１校時の様子です。連休明けでしたが、しっかりと取り組んでいました。

１年Ａ組国語

詩人の工藤直子さんの随筆の学習でした。「風花」という美しい日本語のことを学んでいました。

１年Ｂ組　数学

期末テストに向けて、図形の振り返りの学習をしていました。

２年Ａ組すくすく学級　理科

電力量や熱量を計算で表すことを学んでいました。どちらも時間に比例するそうです。

２年Ｂ組　数学

二つのコースに分かれて、「確率」の学習に取り組んでいました。

３年Ａ組　英語

学習のまとめに取り組んでいました。

３年Ｂ組すくすく学級　美術

好きな言葉を色紙に書き、篆刻で押印し、作品を完成させていました。

なかよし学級　美術

紙粘土で造形の学習に取り組んでいました。

あおぞら学級　数学

「確率」の学習をデジタル教科書を使って学習していました。

２年Ａ組で、道徳の研究授業を行いました。

「妹に」という教材で「命の尊さ」を考える授業でした。「妹に」は、年の離れた妹の誕生で命のことを考えた実際の生徒作文が元になっています。導入では授業者自身の赤ちゃんのときの写真が示されました。

みんな真剣に考えていました。

それぞれの思いを発表し合います。

最後まで心地よい緊張感の中で授業が進みました。

その後の授業研究会では、市の教育指導員の先生に助言をいただいて職員の研修を深めました。

３校時の様子です。

１年Ａ組　数学

立体の表面積の求め方の振り返り問題に取り組んでいました。

１年Ｂ組　英語

エリン先生と一緒に、現在進行形の英文についての学習でした。

２年Ａ組すくすく学級　理科

電力と時間の関係について、実験結果から何らかの法則性があるか考えていました。

２年Ｂ組あおぞら学級　英語

プリントでの振り返りを実物投影機で授業者が手もとを提示しながら行っていました。

３年Ａ組なのはな学級　美術

篆刻作品の仕上げと、色紙作りです。作成した篆刻を落款として朱印を押して仕上げていました。

３年Ｂ組すくすく学級　保健体育

バスケットボールのゲーム形式の学習でした。男女混合チームで楽しそうでした。

なのはな学級　社会

日本地理の振り返りに取り組んでいました。

２校時の様子です。

１年Ａ組　数学

立体の表面積についての学習でした。展開図を書いて考えるとわかりやすいようです。

１年Ｂ組　国語

文法で、品詞の学習でした。動詞や形容詞、名詞などたくさんの品詞を学んでいました。

２年Ａ組すくすく学級　理科

電気の学習で、「抵抗」の計算に取り組んでいました。

２年Ｂ組あおぞら学級　英語

ＡＬＴのエリン先生と、比較の言い方の学習をしていました。

３年生は、本日まで期末テスト。この保健体育ですべてのテストが終了です。

３年Ａ組

３年Ｂ組すくすく学級

なのはな学級

テストとプリントに取り組んでいました。

３校時の様子です。

１年Ａ組　数学

「円すいの体積の求め方」の学習でした。公式の意味をみんなで考えていました。

１年Ｂ組　保健体育

サッカーで、スローインの練習をしていました。思わずドッジボールのように両手でキャッチしてしまう光景も見られました。

２年Ａ組すくすく学級　社会

日本の近代文化についての学習でした。横山大観、黒田清輝・・・、鑑定団でもおなじみの名前でした。

２年Ｂ組あおぞら学級　理科

電気回路のつなぎ方について、実物投影機を使って実際に考えていました。

３年生は後期期末テスト２日目。音楽に取り組んでいました。

３年Ａ組

３年Ｂ組すくすく学級

なかよし学級

音楽のテストと数学の立体図に取り組んでいました。

１校時の様子です。

１年Ａ組　英語

プリントによる振り返りから授業が始まっていました。

１年Ｂ組　数学

立体の体積についての学習でした。小学校から積み重ねの内容です。

２年Ａ組　数学

「等積変形」についての学習でした。

２年Ｂ組あおぞら学級　英語

外国の方の動画を見て、学習を深めていました。

３年生は今日から後期期末テストです。１校時は国語に取り組んでいました。

３年Ａ組

３年Ｂ組

すくすく学級　国語

テストに取り組んでいました。

なのはな学級

美術で紙粘土細工に取り組んでいました。

保護者説明会、体験入学は感染拡大防止のためにできませんでしたが、新入生制服等採寸を実施しました。３時間の中で分散して本校体育館にきてもらいました。６年生の皆さんの元気な表情が見られてうれししく思いました。小学校卒業までの時間を充実して過ごして、元気に中学校入学をされますことを祈っています。

