天草市立有明中学校
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承認者研究授業(1年国語・3年理科)
学校サイト管理者本日、１年生の国語と３年生の理科の研究授業を行いました。国語では「『不便』の価値を見つめ直す」という教材で、文章の要約について考えました。理科の授業では透明半球を使った太陽の観測をもとに、日の出・日の入りの時間について考えました。放課後に授業研究会を実施し、本日の授業についての協議を全職員で行いました。今後もよりよい授業づくりについて考えていきます。
研究授業(3年道徳)
11/14(木)に、３年生道徳の研究授業を行いました。「友情・信頼」に関する内容で、スピードスケートの小平奈緒選手と韓国のイ・サンファ選手についての資料を通して学習しました。平昌オリンピックでの二人の互いを称え合う光景は、記憶に残っている保護者の方も多いのではと思います。これから卒業に向けて、さらに学級の絆を深めていってほしいと思います。授業後は職員での授業研究会も行いました。今後もよりよい授業づくりに取り組んでいきたいと思います。
研究授業（１年数学）
昨日の全校集会では、「授業アンケート」をもとに、生徒に授業への取組について考えてもらいました。今日は１年生で数学の研究授業を実施し、放課後には、よりよい授業づくりのために全職員で話し合う、授業研究会を行いました。「生徒の主体的な学び」や「学力の向上」につながるように、学校全体で取り組んでいきます。
第1回有明小中学校運営協議会
本日、有明小中学校運営協議会を開催しました。運営委員の方々に中学生の授業を参観していただいた後、運営協議会を行いました。協議会では児童会・生徒会の発表、学校の経営方針の説明などがありました。また、「誰が」「何が」できるかということで、「学び支援部会」「心・安全部会」「体験活動部会」「地域参画部会」の４つの部会に分かれて協議を行いました。これからも地域との連携を図りながら、有明の子どもたちのために協力して取り組んでいきたいと思います。
第1回研究授業(6.4)
本日、３年生の数学で本年度１回目の研究授業を実施しました。研究授業では、生徒が自力で解決を目指したり、ペアやグループで解決を目指したりと学習の方法を自分で選択しながら学習に取り組んでいました。放課後に授業研究会を行い、授業の振り返りと今後に向けた話し合いを行いました。今年度も生徒を主体とした学習を目標に、授業改善に取り組んでいきます。
第2回 学校運営協議会
昨日、第2回の有明小・中学校運営協議会が行われました。本年度第1回の協議会の際に、「地域と学校が協働して何ができるか」とうことについて考えていただきました。今回は具体的な２学期の実践について考えていただきました。４つの部会で話し合いを行い、実践する取組の内容を考えました。地域の協力も得ながら、子どもたちの成長につながるような取組を実施して行ければと思います。
