８月の大雨に続き、本日早朝も線状降水帯による激しい雨が降りました。保護者の皆様には、朝からの送迎等、大変お世話になりました。本校では、８月の豪雨災害を受けて、洪水土砂災害用の倉岳地区のハザードマップをもとに「命を守る地図」を作成し、本日、生徒玄関の大きな掲示板に掲示をいたしました。各地域の目安となるような施設等の写真等も地図に入れていますので、大雨時等に身を守るために自宅や避難場所の位置をこの「命を守る地図」上でしっかり確認・把握をして、「災害」に備えてほしいと思います。

９月１１日（木）朝活動の時間に２学期１回目の「読み聞かせ」を実施いたしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　講師は、地域ボランティアグループ「シモンちゃんS」の皆様（３名）にお世話になり、１年生には、村北様、２年生には、船田様、３年生には大谷様が読み聞かせを行っていただきました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　地域ボランティアグループの皆様には、大変お世話になりますが、子どもたちも楽しみにしていますので、今後もどうぞよろしくお願いします。

本日の朝活動は、スキルアップタイムとしてｅライブラリーの「テスト対策」を使って、ドリル学習を全学年行いました。９月２４日からの前期期末テストに向けての取組として行われるものです。自分のペースで自分で計画して学習ができますので、今後もすきま時間等をうまく使って積極的に活用して力をつけてほしいと思います。なお、明日１０日には、前期期末テストの「テスト範囲表」を配付します。自分で考え、自分でしっかり取り組みましょう。

　昨日３日から本日４日までの２日間、２年生の職場体験学習を実施しました。倉岳町内を中心に１０の事業所の皆様のご協力をいただき、無事に実施することができました。体験学習の２日間にわたって、２年部を中心に職員もそれぞれの事業所を訪問させていただき、受入のお礼と子どもたちの様子を見させていただきました。慣れないながらも一生懸命に頑張っている姿が多く見られました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　各事業所の皆様、本当にありがとうございました。改めて感謝申し上げます。この体験学習の中で感じ取ったそれぞれの仕事を通して果たしておられる役割、そのことも踏まえて、将来自分は、どんな仕事を通じて役割を果たしていきたいのかにしっかりとつなげていってほしいと思います。

始業式から３日目。各学年の２学期の授業も本格的にスタートしました。本日は、近隣校からの兼務発令による先生方の授業（技術や音楽）も行われました。授業を通じて「主体的に学び続ける」習慣を目指してほしいと思います。そのためには、本校で重点的に育成を目指す資質・能力である①自分で考え取り組む力　②協働する力　③やり通す力　等々を確実に身につけていくことを基盤として、「学び続ける」自分に近づいていってほしいと思います。

【２年生「技術」】