朝から生徒会のあいさつ運動がありました。新執行部、学級委員に加え、３年生も参加してがんばってくれました。冷え込んだ朝でしたが、さわやかな挨拶が飛び交いました。

先日、本校３年生の投稿作文が熊日新聞読者の広場「若者コーナー」に掲載されました。「認知症サポーター講座」を受講した後考えたことの内容でした。「私の住む地域にはお年寄りが多く、認知症の話題を聞くこともあります。地域のおじいちゃん、おばあちゃんにもっと優しく接していきたいと思います。」と書かれた作文を読んで、本日、地域の方から学校に電話がありました。「内容に大変感動しました。この本人の優しさなどは、ご家庭や学校での教育のたまものですね。」などとたくさん褒めていただきました。コロナ禍の中で、がんばっている生徒達、保護者の皆様、職員にとってもとてもうれしいお言葉をたくさんいただき感謝です。

１校時の様子です。

１年Ａ組　国語

「少年の日の思い出」の学習でした。５０年にわたって教科書に掲載されている不朽の名作です。エーミールのキャラがたっています。

１年Ｂ組　数学

立体の学習でした。展開図から半径を求める問題で、それぞれの方法で学び合っていました。

２年Ａ組すくすく学級　保体　

ベースボール型の学習でした。ベース間のボール回しに取り組んでいました。昭和の子どもほど慣れていない様子でした。

２年Ｂ組あおぞら学級　英語

基礎学力アップテストに向けて学習を深めていました。

３年Ａ組なのはな学級　音楽

歌舞伎「勧進帳」の鑑賞でした。義経と弁慶の物語、愛宕の関の場面でした。

３年Ｂ組　社会

公民「社会保障の仕組み」でした。世の中の仕組みの勉強です。

なのはな学級

電子黒板を使って、日本地理の学習に取り組んでいました。

３校時の様子です。

１年Ａ組　社会

日本の歴史、武士の登場でした。鎌倉殿につながるストーリーです。

１年Ｂ組　音楽

シューベルトの「のばら」の鑑賞でした。感染拡大のため歌えないのが残念です。

２年Ａ組すくすく学級　総合的な学習

高校調べに取り組んでいました。

２年Ｂ組　数学

図形で平行四辺形について学習していました。

３年Ａ組　英語

過去問に集中して取り組んでいました。

３年Ｂ組すくすく学級　理科

土の中の生物の食物連鎖の学習でした。

なのはな学級　国語

カレンダーの数字の一を論理的に説明する学習と新聞記事をまとめる学習に取り組んでいました。

あおぞら学級　数学

平行四辺形について学習をしていました。

生徒議会が行われていました。新執行部となり初めての議会でした。学校や学級の課題を出し合い、善後策を考えていました。自治の力に期待します。

４校時の様子です。

１年Ａ組　道徳

「郷土を彫る」という教材で、「ふるさとを大切にする思い」について考えていました。

１年Ｂ組　学活

学習の効果的な方法などについて考えていました。

２年Ａ組　道徳

「親切の輪」という教材で、「思いやりの心」について考えていました。

２年Ｂ組あおぞら学級　道徳

「心の寄り添う」という教材で、「思いやりの心」について考えていました。

３年Ａ組　社会

「景気と経済政策」の学習でした。世の中に出ても即役立つ内容です。

３年Ｂ組　英語

まとめの学習で、互いにわからないところを学び合っていました。

すくすく学級　道徳

導入のウォーミングアップで、ゲーム形式で楽しくやり取りをしていました。

なのはな学級　国語

プリントやＰＣを使った学習に取り組んでいました。

本日は給食記念日です。６校時に給食記念集会を実施しました。感染拡大防止のため、体育館ではなく各教室でリモートの形で行いました。校長講話の後、給食委員会の発表では、食品ロスなど世界的な課題であり各自の課題でもある内容をクイズ形式で分かりやすく伝えてくれました。その後、今津小の栄養教諭の先生から、成長期の食事についての講話がありました。充実した内容の時間となりました。

