本日、１年生の国語と３年生の理科の研究授業を行いました。国語では「『不便』の価値を見つめ直す」という教材で、文章の要約について考えました。理科の授業では透明半球を使った太陽の観測をもとに、日の出・日の入りの時間について考えました。放課後に授業研究会を実施し、本日の授業についての協議を全職員で行いました。今後もよりよい授業づくりについて考えていきます。