令和7年度学校教育目標
社会に貢献し、よりよく生きる生徒の育成
校訓
自主 責任 礼儀
育成を目指す資質・能力
3C・・・Challenge(挑戦)
Communication(言葉・仲間)
Collaboration(協働)
更新日:R8.3.25
令和7年度学校教育目標
社会に貢献し、よりよく生きる生徒の育成
校訓
自主 責任 礼儀
育成を目指す資質・能力
3C・・・Challenge(挑戦)
Communication(言葉・仲間)
Collaboration(協働)
更新日:R8.3.25
コッペパン わかめうどん 豆サラダ 鬼蒸しパン *今日は節分です。節分の豆にちなんで、今週は大豆が姿をかえて給食に登場します!皆さんの中にいる鬼を追い出すことができるようにしっかり食べましょう。 ※「私の中にいる鬼・・・」ドキッとしました。追い出さなくては!!鬼蒸しパンは、サイコロ状のイモがツノのようでした。そういえば「今日は大豆の日」と朝から林先生が言っていました。「節分と言えば豆まき」だった昭和の子どもは、年の数だけ食べると言われ、大人は良いなあと思ったものです。今日の豆サラダの大豆や枝豆がやけに多いと感じたのは、年の数だけ入れていただいたのでしょうか?
◇献立 恵方巻き いわしつみれ汁 キャラメル大豆 ◇一言 日本の一部地域(大阪でしたっけ)の食文化だった恵方巻きも、あっという間に全国区になりました。給食でもここ数年はこの時期の定番です。今日の具材は、玉子、カニカマ、きゅうり、ツナマヨの4種でした。予め、一人分ずつ紙の容器に入れてあったことで配膳も容易に行えました。食べるときには、のりの上にご飯を敷き詰め、その上に具材をのせてクルクル。巻きすがないため(←言いわけ)ぐだぐだになりましたが、おいしくいただきました。それにしても、最初にツナマヨをごはんと一緒に食べることを考えた人は天才だと思います。
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