４校時の様子です。

１年Ａ組　保体

サッカーの学習が始まりました。グルーぴに分かれランニングパスなどに取り組んでいました。

１年Ｂ組　数学

基礎学力アップテストの振り返りに取り組んでいました。間違ったところは勉強における宝の山。自分のものにすることが大切です。

２年Ａ組すくすく学級　理科

電気回路での電圧等の計算の学習でした。なかなか難しそうでした。

２年Ｂ組　国語

「君は『最後の晩餐』を知っているか」という論説文の学習です。レオナルドダビンチの『最後の晩餐』の科学的な紹介などの内容です。

３年Ａ組Ｂ組５校時　英語

本日入試に挑む級友たちの健闘を祈りながら、３年間のまとめ問題等に挑戦したり、教え合ったりしていました。

３年なのはな学級　国語

パソコンを使いながら、文章をまとめていました。

２年すくすく学級　数学

実力テストの振り返り中でした。

２年あおぞら学級　国語

文法で、単語の活用形の学習でした。

第２回基礎学力アップテスト（数学）を実施しました。数学は練習問題と全く同じではなく、数字等も違いますので満点を取るのはなかなか難しいです。これまでの取組の成果がでるといいなと思います。どのクラスも真剣に取り組んでいました。

今日の給食の様子です。

一番感染リスクが高い食事の場面でのリスクを避けるため、特別教室も使って、一クラスを二つの教室で食べるようにしました。間隔を十分にとって、同じ方向を向いての黙食です。受験シーズンですので、更なる感染対策の徹底を図っています。

１校時の様子です。

１年Ａ組数学

文字式についての学習でした。複数教師によるチームティーチングでの授業です。

１年Ｂ組　保体

サッカーの導入でルール等の学習でした。教科書の日本代表選手の写真が久保健英選手であることに驚きました。

２年Ａ組　国語

単元テストの振り返りを行っていました。

２年Ｂ組あおぞら学級　理科

実力テストの振り返りを行っていました。

３年Ａ組　社会

地理のまとめ問題に取り組んでいました。

３年Ｂ組　すくすく学級　美術

篆刻の印面を彫るというデリケートな作業に集中していました。

２年すくすく学級　国語

国語の問題演習に取り組んでいました。

４校時の様子です。

１年Ａ組社会

実力テストの振り返りをしていました。

１年Ｂ組　英語

ＡＬＴのエリン先生と一緒に年末年始に何をしたかを英語で考えていました。エリン先生が「グリーンランドに行った」と言われて、北欧の国を想像しましたが違いました。

２年Ａ組すくすく学級　理科

電流の強さや大きさについての学習でした。

２年Ｂ組あおぞら学級　技術科

電気エネルギーの学習で、タブレットを使って、回路を作成していました。理科の学習とつながっていますね。

３年Ａ組　国語

「誰かの代わりに」という論説文の学習でした。「自立」と「独立」の違いなどなかなか深い内容です。

３年Ｂ組　数学

図形の問題に挑戦していました。なかなかの難問にまったりとしながらもがんばっていました。

１年なのはな学級　社会

日本地理の問題に取り組んでいました。

３校時の授業の様子です。

１年Ａ組なのはな学級　音楽

音程などの確認をグループに分かれて行っていました。

１年Ｂ組　理科

実力テストの振り返りを行っていました。

２年Ａ組　国語

実力テストの振り返り、古文の内容でした。

２年Ｂ組　数学

二つのコースに分かれて,平行四辺形の内容の学習でした。

３年Ａ組　社会

実力テストの振り返りでした。カラー印刷のテストでした。

３年Ｂ組　保体

薬の効果的な使い方についての学習でした。決められた間隔、量、用法を守るなど,大切な内容です。