日誌

2年生 研究授業


4時間目に、2年生で性教育の研究授業がありました。アンケートをもとにクラスの実態をつかみ、資料を養護助教諭が範読し、ICTを使って授業が進みました。子どもたちは、課題に対して、付箋紙を使ってそれぞれの立場の気持ちを考え、班で交流し、ホワイトボードにまとめ発表しました。班での話し合いも活発で、さすがこれからの蘇陽中をリードする2年生だと感心しました。