今日の午後、１年生の理科の研究授業がありました。
「気体の正体をつきとめる」内容で、これまでの学びを生かして、
酸素なのか、二酸化炭素なのか、あるいは水素なのかを判断しました。
それぞれが根拠をもとに予想を発表して、実験に取り組みました。
結果は、１年生に聞いてみて下さい。

10月4日(火)の午後は、矢部高校の先生と生徒さんに季節の花植え、
地域にお住まいの倉岡さんに菊の鉢植えを指導していただきました。
各学年分担して、丁寧にきれいに、心を込めて植えました。
台風も近づいていて心配ですが、学校を鮮やかに彩ってくれることと思います。
水やりや肥料やりを、委員会や学年担当で頑張りましょう。
様々な活動に快くご協力いただける地域の方々に感謝です。

１６日の文化発表会での作品展示用の書写作品を書いています。
これは３年生の様子で行書で「開拓精神」です。
しーんとした中で、手本と筆の動きに集中する緊張感が伝わってきました。

ここ蘇陽の１０月３日の朝は、少し曇っていますがさわやかです。
今週末には中間テストを控えていますが、２１日の郡駅伝大会に向けて
校舎周辺を早朝から監督の指示のもと、颯爽と駆け抜ける子どもたち。
保護者の協力もあり、地道な練習を続けています。
当日まで、体調管理を十分気をつけながら、練習に励んでもらいたいと
思います。そして、自分の限界に挑戦してほしいものです。
みんなで応援していきます。