりたい自分になるために・・・。昨日の自分を超える日々を送ってほしいと思います。敵は自分自身です。Fight！！3年生！　(^^)/

　8日（金）、「2学期授業参観、学年・学級懇談会」を開催しました。授業参観では、1年生は「私たちの中にある差別心と向き合い、考えよう」、2年生は「自分の中にある熱や光、冷たさについて考えよう」、3年生は「私の将来を語ろう」のめあてで人権学習を公開しました。

　当日は、学校運営協議会員の6名の皆さまにもご参観いただき、
「子ども同士で発表をつなげていく等、今までなかったような人権学習だった。」
「先生たちの体験を話されたことで、他人事ではなく自分の中に残ったと思います。」
「修学旅行で水平社博物館に行かれたのは、いいことだと思う。」
等の感想をいただきました。
　また、「自分の思いを話すことは難しいのに、はっきり言えて素晴らしい。」
「子どもたちは成長するもの。どれだけ教師が信じて待てるかが大事。」
「返しをきちんと言えていたので、もっと子ども主導でできたのではないか。」
等の貴重なご意見もいただきました。
　職員で共有し、一層の改善に努めたいと思います。学校運営協議会員の皆さま、ありがとうございました。
　学年・学級懇談会では、2学期の子どもたちの成長したようすを共有するとともに、今後、さらに伸ばしていってほしいことへの共通理解を図りました。ご家庭と学校が同じ方向を向き、「共に子どもを育てていく」視点で3学期も教育活動を進めていきたいと考えております。保護者の皆さまの温かいご支援とご協力をよろしくお願いいたします。　m(_ _)m

　2日（土）、地域にお住まいのU様から、うれしいお電話をいただきました。「自宅近くの道路で車が脱輪して困っていたが、通りがかった生徒さんたちが手伝ってくれて、助かりました。」との内容でした。
　今日、ランチミーティングで尋ねたところ、人権こども集会・フェスティバルinやつしろに参加した帰りに、早瀬公民館の前で「男子、手伝って～！」とU様から声を掛けられたそうです。一緒にいた女子も、「私たちも手伝います！」と言って6人全員で車を持ち上げたとのことでした。

　「役に立ててよかった。」「お礼を言われて気持ちよかった。」「嬉しかった。」等々、自分が役に立ったことへの喜びを語ってくれました。学校教育目標スローガンの「自律貢献」を体現してくれた姿に嬉しくなると同時に、子どもたちを地域の方々が見守ってくださることに感謝いたします。
　6名の皆さん、素晴らしい行動でした！！　(^^)/

追伸：明日、2学期授業参観、学年・学級懇談会を開催します。お忙しいとは思いますが、多数の保護者の方のご来校をお待ちしております。

12月授業参観案内.pdf

　2日（土）、人と人がつながりあい、あらゆる差別のない「人権いきいきふるさとづくり」をめざすことを目的に、「人権子ども集会・フェスティバルinやつしろ」が開催されました。本校からも、生徒会執行部を始め8名の生徒がライブ同時配信にて参加しました。

　解放子ども会や幼稚園、各小中学校の差別やいじめをなくす取組に対して、
「幼稚園の子どもたちを始めとして、みんなが人権について考えていることがわかりました。」
「宮原小学校が行っていた“平和の空”の取組がとてもいいなと思いました。」
「今回の学びを他の人に伝えていきたい。」
「東陽中人権宣言をこれから意識して生活していきたい。」
等、自分やなかまを振り返りながら考えていました。
　ちがいを認め合い、ありのままに輝ける東陽中にするために、子どもたちと共に、日常での学びや人権学習を重ねていきます。

　修学旅行最終日は、USJです。朝は小雨が降りましたが、10時過ぎには雨も上がり、絶叫系のアトラクションやパレード等、エンターテイメントを楽しみました。

　USJが掲げる行動規範は、『私たちは、全員がエンターテイナーの気持ちで、ゲストにパークを存分に体験して楽しんでいただきます。』です。そのために、クルーの皆さんは積極的に挨拶をしてくれたり、手を振ってくれたりします。そして、最後は「楽しんでください！！」と笑顔で手を振って見送ってくれます。笑顔で見送らた私たちも、自然と笑顔になっていく…。USJのクルーの方のおもてなしは、私たちが多様な人々と関係を築くうえで、大切なものを教えてくれました。
　京都の銘菓やUSJのキャラクターグッズ等、たくさんのお土産を抱えていますが、一番のお土産は、子どもたちが大きな大きな学びをしたことです。互いに楽しめるように、気遣い、話し合いながら行動を決定していく…。『対話による合意形成』を至るところで実践してくれました。
　“自分がされて嬉しいことを、周りの人にしていく…” これからも、実践し続けてください。　(^_^)